八年級(jí)政治下冊(cè) 第一單元 第二課 第二框 忠實(shí)履行義務(wù)課件 新人教版.ppt

第二框 忠實(shí)履行義務(wù) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 忠實(shí)履行義務(wù)的三個(gè)方面 1 法律鼓勵(lì)做的 我們積極去做 2 法律要求做的 我們必須去做 3 法律禁止做的 我們堅(jiān)決不做 2 法律鼓勵(lì)做的 我們積極去做的意義 3 法律和道德的關(guān)系 4 法律提倡和鼓勵(lì)做的行為 5 在我國(guó)法律要求做的行為 6 法律禁止做的 我們堅(jiān)決不做的原因 7 我國(guó)法律禁止公民實(shí)施的行為 學(xué)習(xí)重 難點(diǎn) 重點(diǎn) 1 忠實(shí)履行義務(wù)的三個(gè)方面 1 法律鼓勵(lì)做的 我們積極去做 2 法律要求做的 我們必須去做 3 法律禁止做的 我們堅(jiān)決不做 2 法律鼓勵(lì)做的 我們積極去做的意義 3 法律和道德的關(guān)系 難點(diǎn)1 法律提倡和鼓勵(lì)做的行為 2 在我國(guó)法律要求做行為 3 法律禁止做的 我們堅(jiān)決不做的原因 4 我國(guó)法律禁止公民實(shí)施的行為 自主學(xué)習(xí)并討論的問題1 公民應(yīng)怎樣忠實(shí)履行義務(wù) 重點(diǎn) p18 212 法律鼓勵(lì)做的 我們積極去做的意義是什么 重點(diǎn) p18 193 法律和道德的關(guān)系是什么 重點(diǎn) p194 哪些行為是法律提倡和鼓勵(lì)做的行為 難點(diǎn) p195 在我國(guó)哪些行為是法律要求做的 難點(diǎn) p206 為什么法律禁止做的 我們堅(jiān)決不做 原因 難點(diǎn) p217 我國(guó)法律禁止公民實(shí)施的行為有哪些 難點(diǎn) p21 教材p18 某中學(xué)的1200名師生 為地震災(zāi)區(qū)人民捐錢 捐物 奉獻(xiàn)愛心 該校師生支援災(zāi)民的行為 體現(xiàn)了憲法提倡的什么公德 答 愛祖國(guó) 愛人民 愛社會(huì)主義 公德 一 法律提倡和鼓勵(lì)做的 我們積極去做 3 有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義道德 促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè) 一 意義 1 有益于社會(huì)的文明和進(jìn)步 2 這是忠實(shí)履行義務(wù)的重要體現(xiàn) 憲法條文第24條國(guó)家提倡愛祖國(guó) 愛人民 愛勞動(dòng) 愛科學(xué) 愛社會(huì)主義的公德 第26條國(guó)家組織和鼓勵(lì)植樹造林 保護(hù)林木 第47條國(guó)家對(duì)于從事教育 科學(xué) 技術(shù) 文學(xué) 藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作 給以鼓勵(lì)和幫助 鏈接知識(shí) 我國(guó)法律和社會(huì)主義道德互相配合 互相促進(jìn) 互相補(bǔ)充 凡法律所禁止的行為 都是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為 有許多法律上的義務(wù) 同時(shí)就是社會(huì)主義道德的要求 2 法律和道德的關(guān)系 我國(guó)法律提倡和鼓勵(lì)公民實(shí)施的行為 國(guó)家提倡公民從事義務(wù)勞動(dòng) 義務(wù)獻(xiàn)血 愛護(hù)公共財(cái)物 捐資助學(xué) 發(fā)展教育事業(yè) 節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)等 二 法律要求做的 我們必須去做 某中學(xué)地理環(huán)保小組的同學(xué) 遵循環(huán)保法 一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù) 的規(guī)定 積極投身環(huán)?；顒?dòng) 他們用賣廢品的錢買分類垃圾箱 拒絕使用一次性筷子 動(dòng)手改造家中的抽水馬桶以節(jié)約用水 他們還把全校師生保護(hù)環(huán)境的八條建議 提交國(guó)家環(huán)保局和國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo) 分析p19案例 回答問題 1 答 啟示 法律要求做的 我們必須去做 而不能不做 否則要承擔(dān)法律責(zé)任 2 答 對(duì)自己 利于提高公民道德素質(zhì) 更好行使自己權(quán)利 對(duì)國(guó)家 有利于創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境 建設(shè)民主 富強(qiáng) 文明的國(guó)家 1 我國(guó)法律對(duì)公民在經(jīng)濟(jì)生活 政治生活 文化生活等領(lǐng)域中應(yīng)該履行的各項(xiàng)義務(wù) 作出了明確的規(guī)定 對(duì)于法律要求做的 我們必須按照法律的要求去做 而不能不做 否則 要受到法律的制裁 2 法律要求做的 我們公民必須去做 保守國(guó)家秘密 父母對(duì)未成年子女有撫養(yǎng)教育保護(hù)的義務(wù)保護(hù)環(huán)境等 我國(guó)法律要求公民必須作出的行為還有 三 法律禁止做的 堅(jiān)決不做 中學(xué)生賈某 以路燈為靶子 用彈弓接連打碎三個(gè)燈泡 正當(dāng)他得意之時(shí) 被巡邏的民警抓獲 受到罰款處罰 中學(xué)生姜某 制作危害嚴(yán)重的網(wǎng)頁(yè)病毒 混客絕情炸彈 致使11萬(wàn)臺(tái)電腦遭到該炸彈的轟炸 后被公安機(jī)關(guān)抓獲 收到刑罰處罰 閱讀教材p21回答 1 受到法律的制裁是賈某 姜某的初衷嗎 答 不是 也許他們只是為了好奇 賈某是想在同學(xué)面前證明自己的 能力 姜某本是為了顯示自己在計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的高超技能 答 因?yàn)樗麄儗?shí)施了法律禁止做的行為 警示 法律禁止做的 我們堅(jiān)決不做 做了就是觸犯法律 就會(huì)受到法律制裁 2 他們?yōu)槭裁磿?huì)觸犯法律 我們從中受到什么警示 為了維護(hù)公民的合法權(quán)益 確保國(guó)家的長(zhǎng)治久安 我國(guó)法律明確規(guī)定禁止公民實(shí)施某些行為 法律禁止做的堅(jiān)決不做 是忠實(shí)履行義務(wù)的又一重要體現(xiàn) 實(shí)施法律所禁止的行為 就是觸犯法律 會(huì)受到法律制裁 1 法律禁止做的 我們堅(jiān)決不做的原因 我國(guó)法律禁止公民實(shí)施的行為還有 不得破壞草坪 花卉 樹木 禁止生產(chǎn) 販賣和吸食毒品 禁止組織和參與賭博犯罪 禁止非法搜查公民的身體 禁止非法干涉他人的通信自由和秘密 禁止未成年人進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧 禁止酒后駕車等等 2 做一個(gè)合格公民 一 法律鼓勵(lì)做的 我們積極去做 二 法律要求做的 我們必須去做 三 法律禁止做的 我們堅(jiān)決不做 忠實(shí)履行義務(wù) 法律鼓勵(lì)做的 我們積極去做法律要求做的 我們必須去做法律禁止做的 我們堅(jiān)決不做 有益于社會(huì)的文明和進(jìn)步這是忠實(shí)履行義務(wù)的重要體現(xiàn)有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義道德 促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)法律對(duì)公民應(yīng)該履行的義務(wù)作出明確規(guī)定我國(guó)法律要求公民必須做出的行為法律禁止公民實(shí)施某些行為的原因?qū)嵤┓伤沟男袨槭沁`法行為 掌握觀點(diǎn) 一 法律鼓勵(lì)做的 我們積極去做 為什么法律鼓勵(lì)去做的 我們積極去做 我國(guó)法律提倡和鼓勵(lì)公民實(shí)施有益于社會(huì)文明和進(jìn)步的行為 對(duì)法律所提倡的 我們要積極去做 這是忠實(shí)履行義務(wù)的重要體現(xiàn) 對(duì)法律所提倡的 我們要積極去做 這有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義道德 促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè) 我國(guó)憲法鼓勵(lì)公民去做的公德是什么 五愛 我國(guó)憲法規(guī)定國(guó)家提倡愛祖國(guó) 愛人民 愛勞動(dòng) 愛科學(xué) 愛社會(huì)主義的公德 我們應(yīng)積極培養(yǎng) 五愛 情感 努力按照 五愛 要求去做 掌握觀點(diǎn) 一 法律鼓勵(lì)做的 我們積極去做 我國(guó)法律與社會(huì)主義道德的關(guān)系 我國(guó)法律和社會(huì)主義道德互相配合 互相促進(jìn) 互相補(bǔ)充 凡法律所禁止的行為 都是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為 有許多法律上的義務(wù) 同時(shí)就是社會(huì)主義道德的要求 我們積極實(shí)施法律所提倡和鼓勵(lì)的行為 有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義道德 促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè) 掌握觀點(diǎn) 二 法律要求做的 我們必須去做 為什么法律要求做的 我們必須去做 我國(guó)法律對(duì)公民在經(jīng)濟(jì)生活 政治生活 文化生活等領(lǐng)域中應(yīng)該履行的各項(xiàng)義務(wù) 作出了明確規(guī)定 對(duì)于法律要求做 我們必須按照法律的要求去做 而不能不做 掌握觀點(diǎn) 三 法律禁止做的 我們堅(jiān)決不做 為什么法律禁止做的 我們堅(jiān)決不做 為了維護(hù)公民的合法權(quán)益 確保國(guó)家的長(zhǎng)治久安 我國(guó)法律明確規(guī)定禁止公民實(shí)施某些行為 法律禁止做的堅(jiān)決不做 是忠實(shí)履行義務(wù)的又一重要體現(xiàn) 實(shí)施法律禁止的行為 就是觸犯法律 會(huì)受到法律制裁 掌握觀點(diǎn) 三 法律禁止做的 我們堅(jiān)決不做 怎樣才能做一個(gè)具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民 我們只有做到 正確地行使權(quán)利 忠實(shí)地履行義務(wù)才是一個(gè)具有高度法制觀念和高尚道德的合格公民 怎樣忠實(shí)履行義務(wù)法律 做的 我們 去做 法律 做的 我們 去做 法律 做的 我們 不做我國(guó)法律提倡和鼓勵(lì)公民實(shí)施有益于社會(huì) 和 的行為我國(guó)法律和社會(huì)主義道德互相 互相 互相 五愛 愛 愛 愛 愛 愛 為了維護(hù)公民的 確保國(guó)家的 我國(guó)法律明確規(guī)定禁止公民實(shí)施某些行為實(shí)施法律秘禁止的行為 就是 法律 會(huì)受到法律 鼓勵(lì) 積極 要求 必須 禁止 堅(jiān)決 文明 進(jìn)步 配合 促進(jìn) 補(bǔ)充 祖國(guó) 人民 勞動(dòng) 科學(xué) 社會(huì)主義 合法權(quán)益 長(zhǎng)治久安 觸犯 制裁 單項(xiàng)選擇 1 青少年學(xué)習(xí)法律知識(shí)的最終目的是 a在考試中取得好成績(jī)b幫助身邊人維護(hù)合法權(quán)益c學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益d增強(qiáng)公民意識(shí) 正確行使權(quán)利 自覺履行義務(wù) d 2 在我國(guó) 有人因見義勇為獲得榮譽(yù) 有人因熱心為人民辦事被選為人大代表 有人因科研成果顯著獲重獎(jiǎng)等 這些都表明 a權(quán)利是要自己努力爭(zhēng)取的b公民的權(quán)利和義務(wù)是分開的c公民的權(quán)利和義務(wù)互相促進(jìn) 相輔相成d有些人享有權(quán)利 有些人沒有權(quán)利 c 3 在人們廣泛運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的同時(shí) 政府對(duì)網(wǎng)絡(luò)的合理使用也制定了相應(yīng)的規(guī)定 公民必須嚴(yán)格遵守 這表明 a 權(quán)利是科技進(jìn)步帶來(lái)的 義務(wù)是政府規(guī)定的b 公民先享有權(quán)利 再履行義務(wù)c 對(duì)公民義務(wù)的規(guī)定侵犯了公民的權(quán)利d 公民享有權(quán)利的同時(shí)必須履行相應(yīng)的義務(wù) d 4 下列屬于公民忠實(shí)履行義務(wù)的是 a 小王積極學(xué)說普通話b 小華把公園的花摘下來(lái)帶走c 小紅吃完西瓜后把西瓜皮隨手丟掉d 小明的父親去世后 他繼承了父親留下的一大筆遺產(chǎn) a 5 下列行為符合我國(guó)法律履行公民義務(wù)規(guī)定的是 a 未經(jīng)同意 小民將他人的東西捐給希望工程b 一位同學(xué)看到小偷在盜竊電纜 沒去報(bào)警c 小偉制止同學(xué)在街心公園的草坪上踢足球d 家長(zhǎng)讓八年級(jí)學(xué)生小剛外出打工 掙錢養(yǎng)活自己 c 6 守法樂朝朝 違法日日愁 這句諺語(yǔ)的根據(jù)在于 a 遵守法律無(wú)需盡義務(wù)b 違犯法律要受到懲罰c 守法是人們?cè)缟献龅氖虑閐 違法的事常發(fā)生在白天 b 7 小張參軍前是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生 復(fù)員后開辦了食品加工廠 他守法經(jīng)營(yíng) 自覺納稅 每月給年邁的父母寄生活費(fèi) 他的工廠招收了許多下崗職工 前不久被人們選為市人大代表 1 小張履行了哪些義務(wù) 2 小張又享有哪些權(quán)利 3 從中你受到哪些啟示 1 答 義務(wù) 受教育 依法服兵役 勞動(dòng) 依法納稅 贍養(yǎng)扶助父母 2 答 權(quán)利 受教育 勞動(dòng) 選舉和被選舉 3 答 啟示 我們要正確行使權(quán)利 自覺履行義務(wù) 做一個(gè)具有高度法制觀念的好公民 案例初中生孫某的