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3.1用字母表示數(shù)班級 姓名 【學習目標】1、知道在現(xiàn)實情境中字母表示數(shù)的意義。 2、會用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關系和變化規(guī)律?!局攸c難點】會用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關系和變化規(guī)律。【課前預習】(1)、你能唱出數(shù)青蛙的兒歌嗎?1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下水;2只青蛙2張嘴,4只眼睛8條腿,2聲撲通跳下水;3只青蛙3張嘴,6只眼睛12條腿,3聲撲通跳下水;4只青蛙4張嘴,8只眼睛16條腿,4聲撲通跳下水; 一直唱下去有困難,那么有若干只青蛙時,可以用 來表示“若干只”。(2)、我們以前遇到過字母表示數(shù)的例子嗎?請舉兩個例子。 。(3)、 做一做,感受用字母表示數(shù): 小明今年n歲,小明比小麗大2歲,小麗今年_歲;小麗5h走了s km,那么他的平均速度是_km/h;一件羊毛衫標價a元,如果按標價的8折出售,那么這件羊毛衫的售價是_ _元;每本練習本m元,甲買了5本,乙買了2本,兩人一共花了_ _元,甲比乙多花了_ _元; 如圖,這個長方體的體積是_?!菊n堂助學】1、觀察下面月歷(1)粗線方框中的四個數(shù)有什么關系?日一二三四五六 12345678910111213141516171819202122232425262728293031 21 (2)圈出四個數(shù) ,丟了三個,你能說出其他三個嗎?(3)根據(jù)日歷各數(shù)規(guī)律,表示其他幾個數(shù) aa a a (4) 如果告訴你某月的這樣的四個數(shù)的和為52你能寫出這四個數(shù)嗎?2、【數(shù)學實驗室】:用同樣大小的小正方形紙片,按以下方式拼大正方形. 第(1)個圖形中有1個小正方形.第(2)個圖形比第(1)個圖形多_個小正方形.第(3)個圖形比第(2)個圖形多_個小正方形.第(4)個圖形比第(3)個圖形多_個小正方形.思考:(1)、第(10)個圖形比第(9)個圖形多幾個小正方形?(2)、第(100)個圖形比第(99)個圖形多幾個小正方形?與同學交流.(3)、第(n)個圖形比第(n-1)個圖形多幾個小正方形?【課堂檢測】1. 某城市市區(qū)人口a萬人,市區(qū)綠地面積b萬m2 ,則平均每人擁有綠地_m22. 某城市5年前人均年收入為n元,預計今年人均年收入是5年前的2倍多500元,今年人均年收入將達_元。3. 一位同學的第二的測驗成績比第一次的進步了10分,若他第二次的成績?yōu)閍分,那么他第一次的成績?yōu)開分.4. 某學校的學生共有x人,其中男生占52%,則男生人數(shù)為_,女生人數(shù)為_.5. 圖中陰影部分的面積是_,周長是_.【課后作業(yè)】一、填空:1、若a表示三角形的底邊的長,h表示三角形的高,則三角形的面積表示為_.2、y表示一個非0的數(shù),那么它的倒數(shù)表示為_,相反數(shù)表示為_.3、兩個連續(xù)整數(shù),其中較小的一個數(shù)是b,那么較大的一個數(shù)是_;4、某商品原價為a元,降價20%后的價格是_;5、一個兩位數(shù)的個位數(shù)字為a, 十位數(shù)字為b,那么這個兩位數(shù)可以表示為_;6、 一個三位數(shù),它的個位上的數(shù)字為x,十位上的數(shù)字為y,百位上的數(shù)字為z,那么這個三位數(shù)可表示為_.7、某次考試,初一(1)班有a個同學,平均成績?yōu)閤,初一(2)班有b個同學,平均成績?yōu)閥,那么這兩個班的平均成績?yōu)開.8、某廠現(xiàn)存煤m噸,計劃每天用煤y噸,實際每天節(jié)約1噸煤,這樣可多用_天;9、有一列數(shù)字:1,2,3,5,8,13,21,m,n+1,請認真研究這列數(shù)字的特點,然后請你表示出n+1后面的一個數(shù)為_.二、 判斷下列各題是否正確:1、a一定是負
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