五年級音樂下冊《校園里》課件1 湘教版.ppt_第1頁
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第二課校園里 我們要做雷鋒式的好少年 師生問好歌 師 同學們好 生 您好您好 老師您好 師 我們來唱歌生 啦 師 張開嘴巴生 挺起胸膛合 1234567117654321師 135 生 246 師 357 生 461 合 1765432156751 談話導入 問題一 同學們 你們知道三月有哪些紀念嗎 三八婦女節(jié)植樹節(jié)學習 雷鋒 活動月 問題二 你們知道是誰提出向 雷鋒 同志學習嗎 毛主席在1963年3月5日向全國人民發(fā)出 向雷鋒同志學習 的偉大口號 毫不利己 專門利人 做一顆永不生銹的螺絲釘 這就是雷鋒叔叔高尚品格的體現(xiàn) 教學目標 1 了解雷鋒事跡 并能用堅定有力的聲音隨歌曲演唱 我們要做雷鋒式的好少年 明白要以雷鋒叔叔為榜樣 做雷鋒式的好少年 2 認識 d s 跳躍反復記號 能正確運用于歌曲演唱中 雷鋒叔叔的故事 學習雷鋒好榜樣 瀏覽診斷一 聽音樂診斷出樂曲的三要素 拍子 速度 情緒 1 c2 4 進行曲 志氣昂揚地 瀏覽診斷二 再聽范唱 熟悉歌曲內(nèi)容設(shè)問 我們要學雷鋒叔叔的哪些品德 它在歌曲中是怎樣體現(xiàn)的 熱愛集體 毫不利己 專做好事 不怕困難努力學習 刻苦鉆研 艱苦樸素 決不自滿 確認標識一 1 跟音樂自學樂譜找到自己的難點并在書上標識出來 2 師生共同解決難點 確認標識二 再唱歌曲思考 1 歌曲中出現(xiàn)了較多的強音記號 這對表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容起到了什么樣的作用 表現(xiàn)了少年兒童要學習雷鋒叔叔的高尚品格和做雷鋒式的好少年的堅定信念 2 d s 是什么意思 及時演練 隨音樂跟唱 演唱時要強調(diào)聲音飽滿 做到強而不白 充滿朝氣 表現(xiàn)歌曲的進行曲風格 歸納演繹 同學們 我們今天了解了雷鋒叔叔的故事 也學唱了 我們要做雷鋒式的好少年 歌曲 校園里是我們共同學習和生活的地方 請你結(jié)合今天的學習內(nèi)容談談你將怎么做 學生歸納 老師總結(jié) 同學們通過今天的學習 我們要從小事做起 從身邊做起 在校園里 我們不僅要懂得尊敬師長 孝

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