人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級除數(shù)是一位數(shù)的除法《整理和復(fù)習(xí)》.docVIP

除數(shù)是一位數(shù)的除法整理和復(fù)習(xí) 新野縣歪子鎮(zhèn)第一中心小學(xué)張瑞亮教學(xué)目標(biāo)： 1、通過對本單元所學(xué)知識回顧整理，使學(xué)生形成除數(shù)是一位數(shù)除法的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生基本的歸納和整理能力。 2、通過練習(xí)，進(jìn)一步掌握口算、筆算以及估算除法的基本方法，提高計算的正確性、合理性以及熟練程度。 3、能根據(jù)實際問題的需要，靈活選擇計算方法，培養(yǎng)學(xué)生從不同角度觀察、思考問題的能力，體現(xiàn)解決問題策略多樣化的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點：整理除數(shù)是一位數(shù)的除法的口算、筆算、估算方法的過程。 教學(xué)難點：根據(jù)實際問題的需要，靈活選擇計算方法。教學(xué)過程：一、 設(shè)疑自探（一） 談話導(dǎo)入前面咱們學(xué)習(xí)了除數(shù)是一位數(shù)的除法，今天咱們一起對本單元的內(nèi)容進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。（二） 針對課題設(shè)疑預(yù)設(shè)：生一：怎樣口算除法？生二：筆算除法要注意什么？生三：怎樣對除法進(jìn)行估算？生四：怎樣對除法進(jìn)行驗算？（三） 出示自探提示：1、口算，說一說口算的過程，想一想，口算時要特別注意哪種類型的題目？6002= 2408= 30005= 462= 2、列豎式計算，一邊算一邊想，筆算除法如何進(jìn)行計算，計算時要注意什么？3693 = 1892 = 6093 = 4406 =3、如何確定上面的計算是否正確呢？對上面題目進(jìn)行驗算。4、估算，說一說估算的過程，想一想估算時要注意什么？2863 2528 1703 4006下面請同學(xué)們結(jié)合自探提示，快速瀏覽課本1133頁，獨自探索自探提示中的問題。二、 解疑合探（一） 小組合探：以小組單位進(jìn)行交流，每組選出一名代表，在班級中交流。（二） 全班合探：1、每個小組針對一個問題進(jìn)行交流。2、針對有疑問的地方，師生共同交流。3、口算除法、筆算除法和估算相互聯(lián)系，又各有特點，在解決實際問題的時候要選擇適當(dāng)?shù)姆椒?，下面請同學(xué)們自主完成課本33頁下面的3個題目，請3位同學(xué)到黑板上演板。做完后讓學(xué)生說一說自己的想法。三、 質(zhì)疑再探通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)，你還有哪些不懂的地方或又產(chǎn)生了哪些新的疑問，提出來我們共同解決。四、 運用拓展、總結(jié)收獲1、 學(xué)生自編題目請同學(xué)們根據(jù)本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容自編3道計算題，讓同桌計算。（做后同桌互改互評）2、不計算、判斷下面算式的商是幾位數(shù) 1323= 5044= 67326= 50127= 3、火眼金睛，下面的計算是否正確。4、我能正確填空u 5055的商是（ ）幾位數(shù)。u 4327的商是（ ）幾位數(shù)。u 一位數(shù)除三位數(shù)，商可能是（ ）位數(shù)，也可能是（ ）位數(shù)。u 8=13 ，余數(shù)最大是（ ）。u 一個除法算式里，除數(shù)是4，商是12，余數(shù)是3，被除數(shù)是（ ）。5、看誰的方法好這瓶藥夠吃一個月嗎？6、通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)，你有什么新的收獲，說出來和大家一起分享。板書設(shè)計：整理和復(fù)習(xí)