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中考英語(yǔ)備考戰(zhàn)略與應(yīng)試技巧一、聽(tīng)力首先在拿到試卷后,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)通過(guò)快速瀏覽獲取信息。盡管聽(tīng)力考察的是我們的聽(tīng)的能力,但同時(shí)也是對(duì)我們閱讀能力的一種考驗(yàn)。對(duì)很多考生來(lái)說(shuō),最大的問(wèn)題是時(shí)間不夠,我們必須很快的讀,因?yàn)槊款}中間的間隔只有幾秒。所以,不要仔細(xì)讀選項(xiàng)句子,而應(yīng)該快速瀏覽,尋找并記住關(guān)鍵詞。也就是說(shuō),要縱向的看選項(xiàng)而不是橫向的看。而當(dāng)我們看的時(shí)候,注意下面的信息: a)注意重復(fù)的詞語(yǔ),這些詞通常會(huì)給我們一些線(xiàn)索,還會(huì)幫我們回憶起我們?cè)陬}目中聽(tīng)過(guò)的人名和事物名稱(chēng)。 b)注意各個(gè)選項(xiàng)中的主要區(qū)別。我們可能會(huì)看到一些不同的名字或地點(diǎn)或不同的動(dòng)詞,這些不同之處將會(huì)幫我們確定這道題中哪些是我們要聽(tīng)的關(guān)鍵,即關(guān)鍵詞。 其次,排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)。及時(shí)排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng),將有助于我們提高正確率。 第三、要把握做題的節(jié)奏。做題的節(jié)奏在聽(tīng)力中比在其他部分中要重要的多,在我們平時(shí)練習(xí)的時(shí)候,我們可能會(huì)停下磁帶等自己選出正確的答案,千萬(wàn)不要這樣做。因?yàn)槲覀冊(cè)谡嬲荚嚨臅r(shí)候無(wú)法讓磁帶根據(jù)我們自己的意愿停下來(lái),所以在我們平時(shí)練習(xí)的時(shí)候也不要這么做。 中考聽(tīng)力題多數(shù)要根據(jù)談話(huà)內(nèi)容、關(guān)鍵詞對(duì)人物的職業(yè)、身份、關(guān)系、事件發(fā)生的地點(diǎn)進(jìn)行分析推斷,而無(wú)現(xiàn)成答案可循。放錄音前應(yīng)抓緊時(shí)間熟悉設(shè)問(wèn)及選項(xiàng)。聽(tīng)錄音時(shí)要全神貫注,整體把握句子或文章的意思,邊聽(tīng)邊選擇答案。不要緊盯著某一詞或某一句不放,如果這樣就會(huì)錯(cuò)過(guò)后面的重要信息。二、單項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇題從以下幾個(gè)方面檢測(cè)考生的英語(yǔ)水平:基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí);語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用能力;詞組的搭配和習(xí)慣用法;對(duì)詞義的正確理解。近年來(lái),單純考查語(yǔ)法知識(shí)的試題越來(lái)越少,語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用能力成了考查的重點(diǎn)。歷年單項(xiàng)選擇題特點(diǎn)是語(yǔ)材真實(shí),幾乎每題的題干均創(chuàng)設(shè)一個(gè)明確的語(yǔ)境,題干具有足夠的長(zhǎng)度,以形成特定的語(yǔ)境。這種題型,同學(xué)們平時(shí)做得最多,也最熟悉。要把每個(gè)題(而不是每一句)當(dāng)作一個(gè)閱讀片段來(lái)處理,在語(yǔ)境中考慮哪一個(gè)是最佳選項(xiàng),不能只是從語(yǔ)法方面考慮,還要從英、美的習(xí)慣、語(yǔ)言的慣用法、句型搭配等方面全盤(pán)考慮。三、完形填空完形填空以故事性較強(qiáng)的記敘文或說(shuō)明文為載體,以詞義考查為主線(xiàn),強(qiáng)調(diào)詞匯在句子或篇章中各種語(yǔ)義性的應(yīng)用,考查綜合運(yùn)用能力(詞匯運(yùn)用、詞義辯異、語(yǔ)境推斷、閱讀理解、邏輯分析和寫(xiě)作中的前后照應(yīng)、篇章布局能力等)做這種題時(shí),可以借助閱讀時(shí)猜字的方法,在已知的文字中找出各種線(xiàn)索,進(jìn)行完形分析并作判斷,找出被刪去的詞或者短語(yǔ)。一般要求三步完成。第一步,仔細(xì)審題,明確大意。需要通過(guò)閱讀文章,做完型填空的時(shí)候首先要通讀全文,在沒(méi)看選項(xiàng)之前要把文章看一遍,盡量弄懂該篇對(duì)話(huà)的大意(main idea)和情境(如購(gòu)物、看病、問(wèn)路和應(yīng)答、約會(huì)、口語(yǔ)應(yīng)用等)。完型填空第一句話(huà)一般是不設(shè)空的,它往往非常的重要,它會(huì)告訴你這篇文章主旨是什么,所以我們應(yīng)該特別注意這個(gè)句子。第二步,由于多數(shù)完形題是故事,閱讀時(shí)要按記敘文的六要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物),找到細(xì)節(jié)在事件發(fā)展過(guò)程中的先后順序,結(jié)合文化背景和日常生活經(jīng)驗(yàn)、作者的態(tài)度和邏輯關(guān)系,分析作者對(duì)這個(gè)事件和人物的態(tài)度并注意文章前后的承接(即文章前部的題的答案或線(xiàn)索可能在后部出現(xiàn))。另外要注意一些搭配和用法,因?yàn)橥晷吞羁帐蔷C合性的考試,不僅考對(duì)文章的閱讀理解,還要考我們對(duì)詞語(yǔ)的準(zhǔn)確掌握,所以經(jīng)??家恍┐钆洹,F(xiàn)在的搭配有四個(gè)選項(xiàng),這四個(gè)選項(xiàng)現(xiàn)在安排都非常的精巧,跟上下文都非常的搭配,所以要仔細(xì)考慮,考慮它的語(yǔ)境和語(yǔ)意。第三步,全文復(fù)讀,融會(huì)貫通。在試填好答案之后,我們有必要從頭至尾通讀一遍,按照文章情境,中心內(nèi)容,推理判斷。凡有把握的,不再改動(dòng),如有不通順或舉棋不定之處,要重新定奪,確保萬(wàn)無(wú)一失。四、閱讀理解閱讀理解主要考查內(nèi)容為:理解主旨要義;理解文中具體信息;根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義;作出簡(jiǎn)單判斷和推理;理解文章的基本結(jié)構(gòu);理解作者的意圖和態(tài)度。閱讀能力是中考英語(yǔ)試卷重點(diǎn)考查的內(nèi)容。為了讓自己的閱讀能力達(dá)到中考要求的水平,同學(xué)們應(yīng)該保持每天至少3篇的閱讀量,同時(shí)可以多看一些課外讀物,在閱讀的同時(shí)擴(kuò)大詞匯量。解題時(shí),最好能按照一定的解題程序進(jìn)行。第一步,從頭至尾通讀全文,掌握大意。第二步,根據(jù)內(nèi)容逐句(不是逐行)分析,仔細(xì)閱讀每段的第一句和最后一句,因?yàn)橹黝}句常在這里。第三步,讀問(wèn)題,弄清題目要求。第四步,在確定選項(xiàng)時(shí),最好能對(duì)照一下文章相應(yīng)部分。五、書(shū)面表達(dá)近年來(lái)的書(shū)面表達(dá)題多為記敘文、應(yīng)用文兩種文體,在題型方面,又可劃分看圖作文和根據(jù)要求作文,兩種形式的作文都給考生提供了語(yǔ)境條件,要求考生據(jù)此靈活運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí),解決語(yǔ)言應(yīng)用的具體問(wèn)題。如果作文題是看圖寫(xiě)話(huà)。同學(xué)們可以按下列步驟來(lái)完成該題:1假想自己就是畫(huà)中的某人或事件的目睹者;2把各幅畫(huà)看成一個(gè)動(dòng)態(tài)的、按先后順序發(fā)展的故事;3用完整的句子、正確的時(shí)態(tài)(常用一般過(guò)去時(shí)或者過(guò)去進(jìn)行時(shí)),按時(shí)間先后順序?qū)懗龉适?,不要漏掉了重要情?jié);4檢查人稱(chēng)、冠詞、單復(fù)數(shù)等。如果是有文字提示的書(shū)面表達(dá)試題,要按照提示的意思,用正確、通順的英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。下面我就如何做好中考英語(yǔ)復(fù)習(xí),再談三方面的問(wèn)題。一是做好基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。在中考前英語(yǔ)復(fù)習(xí)中,每天早上讀10至15分鐘課文,通過(guò)課文中的語(yǔ)句把一些詞的用法記住,從而代替了單純的死背單詞,不至于會(huì)寫(xiě)不會(huì)用。基礎(chǔ)知識(shí)一定要復(fù)習(xí)到位,單詞、詞組、句子、文章都不放過(guò),扎扎實(shí)實(shí),千萬(wàn)不要眼高手低。二是認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題。在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還要做一些套題和模擬題,做題時(shí)免不了出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在同一知識(shí)點(diǎn)上的錯(cuò)誤反復(fù)出現(xiàn),題做得越多,錯(cuò)就越多,這是什么原因呢?其一是學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握不扎實(shí);其二是審題方法不對(duì);其三是學(xué)生粗心大意。認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤不僅可以提高能力,還能培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們可以單獨(dú)準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,將錯(cuò)題歸類(lèi),摘記在這個(gè)本上,然后對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行剖析,提醒自己下回注意。錯(cuò)題本中還可以摘記自己似是而非、需要強(qiáng)化的知識(shí)。臨考前一星期,再拿出錯(cuò)題集,強(qiáng)化它們,看看是否還有不懂的地方。 三是英語(yǔ)閱讀要講究方法。閱讀是我國(guó)學(xué)生接觸英語(yǔ)最主要的途徑,良好的閱讀習(xí)慣是提高閱讀速度和理解文章思想內(nèi)容的前提。復(fù)習(xí)期間,每天要堅(jiān)持4至6篇的讀量,以加大語(yǔ)言信息。文章的選擇通常為新的、有一定難度的,如科普文章、新聞、廣告、短文故事等,讀物內(nèi)容應(yīng)更接近實(shí)際生活。閱讀時(shí)遇到生詞,可采取猜測(cè)詞義的方法來(lái)解決,根據(jù)上下文判斷詞義。同時(shí),閱讀時(shí)將一些重要的消息、數(shù)據(jù)摘錄下來(lái),抓住主線(xiàn),掌握大意,使原來(lái)繁雜的文章簡(jiǎn)潔化、明朗化。 實(shí)際上,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,閱讀速度自然會(huì)加快回憶,對(duì)文章的理解就會(huì)更全面、更深刻,語(yǔ)感越好,準(zhǔn)確率越高。 “考前心理調(diào)整”隨著中考的臨近,不少考生會(huì)出現(xiàn)以下癥狀:對(duì)考試產(chǎn)生害怕、憂(yōu)慮、不安等情緒,對(duì)考試結(jié)果缺乏信心,精神處于高度緊張狀態(tài),有時(shí)還伴有頭痛、失眠、食欲不振、脾氣暴躁、焦躁不安、注意力不集中、頭腦發(fā)木等反應(yīng),甚至對(duì)考試產(chǎn)生嚴(yán)重的恐懼感。這就是我們常說(shuō)的“考試焦慮”。心理學(xué)研究表明,考前適度的焦慮有助于發(fā)揮考生的心理潛能,但 過(guò)度的焦慮則會(huì)抑制大腦,不利于考生復(fù)習(xí)的臨場(chǎng)發(fā)揮。因此,應(yīng)該如何調(diào)整考前心理狀態(tài),是所有考生和家長(zhǎng)普遍重視的問(wèn)題。在此我們對(duì)大家提出如下建議: 【客觀估計(jì)正確定位】 考生對(duì)自己的應(yīng)試能力須有正確、客觀的估計(jì),從實(shí)際出發(fā),確定適當(dāng)?shù)目荚嚹繕?biāo)和期望值,給自己一個(gè)正確的定位,切忌好高騖遠(yuǎn)和與人攀比。 【優(yōu)化情緒增強(qiáng)自信】 考生考前會(huì)遇到很多壓力和挫折,情緒出現(xiàn)波動(dòng)是正常的,但考生要有意識(shí)地加以控制,并及時(shí)調(diào)整,盡量使自己處于心平氣和、情緒飽滿(mǎn)的狀態(tài)。通常的做法是通過(guò)積極的自我想象,體驗(yàn)過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn),以喚起自己的良好情緒,同時(shí)要學(xué)會(huì)放松,在出現(xiàn)緊張情緒時(shí),采取深呼吸的方法慢慢呼氣、吸氣,同時(shí)放松全身肌肉。持續(xù)做35分鐘的練習(xí),也能緩解緊張情緒??忌梢栽谂R考前,特別是在最后幾天,每天默念幾遍“我一定能考好”、“我一定能成功”等具有積極自我暗示作用的話(huà)語(yǔ),來(lái)增強(qiáng)自信心。另外,考前幾天,為了保持狀態(tài),每天還要做適量的練習(xí),但不要再做難題了,做難題有時(shí)會(huì)挫傷自己的自信心?!咀⒅剡^(guò)程淡化結(jié)果】 引起考生緊張的一個(gè)重要原因是諸如考不好不能進(jìn)重點(diǎn)高中、沒(méi)法向父母交待等無(wú)端的擔(dān)憂(yōu),這種擔(dān)憂(yōu)不僅于事無(wú)補(bǔ),反而影響了平時(shí)的復(fù)習(xí)和臨場(chǎng)的發(fā)揮。因此,在臨近考試時(shí),考生要做到過(guò)程和結(jié)果的分離,即考生只要注重平時(shí)的復(fù)習(xí),努力提高自身知識(shí)水平就行了,至于考試結(jié)果則不要過(guò)多地考慮,不斷提醒自己“只要自己盡力就行了”。 【認(rèn)真復(fù)習(xí)合理安排】 扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是取得好成績(jī)的保證。因此,考生考前要制訂一套系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在自己相對(duì)薄弱的科目上安排時(shí)間多一點(diǎn),在自己強(qiáng)項(xiàng)的功課上安排時(shí)間少一點(diǎn)??记懊刻於家鲆欢ǖ木毩?xí),但強(qiáng)度不要太大,主要是為了保持狀態(tài)。習(xí)慣于開(kāi)夜車(chē)的同學(xué),應(yīng)從考前一周開(kāi)始,將晚上睡眠和早晨起床時(shí)間慢慢提前,每天提前約半小時(shí),以使大腦的興奮點(diǎn)與中考時(shí)間同步,即在上午911點(diǎn),下午25點(diǎn)達(dá)到最佳的情緒狀態(tài)。 【科學(xué)用腦注重效率】 許多考生考前復(fù)習(xí)可謂分秒必爭(zhēng),規(guī)定自己每天必須學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,大搞“時(shí)間戰(zhàn)”、“題海戰(zhàn)”,這樣往往使大腦處于持續(xù)的緊張狀態(tài),反而不利于所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化。因此,考生在復(fù)習(xí)時(shí)要集中精力,注重效率,講究方法,在大腦疲勞時(shí)要及時(shí)休息、及時(shí)調(diào)整。 【睡眠充足勞逸結(jié)合】 考試前夕的休息十分重要,切莫以犧牲睡眠時(shí)間去復(fù)習(xí),這是得不償失的,但也不要過(guò)分注重睡眠的重要性,萬(wàn)一考生晚上睡得不好,要以平常心對(duì)待,順其自然,不去多想,更不要輕易服用安眠類(lèi)藥物。另外,在學(xué)習(xí)之余,可進(jìn)行其它活動(dòng)加以調(diào)節(jié),做到勞逸結(jié)合??梢宰鲞m當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng),如散步、慢跑等,但注意不要過(guò)于劇烈,以免使體能過(guò)度消耗和提前消耗。也可以聽(tīng)聽(tīng)節(jié)奏舒緩的輕音樂(lè),這都有助于緩解緊張的情緒。 【飲食清淡營(yíng)養(yǎng)豐富】 考生考前身體消耗比較大,合理的飲食可以及時(shí)補(bǔ)充考生的體能消耗,提高大腦的學(xué)習(xí)效率。但飲食要清淡、鮮美,選用富含維生素和熱量的食物。絕對(duì)不要飲含有添加合成色素的飲料,因?yàn)楹铣缮貢?huì)干擾神經(jīng)遞質(zhì)的正常功能,喝純凈水最安全。情緒容易焦慮的考生忌飲咖啡、濃茶、可樂(lè)等易引起精神興奮的飲品。另外,考生也不要受廣告的誤導(dǎo),盲目飲用補(bǔ)腦“藥物”。 【做好準(zhǔn)備從容上場(chǎng)】 考生考前最好自己準(zhǔn)備考試所需的文具、證件,還要根據(jù)天氣情況,準(zhǔn)備好傘和雨具等。在考試前一天到考場(chǎng)了解一下情況,熟悉熟悉環(huán)境,并對(duì)從住處到考場(chǎng)的行車(chē)線(xiàn)路和所需時(shí)間做些調(diào)查,做到心中有數(shù)。英語(yǔ):考聽(tīng)力前先“熱身” (南京玄武外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外語(yǔ)組組長(zhǎng)徐安、南京育英外校南京市英語(yǔ)中心組成員錢(qián)群)- 復(fù)習(xí)要領(lǐng)2007年南京市英語(yǔ)中考的題型與2006年略有不同,改錯(cuò)題不再列入考試項(xiàng)目,書(shū)面表達(dá)的分值由去年的10分變成了15分。同學(xué)們應(yīng)針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),以夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力為目的制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。做到熟練掌握重點(diǎn)詞組,句型;通過(guò)縱向串聯(lián),橫向比較,在頭腦中構(gòu)建一個(gè)完整的語(yǔ)法體系。同時(shí)充分發(fā)揮課堂筆記本和錯(cuò)題訂正本的威力,通過(guò)整理歸類(lèi),掌握最基本的知識(shí)點(diǎn)、語(yǔ)言點(diǎn)。在將復(fù)習(xí)內(nèi)容上升到靈活運(yùn)用的高度后,同學(xué)們還要適當(dāng)進(jìn)行應(yīng)試技巧的訓(xùn)練。英語(yǔ)測(cè)試分成四大塊:聽(tīng)力,基礎(chǔ),閱讀及作文。中考拿到英語(yǔ)試卷后,一定要抓緊時(shí)間先看聽(tīng)力。對(duì)需要捕捉的信息要做到心中有數(shù),適當(dāng)時(shí)邊聽(tīng)邊做必要的記錄,做完后別忘了一定要回頭憑著剛才的記憶檢查一遍,尤其杜絕不必要的錯(cuò)誤。做聽(tīng)力時(shí)直接在題目上鉤出答案,然后用剩余的時(shí)間看下一題,千萬(wàn)別忙著填答題卡。單項(xiàng)選擇已經(jīng)不再單純考查某一語(yǔ)法,而是將考點(diǎn)放在一個(gè)特定的語(yǔ)境中加以考查。要求學(xué)生一定要找準(zhǔn)找全關(guān)鍵詞。閱讀則要求學(xué)生一定要靜下心來(lái)通讀全文,考查的重點(diǎn)是要求學(xué)生通讀全文捕捉到所需的信息,然后細(xì)讀進(jìn)行判斷,分析,最后復(fù)讀全文確定答案。千萬(wàn)不能斷章取義,或憑著自己的想法大概選一下。今年的作文分值是15分,要求學(xué)生更加重視。學(xué)生一定要先審題,考慮題材,人稱(chēng),時(shí)態(tài),然后根據(jù)提示立提綱,別漏掉要點(diǎn)。條理清楚,用簡(jiǎn)單的、有把握的句式完成作文,寫(xiě)完后要通讀全文,確保沒(méi)有錯(cuò)誤。千萬(wàn)注意書(shū)寫(xiě)的規(guī)范,整潔。平時(shí)英語(yǔ)檢測(cè),有許多同學(xué)都后悔自己做錯(cuò)了會(huì)做的題目,也有一些學(xué)生會(huì)輕描淡寫(xiě)地說(shuō)是“粗心”。其實(shí)這粗心背后隱藏著問(wèn)題:審題不到位,知識(shí)點(diǎn)掌握不扎實(shí),做題方法技巧不科學(xué)。在最后兩周,學(xué)生一定要靜下心來(lái)把四會(huì)的單詞過(guò)關(guān),并一邊看時(shí)能一邊想其詞性及相應(yīng)的用法,做題時(shí)認(rèn)真思考獲得答案的關(guān)鍵點(diǎn),做完后認(rèn)真檢查。- 應(yīng)試技巧:1 、聽(tīng)力中考前先“熱身”:在家聽(tīng)英語(yǔ)磁帶15分鐘,可以使頭腦中的英語(yǔ)思維活躍起來(lái)??荚嚂r(shí)迅速瀏覽問(wèn)題,比較選項(xiàng),帶著問(wèn)題聽(tīng)。聽(tīng)力遇細(xì)節(jié),應(yīng)記筆記。聽(tīng)短文,第一遍聽(tīng)大意,第二遍再做題。2 、單項(xiàng)填空仔細(xì)研讀題干,重視語(yǔ)境的理解,尤其是對(duì)話(huà)時(shí)要考慮情景。采用跟蹤追擊法或排除法,縮小選擇范圍。捕捉關(guān)鍵信息找突破口。掌握固定搭配,熟記習(xí)慣用法。3 、完型填空第一遍通讀全文,了解大意:抓住主題句,完成30% 的選項(xiàng)第二遍瞻前顧后,精讀試選。聯(lián)系上下文,從語(yǔ)境和語(yǔ)法兩方面入手,完成剩下選項(xiàng)。第三遍復(fù)讀全文,局部調(diào)整。采用代入式,進(jìn)行推敲。4 、閱讀理解針對(duì)文章的題材,采用略讀和尋讀相結(jié)合的方法。有的先看題目后看文章,有的先看文章再看題目。注意首句和尾句,理

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