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文檔簡介
單位 學校 姓名 準考證號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前幼兒園四級保育員提升訓練試題B卷 附解析考試須知:1、考試時間:120分鐘,本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。 3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。 單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、除使用84液外,還可以選用( )對玩具進行消毒。A0.1%的洗消凈 B.0.3%的洗消凈 C0.8%的洗消凈 D.0.5%的洗消凈2、嬰幼兒( )時說謊為正?,F(xiàn)象。A3-4歲 B6-7歲 C89歲 D10歲后3、為提高嬰幼兒食欲,保育員向幼兒介紹食物的營養(yǎng)成分應注意避免( )。A淺顯 B忽略年齡特點 C直觀 D游戲性4、下列屬于幼兒基本情緒的是( )。A認知 B感覺 C記憶 D。快樂5、( )的幼兒可以學習刷牙。 A、2歲 B、3歲 C、5歲 D、6歲6、幼兒穿襪子時,保育員應該提醒他們()。.將襪跟穿在腳面上 .襪子穿在襯褲腿里面.襪子筒包住襯褲的褲腳 .襪子不提起來7、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等癥狀,這是由于( ) 。A、學校與家庭教育不一致所致 B、幼兒園教育條件不夠好所致 C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發(fā)泄所致8、保育員每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒劑浸泡-清水洗凈 D、清水浸泡-刷洗-消毒劑浸泡-清水洗凈9、為預防嬰兒佝僂病,應為嬰兒添加( )。 A、牛奶 B、魚肝油 C、水果 D、雞蛋10、便池應該重點擦拭的地方是( )。A、入水口 B、邊沿 C、拐角 D、池外11、幼小銜接工作應貫穿于( )而非入學前的突擊訓練。A整個幼兒期 B.大班第二學期 C.過渡期 D.大班12、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是( )。 A、擦大便、沖廁 B、擦大便、沖廁、洗手 C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手 D、沖廁、洗手13、保育員平時要做好( )和記錄,為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A經(jīng)驗總結(jié) B. 保育工作計劃 C組織活動的心得 D對工作的改進意見14、( )是指由專門的學前教育機構(gòu)實施的,根據(jù)社會的要求和學前兒童身心發(fā)展的特點和需要,對學前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響,使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和。A廣義的學前教育 B狹義的學前教育 C現(xiàn)代學前教育 D學前教育15、使用84消毒液對玩具進行浸泡,浸泡時間應為( )。A10分鐘 B5分鐘 C1分鐘 D半分鐘16、( )為嬰兒大便的預兆。 A、沒反應 B、排臭氣 C、語言提示成人 D、固定姿勢17、212歲兒童的標準身高可用公式( )粗略計算。A. 身高(Cm)=年齡6+75 B身高(Cm):年齡10+60C. 身高(Cm)=年齡5+8 D身高(Cm):年齡5+7518、配制漂白粉溶液時應該( )。A一次性加水,然后攪拌均勻 B調(diào)成糊狀,再加水攪勻C將漂白粉倒在欲消毒物品上 D調(diào)成水狀,再加水19、保育員要教育嬰幼兒在乘車時按次序上下車,扶好車把手,(),不將手伸出車外揮手。A、可以把糖紙仍在車上 B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外 D、可以將頭探出車外20、輔食添加的原則是( )。A、一種多量添加 B、多種多量添加 C、多種少量添加 D、一種少量逐漸添加21、具體形象思維是( )幼兒思維的主要形式。 A、612歲 B、03歲 C、06歲 D、36歲22、應使用( )消毒體溫表。A石灰 B.過氧乙酸 C.漂白粉 D.日曬23、使用石灰乳消毒糞便的時間是( )。 A、1小時 B、2小時 C、3小時 D、4小時24、嬰幼兒的外耳道容易長癤腫,是因為( )。 A、外耳道寬闊,污水潴留 B、外耳道狹窄,細菌繁殖 C、外耳道短,細菌繁殖 D、外耳道長,進入污水25、保育員在醫(yī)務人員和本班教師指導下,嚴格執(zhí)行( )。 A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學活動的規(guī)則 C、游戲活動規(guī)則D、本班的一日生活安排。 填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、保育員配合室內(nèi)教育活動,對兒童的活動情況要( )地記錄下來,不能作( )的判斷,應該去( )兒童的行為表現(xiàn),而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。2、乳牙最遲( )出齊,乳牙共( )個,最早萌芽出的恒牙叫( )。3、進行心臟擠壓術,擠壓的部位應在( )。4、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的( )、( )。5、幼兒的毛巾、水杯要( ),堅持( )消毒。6、保育員應與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習慣和生活自理能力。7、玩具應擺放( ),認真( ),定期( ),經(jīng)常( )。8、常用的消毒方法有( )、( )、( )、( )和( )。9、教職工儀表要整潔,( )、( )和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手。10、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。11、幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。12、缺乏維生素A可患( )。13、三浴鍛煉是利用自然界的( )進行的體格鍛煉的簡稱。14、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的( )、( )。15、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調(diào)盥洗的( )要求、( )要求和注意事項。16、乳牙最遲( )出齊,乳牙共( )個,最早萌芽出的恒牙叫( )。17、欲配制5的來蘇兒溶液75公斤,所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是( )公斤和( )公斤。18、幼兒園保育員應具備( )畢業(yè)以上學歷,并受過( )職業(yè)培訓。19、幼兒園保育員的主要職責之一是:負責本班房舍、( )、( )的清潔衛(wèi)生工作。20、84消毒液配制的程序是( )。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量,計算所需要的加水量和藥量;B準備好注射器、量杯和器皿;C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中. 判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、( )保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。2、( )口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。3、( )發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應馬上找醫(yī)生。4、( )幼兒園教育指導綱要(試行)中具體規(guī)定了保育員的職責。5、( )對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼兒園應有專人保管,保育員每次使用這些物品時要登記記錄,使用完后剩余部分要上交保管。6、( )教養(yǎng)方式不當是導致兒童厭食、偏食的主要原因。7、( )嬰幼兒的眼球逐漸轉(zhuǎn)為正常眼球的時間是6歲。8、( )幼兒劇烈運動后,要休息10-15分鐘,再進食。9、( )保育員的言行潛移默化地影響著學前兒童的個性和品德的發(fā)展。10、( )愛玩會玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點。11、( )對幼兒不正當?shù)囊蠛托袨橐獓涝~拒絕,及時批評。12、( )進餐中若嬰兒用手抓飯應及時制止。13、( )智力游戲是學前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。14、( )進餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進餐習慣。15、( )教育與宗教相分離的原則,是我國的教育法確定的教育活動應遵循的基本原則之一,這也是世界各國教育立法的一個重要原則。 問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、保育員怎樣才能和幼兒家長建立良好的好關系呢?2、保育員應當怎樣配合教師組織教育活動?3、幼兒園的雙重任務是什么?4、請談一談傳染病的預防?5、列舉幼兒安全工作有哪些方面? 分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、在幼兒面前,保育員為什么要注意自己的一言一行?2、什么是保育?第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、D2、B3、B4、D5、B6、B7、D8、D9、B10、C11、A12、C13、B14、C15、C16、B17、D18、B19、C20、D21、D22、B23、D24、 B 25、A填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、答案:如實、主觀、描述、解釋2、2歲半左右,20 ,六齡齒3、胸骨偏下方4、協(xié)調(diào)性 , 靈活性5、專人專用 , 每天 6、飲食、睡眠、盥洗、排泄7、答案:整齊、檢查、清理、消毒8、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒9、飯前 , 便后10、傳染源、傳播途徑、易感人群11、3個半12、夜盲癥13、日光、空氣和水14、協(xié)調(diào)性、靈活性15、答案:紀律、衛(wèi)生16、2歲半左右,20六齡齒17、答案:375;712518、高中,幼兒保育19、答案:設備、環(huán)境20、答案:ABC判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、,要休息20-30分鐘9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、答:(1)熱愛孩子,了解孩子,細心體諒家長的心情。真誠地關心、愛護孩子,對孩子的優(yōu)缺點個性愛好,了如指掌,心中有數(shù),只有這樣,才能從感情上與家長心心相通。(2)尊重幼兒家長,虛心聽取家長的意見。不管在任何情況下,都不可以因為自己擔負教育其子女的責任,就盛氣凌人,粗魯無禮地對待幼兒家長,損傷家長的自尊心。(3)幫助家長樹立正確正確的教育觀,正確的教育孩子。2、答:(1)提高認識、端正思想是配合教師組織教育活動的前提。(2)提高保育員的教育教學水平是配合教師組織教育活動的基礎。(3)制定切實可行的計劃是配合教師組織好教育活動的保證。(4)認真實施計劃是配合教師組織好教育活動的關鍵。3、答:實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育。同時為幼兒家長安心參加社會主義建設提供便利條件。4、(一)管理傳染源 傳染源,應做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離治療。1早發(fā)現(xiàn)病人及病原攜帶者,可有效控制傳染病的傳播。2若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人,應及時報告衛(wèi)生防疫部門,以預防并控制傳染病的流行。3及時隔離病人、接觸者及懷疑傳染病人,有條件的托幼園所應設隔離室。 (二)切斷傳播途徑 做好日常消毒工作;教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;經(jīng)常開窗通風保持室內(nèi)空氣新鮮;管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。(三)保護易感者。1增強兒童體質(zhì),提高非特異性免疫能力。2預防接種。5、答: 保育教師工作時要堅守崗位,全神貫注,不聊天,不串班,不開手機,不做與工作無關的事情。 對幼兒態(tài)度和藹,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。 各種物品應放在固定安全的位置。 不給幼兒玩體積小、銳利,帶有毒性物質(zhì)的玩具及物品。 進餐時保持安靜,不催促、硬塞;哭鬧咳嗽時不喂食。 午睡前檢查幼兒口中有無含留食物;值班人員堅強巡視,及時發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況。 不安排幼兒端飯盆、湯桶及碗桶;不讓幼兒進伙房、開水房、洗衣房。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、答:模仿是幼兒的主要學
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