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中華書(shū)局出版社 九年級(jí)(下冊(cè)) 暢言教育資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)與羅斯福新政同步練習(xí)宿州市埇橋區(qū)楊莊中心學(xué)校 蘇鳳 選擇題1. “我曾修過(guò)一條鐵路,使它運(yùn)行,它與時(shí)間賽跑;我曾修過(guò)一條鐵路,如今它已建成。兄弟,能給我一角錢(qián)嗎?我曾建過(guò)一座塔樓,直逼太陽(yáng),用了磚瓦、鉚釘和石灰;我曾建過(guò)一座塔樓,如今它已竣工。兄弟,能給我一角錢(qián)嗎?”這是美國(guó)20世紀(jì)二三十年代非常流行的一首歌。這首歌流行的背景是( )A.工業(yè)革命造成貧富兩極分化 B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成工人生活貧困C.自由經(jīng)濟(jì)帶來(lái)美國(guó)經(jīng)濟(jì)普遍繁榮 D.搖滾樂(lè)作為流行音樂(lè)在美國(guó)風(fēng)行2. 1945年4月14日,在新華日?qǐng)?bào)社論民主巨星的隕落中有一段這樣的評(píng)價(jià),“(他)用大無(wú)畏的精神推行新政渡過(guò)了危機(jī),安定了國(guó)民生活”。這位隕落的“民主巨星”是( )A.羅斯福 B.華盛頓 C.丘吉爾 D.杰弗遜3. “1929年10月24日,美國(guó)紐約股市突然打了個(gè)噴嚏,這個(gè)噴嚏迅速蔓延全球,所有資本主義國(guó)家都感冒了。”美國(guó)醫(yī)治“感冒”的有效藥方是( )A.新經(jīng)濟(jì)政策 B.羅斯福新政C.法西斯專(zhuān)政 D.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策4. 漫畫(huà)是一種通俗的藝術(shù)形式,也是表達(dá)歷史信息的一種方式。右圖反映了羅斯福新政的哪一項(xiàng)措施( )A.整頓金融 B.恢復(fù)工業(yè)C.調(diào)整農(nóng)業(yè) D.興辦公共工程5. 羅斯福說(shuō):“作為一個(gè)國(guó)家,我們拒絕了任何徹底的革命計(jì)劃。為了永遠(yuǎn)地糾正我們經(jīng)濟(jì)制度中的嚴(yán)重缺陷,我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用。”這表明( )A.羅斯福新政改變了資本主義制度 B.羅斯福新政能徹底消除資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)C.羅斯福新政是資本主義制度的內(nèi)部調(diào)整 D.羅斯福新政解決了資本主義制度的基本矛盾6. “1933年,整個(gè)資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降40%,各國(guó)工業(yè)產(chǎn)量倒退到19世紀(jì)末的水平,資本主義世界貿(mào)易總額減少2/3,美、德、法、英共有29萬(wàn)家企業(yè)破產(chǎn)。資本主義世界失業(yè)工人達(dá)到3 000多萬(wàn),美國(guó)失業(yè)人口1 700多萬(wàn),幾百萬(wàn)小農(nóng)破產(chǎn),無(wú)業(yè)人口顛沛流離?!边@段材料反映了( )A.第一次世界大戰(zhàn)對(duì)經(jīng)濟(jì)的破壞 B.資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響 材料解析題C.第二次世界大戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)困難 D.美蘇爭(zhēng)霸影響了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展7. 1929年10月24日,對(duì)于萊特和他的國(guó)家來(lái)說(shuō),那是一個(gè)“黑色的星期四”。那天萊特一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己購(gòu)買(mǎi)的股票正在急劇貶值。接下來(lái)的幾天更是雪上加霜,股票變成了廢紙,自己又被老板解雇了這當(dāng)然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但它同時(shí)也真實(shí)地反映了一段歷史,現(xiàn)在,我們就以這個(gè)故事為背景,向同學(xué)們提幾個(gè)問(wèn)題:(1)請(qǐng)判斷,這位萊特先生是哪里人?這個(gè)故事告訴我們,1929年,在萊特的國(guó)家以及整個(gè)資本主義世界,發(fā)生了什么重大事件?(2)就在這個(gè)國(guó)家被突如其來(lái)的災(zāi)難搞得焦頭爛額的時(shí)候,出現(xiàn)了一位杰出人物,領(lǐng)導(dǎo)人民走出了困境。你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?(3)在國(guó)家走出困境的過(guò)程中,如果萊特想重新就業(yè),你認(rèn)為最有可能的就業(yè)是什么?為什么呢?(4)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)那位杰出人物所采取的政策和措施最主要的特點(diǎn)是什么。從他的成功經(jīng)驗(yàn)中,我們能得到一些什么樣的啟示呢?答案和解析1.【解析】選B。本題考查學(xué)生的分析能力。從題干中的關(guān)鍵信息“能給我一角錢(qián)嗎”“美國(guó)20世紀(jì)二三十年代”等,可知與大危機(jī)有關(guān)。大危機(jī)導(dǎo)致了美國(guó)工人大量失業(yè),生活貧困。2.【解析】選A。本題考查學(xué)生閱讀分析和提取有效信息的能力。抓住題干中的關(guān)鍵信息“新政”“渡過(guò)了危機(jī)”等,可知是羅斯福。3.【解析】選B。本題考查羅斯福新政實(shí)施的背景。1929-1933年,資本主義世界爆發(fā)了一次空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),危機(jī)從美國(guó)開(kāi)始,席卷了整個(gè)資本主義世界。美國(guó)通過(guò)羅斯福新政,渡過(guò)了危機(jī)。故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)新經(jīng)濟(jì)政策是1921年列寧在社會(huì)主義建設(shè)方面的探索;C項(xiàng)是指獨(dú)裁專(zhuān)制;D項(xiàng)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策是蘇俄政府被迫實(shí)行的一項(xiàng)政策。故A、C、D三項(xiàng)不符合題意。4.【解析】選D。本題考查學(xué)生的識(shí)圖分析能力。從圖中可以看到兩位勞動(dòng)者手拿工具,畫(huà)面上還有一個(gè)單詞“work”,通過(guò)以上信息可以得出,新政措施之一就是為大量的失業(yè)者增加就業(yè)機(jī)會(huì),采取的辦法就是興辦公共工程。5.【解析】選C。本題考查學(xué)生的綜合理解能力。解答本題的關(guān)鍵是理解題干材料的含義,通過(guò)閱讀題干,可以了解到羅斯福新政沒(méi)有改變資本主義制度,只是對(duì)資本主義制度進(jìn)行內(nèi)部的調(diào)整,故選C。6.【解析】選B。解答本題首先把握“1933年”,再分析題目的表述,可知材料反映了1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī),使整個(gè)資本主義世界的生產(chǎn)遭到嚴(yán)重的破壞。7.【解析】本題以虛構(gòu)的故事為切入點(diǎn),立足于經(jīng)濟(jì)危機(jī)及羅斯福新政這一知識(shí)點(diǎn)??疾閷W(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。依據(jù)“1929年10月24日”“黑色的星期四”可知萊特是美國(guó)人,這一天世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)。1933年,羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng),開(kāi)始實(shí)施新政。據(jù)此分析回答第(1)、(2)題。第(3)題結(jié)合羅斯福新政的措施回答,答案不唯一,只要不前后矛盾即可。第(4)題,結(jié)合新政的目的和措施回答,答案不唯一,言之有理即可。答案:(1)美國(guó)人。世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)(經(jīng)濟(jì)危機(jī))。(2)羅斯福。(3)工業(yè)(公共工程)。因?yàn)榱_斯福政府的中心措施是對(duì)工業(yè)的調(diào)整;大力興建公共工程,增加就業(yè)機(jī)會(huì)。(答案不唯一,只要不前后矛盾即可)(4)最主要的特點(diǎn):加強(qiáng)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干
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