《放學(xué)了》教案2.doc

放學(xué)了教案教學(xué)目標(biāo)：1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知：通過回憶使學(xué)生了解我們的課余生活是豐富多彩的，培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活、熱愛生活，體會美好生活的情趣。應(yīng)會：使學(xué)生進(jìn)一步掌握人物動態(tài)的畫法及要領(lǐng)，將記憶中自己喜歡的課余活動的美好瞬間用繪畫的方法表現(xiàn)出來，畫面要體現(xiàn)出活動的歡快氣氛和熱鬧場面。2.隱性內(nèi)容與目標(biāo)通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生感受到我們的課余生活是多姿多彩的。聯(lián)系生活實(shí)際，啟發(fā)學(xué)生感受并表現(xiàn)我們的美好生活，從而體驗(yàn)到生活的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：通過討論使學(xué)生了解放學(xué)后的生活是多姿多彩的，嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)各種活動場面，從而表達(dá)自己對美好生活的喜愛、贊美之情。2、難點(diǎn)：人物在活動時(shí)的不同姿態(tài)，畫面人物之間的關(guān)系及構(gòu)圖。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：范作四幅。學(xué)生：每人一套繪畫工具和材料。教學(xué)過程：1、 組織教學(xué)。組織教學(xué)、師生問好！二、導(dǎo)入新課。同學(xué)們：下課后、放學(xué)后你們都會做些什么活動呢？會開展哪些有意思的活動？生：打球、看書、跳繩看來，大家的課余生活是豐富多彩的呀！今天我們就來畫一畫自己的課余生活。板書課題：放學(xué)了三、新授。1.解決選材問題。提出問題：（1）、這是一幅命題創(chuàng)作畫，你認(rèn)為畫面應(yīng)當(dāng)主要表現(xiàn)什么？生：師：表現(xiàn)人物的各種活動為主。（2）、你準(zhǔn)備畫什么內(nèi)容表現(xiàn)出“放學(xué)了”這一主題？生：師：選用自己認(rèn)為有意義的、有趣的活動。（3）、你認(rèn)為令你難忘的、有趣的場面（活動）有哪些？生：師：有意思的活動一般是自己喜歡的活動。2.解決難點(diǎn)（人物動態(tài)的畫法）。（1）、怎樣才能表現(xiàn)出熱鬧、歡快的場面？生：人畫多些人物的活動是多樣的（2）、如何畫人呢？之前我們接觸一些人物畫，還記得人物畫的幾大步驟嗎？板書：頭部、軀干、四肢（胳膊、腿）四、示范畫人物動態(tài)及畫面構(gòu)圖。人在活動時(shí)身體哪些部位產(chǎn)生了動態(tài)變化？1.解邊示范作畫：（1）、人的頭部用什么形狀來概括比較合適？圓形或橢圓形。（2）、人的軀干可以用什么形狀來概括？方形、梯形或三角形（3）、添畫四肢，方向、位置的變化人物的動態(tài)也隨之發(fā)生變化。（4）、進(jìn)一步添畫五官、發(fā)型（5）、為畫面內(nèi)容添畫合適的背景環(huán)境。（6）、重點(diǎn)表現(xiàn)人物動態(tài)的變化。2.解決畫面構(gòu)圖。表現(xiàn)放學(xué)后大家活動的熱鬧、有趣、歡快，畫面的構(gòu)圖也很重要，在畫面中主要的內(nèi)容可以畫大些，畫在畫面的中央。還可以運(yùn)用近大遠(yuǎn)小，前后遮擋的關(guān)系豐富畫面內(nèi)容。3.欣賞范作。上課之前我也畫了幾幅有關(guān)課余生活的畫，我們來看，你覺得畫得好嗎？哪里好？生評價(jià)：師:大家只要動腦筋，認(rèn)真去做，你們一樣能畫得好！接下來和同學(xué)說一說你準(zhǔn)備畫什么來表現(xiàn)熱鬧、歡快的課余生活。五、 學(xué)生創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。1.提出創(chuàng)作要求：人物要畫大人物的動態(tài)變化豐富能體現(xiàn)熱鬧、歡快的課余生活先用一種顏色的筆將要表現(xiàn)的內(nèi)容畫出來，畫完后有時(shí)間的話可以涂上自己喜歡的顏色。繪畫有困難的學(xué)生可以參照教材或黑板上的范作。2. 教師巡回指導(dǎo)幫助有困難的學(xué)生