部編版水平復(fù)習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)五單元真題模擬試卷卷(三).docx_第1頁(yè)
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部編版水平復(fù)習(xí)四年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)五單元真題模擬試卷卷(三)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 過(guò)直線上一點(diǎn)，作這條直線的垂線，能畫(huà)（ ）條A .1B .無(wú)數(shù)C .不能確定2. 圖中，AB與CD相交成直角，正確的表述是（ ）A .AB是垂線B .CD是垂線C .AB和CD都是垂線D .CD是AB的垂線3. 量一量比一比填一填。量一量：_我發(fā)現(xiàn)：甲行四邊形對(duì)邊_，對(duì)角_4. 電影票上的“6排15號(hào)”簡(jiǎn)記作(6，15)，則“20排10號(hào)”簡(jiǎn)記作(_，_)，(12，16)表示_排_(tái)號(hào)。5. 在兩條平行線之間作了4條垂線，這4條垂線的長(zhǎng)度（ ）。A .都相等B .不相等C .有的相等有的不相等6. 過(guò)直線外一點(diǎn)畫(huà)已知直線的垂線。7. 一個(gè)等腰梯形可以畫(huà)（ ）高A .1條B .2條C .無(wú)數(shù)條8. 亮亮在教室的第6列第2行，用數(shù)對(duì)(6，2)表示，丫丫坐在亮亮的正后方，丫丫的位置用數(shù)對(duì)表示是( )。A .（5，3）B .（6，3）C .（7，2）D .（6，1）二、綜合練習(xí)(40分)9. 一個(gè)數(shù)對(duì)能表示多個(gè)地方10. 兩組對(duì)邊分別平行的圖形是平行四邊形。11. 請(qǐng)表示蹺蹺板的坐標(biāo)_。12. 梯形只有一條高。 13. 為了方便友誼小區(qū)的居民乘坐公交車，公交公司擬在公路上設(shè)一個(gè)離友誼小區(qū)最近的公交站點(diǎn)，這個(gè)站點(diǎn)設(shè)在哪兒最合適?請(qǐng)你畫(huà)出來(lái)。14. 只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做平行四邊形。（判斷對(duì)錯(cuò)）15. 用數(shù)對(duì)表示7行11列_。三、應(yīng)用練習(xí)(20分)16. 拼一拼：用兩個(gè)完全一樣的直角梯形可以拼出什么圖形？17. 接著畫(huà)出平行四邊形。18. 剪一剪。 1. （1）在平行四邊形上剪一刀，使剪下的兩個(gè)圖形都是梯形。2. （2）在梯形上剪一刀，使剪下

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