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陸埠鎮(zhèn)中心小學(xué)2009學(xué)年第一學(xué)期學(xué)科教學(xué)工作計劃表 品德與生活學(xué)科 一 年級上冊 班級 人數(shù) 任課教師 教材內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)教材內(nèi)容：本冊教材包括第一單元：我上學(xué)了 主題：我上學(xué)了看看我們的學(xué)校在學(xué)校的一天；第二單元：上學(xué)路上 主題：看看時間好好走路平安回家；第三單元：我的同學(xué) 和老師 主題：認(rèn)識好朋友我喜歡和同學(xué)在一起我們的老師真好；第四單元：家里的我 主題：我的家我是家里的開心果這是我的心意；第五單元：大自然真美麗 主題：親親大自然美麗的小問號想個好辦法，留住大自然的美。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生知道自己是小學(xué)生了，喜歡上學(xué)；初步熟悉學(xué)校的環(huán)境，學(xué)習(xí)利用學(xué)校中的設(shè)施解決自己的問題；遵守學(xué)校生活常規(guī)；知道要講禮貌，守秩序。2、了解學(xué)校的環(huán)境、設(shè)施及其作用，知道校園環(huán)境中一些標(biāo)志性的建筑，了解學(xué)校的美，能夠主動愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，能愛護(hù)學(xué)校以及城市周圍的優(yōu)美環(huán)境。初步培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)。3、形成初步的時間概念；按時上學(xué)，不遲到；放學(xué)后，不在路上逗留，按時回家；上學(xué)和放學(xué)途中注意安全；學(xué)習(xí)自己照顧自己。4、讓學(xué)生主動把自己介紹給同學(xué)和老師，相互認(rèn)識好朋友，然后分別從不同的方面來讓學(xué)生體驗與同學(xué)在一起玩耍、學(xué)習(xí)、活動的快樂以及感受老師的關(guān)心和朋友般的情誼，從而讓學(xué)生體驗到學(xué)校生活無處不充滿快樂與愛，激發(fā)他們喜愛學(xué)校生活的情感。5、使學(xué)生學(xué)會自己穿衣、系鞋帶、整理書包等自理勞動，學(xué)著幫助家人做擇菜、洗菜等力所能及的家務(wù)勞動，學(xué)會關(guān)愛家人，能夠以優(yōu)異成績、良好表現(xiàn)等形式向爸爸媽媽表達(dá)自己的愛意，嘗試自己制作心意卡向家人表達(dá)心意。通過這些實踐活動和切身體驗，引導(dǎo)學(xué)生負(fù)責(zé)任、有愛心地生活，促進(jìn)學(xué)生生活自理能力和智力品質(zhì)的提高。6、引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動，并初步培養(yǎng)探究自然的興趣和愛護(hù)自然的情感。教學(xué)措施：1、準(zhǔn)確地把握教材，從認(rèn)知和行為兩方面，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。2、結(jié)合班隊，團(tuán)隊活動進(jìn)行教學(xué)。3、充分利用參考資料和書上的習(xí)題開拓創(chuàng)新。4、充分利用教學(xué)掛圖、幻燈片、錄音機(jī)等教學(xué)手段達(dá)到最佳效果。陸埠鎮(zhèn)中心小學(xué)2009學(xué)年第一學(xué)期學(xué)科教學(xué)進(jìn)度表（2009年9月1日2010年2月7日，共24周） 品德與生活學(xué)科 一 年級上冊 班級 人數(shù) 任課教師 周次日期教學(xué)內(nèi)容備注18.309.5你好，新學(xué)校9.1開學(xué)29.69.12你好，新學(xué)校教 師 節(jié)39.139.19你好，新學(xué)校49.209.26你好，新學(xué)校59.2710.3我的新生活國慶休7天 中秋休1天610.410.10我的新生活710.1110.17我的新生活810.1810.24我的新生活910.2510.31我的新生活1011.111.7我愛我家1111.811.14我愛我家1211.1511.21我愛我家1311.2211.28我愛我家1411.2912.5我們一起迎新年1512.612.12我們一起迎新年1612.1312.19我們一起迎新年1712.2012.26迎考復(fù)習(xí)1812.271.