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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前廣西實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級語文【上冊】開學(xué)考試試題 附解析題 號知識基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀習(xí)作總分得 分考試須知: 1、 考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔穑谠嚲砻芊饩€外作答無效,不予評分。 一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計(jì)20分)1、詞語積累。(1)說明某種道理的詞語:_ _ _(2)表示看的詞語: _ _ _(3)表示想的詞語: _ _ _(4)表示心情的詞語: _ _ _2、與最大的麥穗這篇課文的啟示不相符的一項(xiàng)是( )。A、機(jī)不可失,時不再來 B、抓住當(dāng)前,不要這山望著那山高C、志存高遠(yuǎn),搶抓機(jī)遇 D、機(jī)會多的是,不用急于定奪3、下面的詞語書寫有對有錯,對的在括號里打“”,有錯的在錯字上打“”,并把正確的字寫在括號里。1凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( )2支體( ) 名義( ) 優(yōu)稚( ) 堂惶( ) 甜密( )3予備( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( )4白瓷碗( )誑天橋( )小園圈( )黑糊糊( )辯是非( )4、選擇題。1、依次填入下列空格處的短語,搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。美是廣泛的,_,煙雨樓閣,可謂之為美;_,碧天黃沙,可謂之為美;_,傾國傾城,可謂之為美;_,瀟灑從容,也可謂之為美。但美的答案,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。A.姑蘇江南 大漠孤煙 明眸皓齒 羽扇綸巾B.大漠孤煙 姑蘇江南 明眸皓齒 羽扇綸巾C.姑蘇江南 大漠孤煙 羽扇綸巾 明眸皓齒D.大漠孤煙 姑蘇江南 羽扇綸巾 明眸皓齒2、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( )。A、云就像天上的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。B、“上帝,這衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都說,“多么美的花紋!多么美的色彩!這真是貴重的衣服!”C、為了這樣一個脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來的居所卻有多精致,多仔細(xì),多么的一絲不茍啊!D、這一小步,對一個人來說,是小小的一步;對整個人類來說,是巨大的飛躍。3、下列各句中加點(diǎn)成語使用錯誤的一項(xiàng)是( )。A、女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物,不由得滿心歡喜,眉開眼笑。B、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。C、嫦娥三號向太空飛去,美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。D、我獨(dú)自一人形影不離地來到思源廣場。4、下列句子修辭手法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )。A、她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。B、山上有了小屋,好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆,遼闊無邊的天空掠過一只飛雁。C、那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。D、那一顆心就宛如一片歡騰的大海;那一雙眼就仿佛兩道潰決的河流。5、選詞填空。不是而是 不是就是 既又不僅而且 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲為了迎接奧運(yùn)會,我國運(yùn)動健兒爭分奪秒,刻苦鍛煉,要求自己十分( )。因?yàn)樗麄冎溃瑠W運(yùn)會是對自己的一次( )考驗(yàn)。比賽的輸贏( )關(guān)系個人的臉面,( )關(guān)系祖國的榮譽(yù)。勝利( )為個人出風(fēng)頭,( )為祖國爭光。 二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計(jì)20分)1、先把下列成語補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪铩?同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸陰 浮想聯(lián)( ) 畫蛇( )足 棋( )對手 賓客( )門1、為了讓天更藍(lán),地更綠,水更清,我們要( )保護(hù)地球 人類的家園。2、涓(juan)涓細(xì)流匯成大海。只有( ),知識才能不斷豐富起來。2、俄國作家列夫托爾斯泰說:“一個人就好像是一個分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對自己的估計(jì)好比分母,分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小。” 請認(rèn)真閱讀這句話,寫出你對這句話的理解。 _ _ _3、某空調(diào)的廣告語僅用了三個字“凈、勁、靜”,請說明該廣告詞所包含的具體含義。 _ _ _4、選詞填空。 唱反調(diào) 潑冷水 攔路虎 下馬威(1)、當(dāng)我驕傲自滿、得意忘形時,父親就會給我( ),讓我認(rèn)清自己。(2)、學(xué)習(xí)上有時會碰到( ),但我從來不害怕,總是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。(3)、在賽場上,他非常有針對性和攻擊性,一上來就給了對手一個( )。(4)、他總愛跟我( ),我讓他往東,他偏要往西。 三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計(jì)6分)1、學(xué)校的花草池里有一塊牌子,上邊寫著“禁止摘花踏草”,可是同學(xué)老師看了很不舒服,你能在不改變原意的基礎(chǔ)上,把牌子上的警示語換一下,使大家變得樂意接受嗎?試試看,把你的想法寫下來。 _ _ _ _ 四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計(jì)24分)1、閱讀課文片段,回答問題。 課內(nèi)閱讀 詹天佑不怕( ),也不怕( ),( )接受了任務(wù),馬上開始勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把( )鏟平,哪里要把( )改小,都要經(jīng)過勘測,進(jìn)行( )計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員2. 說 們的工作首先要精密 不能有一點(diǎn)兒馬虎 大概 差不多 這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口 他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、測繪。塞外常??耧L(fēng)怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺勘測線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。為了尋找一條合適的線路,他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。1、按原文內(nèi)容填空。2、給文中空白處的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。3、用“”畫出文中寫詹天佑勘測線路工作條件惡劣的語句。4、在這段話中找出兩組近義詞。 ( )( ) ( ) ( )5、讀文章最后一句詹天佑想法的句子,這些想法表現(xiàn)了詹天佑_的思想感情和_的堅(jiān)強(qiáng)決心。2、課內(nèi)閱讀。 賣火柴的小女孩她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服??!哎,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。1、本文段的作者是_,他被人們譽(yù)為“ _ ”。你還讀過他_和_這兩部作品。2、通過閱讀和理解,你發(fā)現(xiàn),本文段中,小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化:起初,為檫不檫火柴而( ),隨后,為火柴帶來的溫暖而( ),后來,又為火柴的熄滅而( )。3、“她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根?!边@句話讓你體會到_。3、先閱讀,再回答問題。 選自真理誕生于一百個問號之后 無獨(dú)有偶。17世紀(jì)的一個夏天,英國著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去,剛要跨入實(shí)驗(yàn)室大門,陣陣醉人的香味撲鼻而來,他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的玫瑰花開了。他本想好好欣賞一下迷人的花朵,但想到一天的實(shí)驗(yàn)安排,便摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中,然后開始和助手們做實(shí)驗(yàn)。不巧的是,一個助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上,愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下,重新插入花瓶中。誰知當(dāng)水落到花瓣上后,濺上鹽酸的花瓣奇跡般地變紅了,波義耳立即敏感地意識到紫羅蘭中有一種成分遇鹽酸會變紅。那么,這種物質(zhì)到底是什么?別的植物會不會有同樣的物質(zhì)?別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應(yīng)?這對化學(xué)研究有什么樣的意義?這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題,促使波義耳進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)。由此他發(fā)現(xiàn),大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯,它遇酸變成紅色,遇堿變成藍(lán)色。利用這一特點(diǎn),波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙-石蕊試紙。在以后的三百多年間,這種試紙一直被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中。1、在文中找出下列詞語的近義詞。匆匆忙( ) 觀賞( ) 敏銳( )2、按“發(fā)現(xiàn)問題研究問題解決問題”用“”給段落分為三層。3、“無獨(dú)有偶”這是( )句,在文中起到( )作用?4、用一句話概括波義耳所進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。 _5、這個故事告訴我們什么? _ _ _ _ 五、習(xí)作(本題共計(jì)30分)1、作文: 請以“溫暖”為題,寫一篇文章。 要求:卷面整潔、字體工整,不少于500字。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計(jì)20分)1、略2、D3、答案如下:1凝然( ) 摸仿( 模 ) 遮面( ) 沽萎( 枯 ) 勿忙( 匆 )2支體(肢) 名義( ) 優(yōu)稚(雅) 堂惶( 皇 ) 甜密( 蜜 )3予備(預(yù)) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( 具 ) 枚瑰( 瑰 )4白瓷碗( )誑天橋(逛)小園圈(圈)黑糊糊(乎 )辯是非(辨 )4、1、A 2、C 3、D 4、A 5、不是而是 不是就是 既又不僅而且 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計(jì)20分)1、協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈 同心協(xié)力日積月累2、一個人自我評價越高,就越不容易做出成績。對自己的才能要有恰如其分的估計(jì)。3、凈:凈化室內(nèi)空氣;勁:制熱
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