七年級(jí)健康教育科教案設(shè)計(jì).doc

七 年級(jí) 健康教育 科 教 案 設(shè) 計(jì)序號(hào)1授課時(shí)間年 月 日第一課 人體的生長發(fā)育教學(xué)目標(biāo) ：向?qū)W生介紹影響生長發(fā)育眼的各種因素，使學(xué)生了解在生長發(fā)育期應(yīng)注意的一些問題。 教學(xué)難點(diǎn)：影響生長發(fā)育的因素。 教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生了解合理的營養(yǎng)、適當(dāng)?shù)皿w育鍛煉、規(guī)律的生活、充足的睡眠對(duì)生長發(fā)育的重要意義。 教學(xué)用具: 人體模型 教學(xué)過程： 引導(dǎo)語 ：兒童的生長發(fā)育過程，是機(jī)體不斷適應(yīng)外界環(huán)境的過程，也是遺傳性和適應(yīng)性矛盾統(tǒng)一的過程，在生長發(fā)育的過程中我們不能否認(rèn)，遺傳因素對(duì)生長發(fā)育的影響是確實(shí)存在但也不能認(rèn)為遺傳因素決定一切，相反，適當(dāng)?shù)皿w育鍛煉合合理的生活制度以及充足的睡眠都會(huì)對(duì)生長發(fā)育起到積極的作用。所以，同學(xué)們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這樣很有利于你們的生長發(fā)育。（下面介紹一下影響生長發(fā)育的主要因素：）1營養(yǎng) 兒童正處在迅速成長發(fā)育的階段，必須由外界不斷的吸收各種營養(yǎng)素，尤其是足夠的熱量和優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)、足夠的鐵和鈣、各種維生素以及適宜的微量元素作為生長發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)，保證代謝的同化過程超過異化過程，才能獲得充分的發(fā)育。（舉例） 營養(yǎng)缺乏的膳食， 不僅會(huì)影響發(fā)育，而且會(huì)導(dǎo)致疾病，影響學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。2體育和勞動(dòng)：體育和勞動(dòng)都能是機(jī)體的耗能增加，促進(jìn)心臟，血管和呼吸系統(tǒng)的功能，但是兩者對(duì)身體健康、特別是生長發(fā)育的影響有很大的不同，體育是積極的主動(dòng)的全身運(yùn)動(dòng)，而勞動(dòng)則往往是單調(diào)的、某一器官或某一群肌肉的活動(dòng)，所以勞動(dòng)不能代替體育運(yùn)動(dòng)。（1）體育運(yùn)動(dòng) （2）體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的影響是全面的，且明顯的表現(xiàn)在身高上經(jīng)常鍛煉者比不參加者要高48厘米序號(hào)授課時(shí)間年 月 日 3合理的生活制度，能使身體各系統(tǒng)的活動(dòng)，特別是高級(jí)神經(jīng)中樞的興奮和抑制過程得到交替，使他們得到良好的發(fā)育。 睡眠對(duì)身體的發(fā)育影響很大,生長激素對(duì)身體的發(fā)育也尤其重要。 4疾病的影響 各種疾病對(duì)兒童的生長發(fā)育都有不利的影響，影響的大小決定于病理變化所在的部位，病理的長短以及疾病的嚴(yán)重程度。 對(duì)生長發(fā)育的影響因素主要有以上四個(gè)方面，除此之外，遺傳因素、環(huán)境條件、地理?xiàng)l件、社會(huì)制度等因素，對(duì)生長發(fā)育也有很大的影響。 二效果考查 1. 影響生長發(fā)育