青少上網(wǎng)調(diào)查報告.doc

青少上網(wǎng)調(diào)查報告 青少年對網(wǎng)絡(luò)的依賴越來越強,凡事都有兩面,物極必反。 當我們與網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系保持的太過密切的時候,網(wǎng)絡(luò)就會傷害你。 當我們遠離網(wǎng)絡(luò)時,就會成為一個與時代脫節(jié)的青少年。 正確的對待網(wǎng)絡(luò),將有利于我們身心的健康發(fā)展。 調(diào)查說明,大多數(shù)(占據(jù)41%的比例)青少年是堅持“利大于弊”的觀點,但也有20%的青少年認為“弊大于利”的,那么結(jié)果究竟如何呢?請看下面講解。 關(guān)鍵詞:依賴、誘惑、利弊、目標等等 (一)總體網(wǎng)民規(guī)模 截至20xx年6月底,我國網(wǎng)民規(guī)模達5.91億,半年共計新增網(wǎng)民2656萬人。 互聯(lián)網(wǎng)普及率為44.1%,較xx年底提升了2.0個百分點。 這說明網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛。 (二)以數(shù)據(jù)說明現(xiàn)況 我調(diào)查的對象都是大學(xué)生,被調(diào)查的這些人都是我周圍的人,所以調(diào)查結(jié)果難免有所偏誤。 毋庸置疑,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展是得到人們的認同的,因為網(wǎng)絡(luò)在電子商務(wù)、電子政務(wù)、國防軍事等等方面得到了普遍而充分的應(yīng)用。 而我調(diào)查的重點對象是網(wǎng)絡(luò)(共和國的希望,祖國的未來)對青少年這一特殊群體的作用。 網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展顯而易見,是無需我贅言。 關(guān)于“你上網(wǎng)的大多數(shù)時間花在什么上?”高達29%的青少年上網(wǎng)主要是為了游戲,奔著學(xué)習(xí)和瀏覽信息目的的青少年各占24%的比例,交友目的的也占18%。 由此得出一個結(jié)論:網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來的好處相對而言是多于壞處的。 但同時我們也不能忽視他給我們帶來的危害。 網(wǎng)絡(luò)或多或少都會影響我們的生活的。 至于“您認為網(wǎng)絡(luò)對于您的生活重要嗎?”這一問題, 結(jié)果顯示有79%的被調(diào)查人選擇了“很重要”或“一般重要”的選項。 所以說我們的生活離不開網(wǎng)絡(luò),既然離不開網(wǎng)絡(luò),我們就要好好利用網(wǎng)絡(luò),而不能反陷其中。 在問卷中我做了一個設(shè)想“假如一天不上網(wǎng)的話,你會感覺怎么樣?”,問卷顯示“很不舒服(7%)不舒服(34%)有一點不舒服(41%)感覺正常(18%)”說明青少年對網(wǎng)絡(luò)的依賴性很強。 (三)網(wǎng)絡(luò)有利又有弊 毫無疑問,網(wǎng)絡(luò)有利于青少年非線性思維方式的形成。 互聯(lián)網(wǎng)為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。 網(wǎng)絡(luò)為青少年提供了求知和學(xué)習(xí)的廣闊校園。 互聯(lián)網(wǎng)有助于青山年不斷提高自身機能。 互聯(lián)網(wǎng)有助于拓寬青少年的思路和視野,開發(fā)青山年內(nèi)在潛能。 互聯(lián)網(wǎng)加強青少年之間的交流和溝通,增強青少年的社會參與度。 第一、上網(wǎng)可以及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息,對以后的學(xué)習(xí)和生活都有很好的指導(dǎo)作用。 上網(wǎng)可以充實頭腦,只要留心就可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識,擴大自己的知識面。 鼠標一點,大千世界便盡收眼底。 第二、可以對外交流。 學(xué)生被人經(jīng)常提及的缺點就是缺乏信心,不敢與外界交流。 現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng),他們可以徹底克服這個心理障礙,并且在對外交流的過程當中,又開闊了自己的視野。 網(wǎng)絡(luò)為的交流提供了便捷的通道,不僅老師,而且學(xué)生也可以通過互聯(lián)網(wǎng)登錄各類教育網(wǎng)站獲取學(xué)習(xí)資訊。 第三、可以促進青少年個性化發(fā)展。 消除心理障礙,可以沒有顧忌地向網(wǎng)友傾訴心事,減輕課業(yè)負擔所造成的心理壓力。 但同時,與其相反。 網(wǎng)絡(luò)對青少年思想品德素質(zhì)也具有消極影。 網(wǎng)絡(luò)對青少年智力素質(zhì)具有消極影響。 網(wǎng)絡(luò)對青少年身體素質(zhì)具有消極影響。 第一、長時間連續(xù)上網(wǎng)會造成情緒低落、眼花、疲乏無力、食欲不振、焦躁不安、睡眠障礙,有的甚至消極自殺;信息接受和傳播的隱蔽性,有可能引起青少年道德意識弱化、社會責任感下降;網(wǎng)絡(luò)交流的隱藏性、無約束性,更容易使青少年做出一些違反常規(guī)的事情;而且諸如網(wǎng)吧等人流較復(fù)雜的公共場所,對青少年所造成的影響更是不可小窺。 第二、智力素質(zhì):網(wǎng)絡(luò)的開放性和方便性、內(nèi)容的多樣性和廣泛性,為青少年提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)空間,但當前,網(wǎng)絡(luò)聊天是許多青少年上網(wǎng)的主要內(nèi)容,容易影響青少年的邏輯思維能力和注意力;而現(xiàn)實中存在不少青少年由于過度地迷戀、依賴電腦網(wǎng)絡(luò),沉湎于網(wǎng)絡(luò)之中,正常學(xué)習(xí)、生活秩序遭受破壞,學(xué)習(xí)時間無精打采,學(xué)習(xí)成績下降,有的甚至厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)。 第三、長期 上網(wǎng)會引發(fā)青少年網(wǎng)絡(luò)孤獨癥,人際情感淡漠,對現(xiàn)實社會產(chǎn)生不認可甚至逃避的心理;網(wǎng)絡(luò)對青 少年社會適應(yīng)能力具有消極影響。 (四)如何正確的利用網(wǎng)絡(luò) 網(wǎng)絡(luò)的雙面影響是不可忽略的。 利用好網(wǎng)絡(luò),為青少年生活與學(xué)習(xí)提供積極作用,同時抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息對青少年的荼毒。 首先,就是要做到多與現(xiàn)實生活中的人進行交往、交流,擴大自己的 見聞見識;其次,加強體育鍛煉,沒事的話可以去散散步,看看日出日落也蠻好的;再者,上網(wǎng)之 前弄清楚自己要干的事情,不要漫無目的閑逛;加之,永遠不要和誘惑較勁,抵制網(wǎng)絡(luò)誘惑,堅持自己。 最后,也是最重要的是我們應(yīng)堅定自己的目目標和理想,并為之奮斗,不為其他的所干擾。 多數(shù)大學(xué)生不自己現(xiàn)今的生活狀態(tài),想改變自己的現(xiàn)狀。 同樣,大多數(shù)大學(xué)生相信會實現(xiàn)自己的人生價值。 生活在看似平靜實際波濤洶涌社會中的我們,尤其得時刻內(nèi)省,不要被網(wǎng)絡(luò)所累,而要利用好網(wǎng)絡(luò)去活出自己的精彩,達到自己勝利的彼岸。 結(jié)語 究竟網(wǎng)絡(luò)是利大于弊,還是弊大于利,或者是利弊相等。 在我看來,對于不同的人會得出結(jié)果,同時每個人也會有不同的看法。 總而言之,我們應(yīng)該增大益處,減低害處