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海倫凱勒讀后感650字 在一個天氣晴朗的星期天里,我坐房間里,看著一本令人們感動的書海倫。凱勒。 這一本書主要介紹了小海倫因大病一場后使她雙目失明,雙耳失聰。面對這樣的她,小海倫非常難過,可就在這危急關頭,出現(xiàn)了一個人物來幫助小海倫。 原來是她的家庭老師安妮。沙利文來教她摸盲文,在沙利文的幫助下,小海倫心中充滿了喜悅。我記得有一次她們經過水井房時,沙利文老師又教了海倫一個“水”字,海倫頓時就開心起來,海倫經過多天的學習,又學會了拼寫“泥土”、“種子”等等的許多單詞。海倫努力地去摸讀盲文,把手指頭都摸出血了,老師又用布把她的手指一一包扎了,再繼續(xù)摸讀盲文。 海倫到10歲了,就更想說話了,她的父母將海倫送去盲啞學校,學校里的老師就開始教她說話,在學的過程中令我印象最深的是老師發(fā)音時要海倫把手放在臉上,用感覺來判斷舌頭和嘴唇的顫動情況。這是多么艱難的學習呀!我還記得她說的這一句話:“為使我的伙伴-即使是最親密的伙伴-能聽懂我的話,我夜以繼日地努力,反復高聲朗讀某些單詞和句子,有時甚至要讀幾個小時,直到自己讀對為止。我每天堅持著練習、練習、練習、?!边@句話令我的印象特別深。 到了最后,海倫經過自己的努力終于成功,會說話了。 讀完了這一本書,我想了想自己,做事都是不認真的,我記得一件事讓我很深刻。 那是一個炎熱的夏天,我爸爸買了一個籃球回來,我問爸爸:“你買個籃球回來干什么呀?爸爸,我又不會打?!卑职志驼f了:“就是因為你不會所以才要教你啊?!蔽衣犃它c點頭。 到了傍晚,天氣雖然沒那么熱,但地面還是很燙的,我和爸爸來到了大操場,拿著籃球拍來拍去的。爸爸對我說:“來,別再玩其他的了,快點來學吧?!庇谑俏野鸦@球給了爸爸,爸爸叫我先看他做一次,然后再讓我投一次,我一開始就去投球,但是沒進去,連續(xù)投了幾次還是不進,爸爸又對我說:“認真點,看我投的姿勢?!蔽铱戳酥笤偻?,還是不進,接著我繼續(xù)投,腳步就越來越接近籃球架,終于進了一球,爸爸看了卻生氣了,原來是我走得太近來投?!斑@么近誰都可以進啦!站這里投,投一個兩分的球。”爸爸嚴厲地對我說,從這時起,我才認真起來,我投了又投,投了又投,還是沒進,我當時真的很想放棄,誰知爸爸又說:“加油,加油,努力加油!你行的?!彼脟绤栍謳еM难凵駴_著我喊,這時候,我的腦海里就出現(xiàn)了小海倫的畫面,這更加加強了我的信心。就這樣,我連續(xù)地努力地投進了,最后成功了。地面現(xiàn)在沒那么燙,天氣也涼快起來了,我的心情也開心得情不自禁
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