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教學(xué)資料參考九年級化學(xué)上冊第四單元自然界的水課題3水的組成同步練習(xí)新人教版- 1 - 通過閱讀課本填寫下列問題:1、水的物理性質(zhì):純凈的水是 顏色_氣味的 體;標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的凝固點(diǎn)是 ,沸點(diǎn)是 ,水在 度時密度(為 g/cm3)最大,水結(jié)冰時體積 ,所以冰比水 ,能 在水面上.2、水的組成:右圖為電解水實(shí)驗(yàn),請你回答:(1)接通電源后我們看到的現(xiàn)象是 .(2)接負(fù)極的試管2中產(chǎn)生的氣體是 ,可以用 檢驗(yàn),現(xiàn)象是 .接正極的試管1中產(chǎn)生的氣體是 ,可以用 檢驗(yàn),現(xiàn)象是 .正、負(fù)極氣體的體積比為 .(3)上述分解反應(yīng)的文字表達(dá)式是 .(4)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明的結(jié)論是: ; .3、物質(zhì)簡單分類:請分析下列物質(zhì)(能用化學(xué)符號表示的請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)寫出符號),試著將它們分類,并寫出分類依據(jù).氧氣( )、氮?dú)猓?)、氫氣( )、磷( )、硫( )、鐵( )、鋁( )、碳( )、水( )、五氧化二磷( )、二氧化碳( )、二氧化硫( )、三氧化二鋁( ),過氧化氫( )、二氧化錳( )、高錳酸鉀( )、空氣( )、河水( )、液氧( ) 、過氧化氫溶液( )、 高錳酸鉀受熱完全分解殘留的固體( )氯酸鉀( ).(1)你能寫出分類和依據(jù)嗎?分類: 分類依據(jù) 分類: 分類依據(jù) 分類: 分類依據(jù) 分類: 分類依據(jù) 分類: 分類依據(jù) (2)根據(jù)上述分類依據(jù),你能歸納下列概念嗎?單質(zhì): ,如 _ .化合物: ,如 _ .氧化物:_,如_.1、電解水的實(shí)驗(yàn)中,從正極得到的是_氣,從負(fù)極得到的是_氣,這個實(shí)驗(yàn)說明了水是由_組成的.該實(shí)驗(yàn)證明了水的組成,也可以證明在化學(xué)變化中_.2、將下列物質(zhì)分類,用序號填空:空氣 水 河水 液氧 過氧化氫溶液二氧化錳 硫粉 氮?dú)馄渲袑儆诨旌衔锏氖?屬于純凈物的是 屬于單質(zhì)的是_ 屬于化合物的是 屬于氧化物的是 3、下面關(guān)于水的組成的敘述中,正確的是 ( ) A、由氫氣和氧氣組成 B、氫分子和氧原子組成 C、水是由水分子組成的 D、水是由水元素組成的4、右圖表示通電分解水的簡易裝置.回答下列問題:(1)與A量筒中的電極相連接的是電池的_極,B量筒中產(chǎn)生的氣體是_.(2)如果用VA和VB分別表示A量筒和B量筒中生成的氣體的體積,則VA:VB約等于_.如果該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣32g,則生成氫氣_g.(標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氫氣的密度為0.09 g/L,氧氣的密度為1.43 g/L).該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明的結(jié)論是:_.1、右圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法正確的是( ) A在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 B與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 C該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為 2:1 D該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的2、將下列物質(zhì)分類,用序號填空:空氣 水 河水 液氧 過氧化氫溶液 二氧化錳 硫粉 氮?dú)?鐵絲 高錳酸鉀受熱完全分解殘留的固體其中(1)屬于混合物的是 (2)屬于純凈物的是 (3)屬于單質(zhì)的是 (4)屬于化合物的是 (5)屬于氧化物的是 .3、在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式.根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn),回答下列問題.(1)從宏觀上觀察:如右圖所示,試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_,b中產(chǎn)生的氣體是_(填化學(xué)式).(2)從微觀上分析:下列說法正確的是_(填字母). A水是由氫氣和氧氣組成的 B水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 C每個水分子是由2個氫原子和l個氧原子構(gòu)成的(3)從符號上表示:電解水的文字表達(dá)式為_.參考答案 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1、沒有 沒有 氣 0 100 4 1 增大 密度小 浮2、(1)正負(fù)極都產(chǎn)生氣體,且負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積大約是正極的二倍(2)氫氣 點(diǎn)燃的方法 氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 氧氣 帶火星的木條 木條復(fù)燃 1:2(3)略(4 ) 上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明的結(jié)論是:水是由氫氧兩種元素組成的;在化學(xué)變化中分子可以破裂成原子,原子不能再分,但可以重新組合成新的分子.3、物質(zhì)簡單分類: 氧氣(O2)、氮?dú)猓∟2)、氫氣(H2)、磷(P)、硫(S)、鐵(Fe)、鋁(Al)、碳(C)、水(H2O)、五氧化二磷(P2O5)、二氧化碳(CO2)、二氧化硫(SO2)、三氧化二鋁(Al2O3),過氧化氫(H2O2)、二氧化錳(MnO2)、高錳酸鉀(KMnO4)、空氣( )、河水( )、 液氧(O2) 、過氧化氫溶液( )、( )、氯酸鉀(KClO3).(1)你能寫出分類和依據(jù)嗎?分類:O2 N2 H2 P S Fe Al C 分類依據(jù):都是單質(zhì)分類:P2O5 CO2 SO2 Al2O3 H2O2 MnO2 KmnO4 KClO3 分類依據(jù):都是化合物分類:空氣 河水 過氧化氫溶液 高錳酸鉀受熱完全分解殘留的固體 分類依據(jù):都是混合物分類: P2O5 CO2 SO2 Al2O3 H2O2 MnO2 分類依據(jù):都是氧化物(2)根據(jù)上述分類依據(jù),你能歸納下列概念嗎?單質(zhì):由同種元素組成的純凈物,如:O2 N2 H2 P S Fe Al C.化合物:由不同種元素組成的純凈物,如:P2O5 CO2 SO2 Al2O3 H2O2 MnO2 KmnO4 KClO3氧化物:由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,如:P2O5 CO2 SO2 Al2O3 H2O2 MnO2 知識鞏固:1、氧 氫 氫氧兩種元素 分子可以破裂成原子,原子不能再分,但可以重新組合成新的分子2、 3、C4、(1)負(fù) 氧氣 (2)2:1 4 水是由氫氧兩種元素組成的能力提升:1、A2、(1) (2) (3) (4) (5).3、2:1;O2; (2)C; (3)解析:1、A.硫酸鈉溶于水產(chǎn)生鈉離子和硫酸根離子,會增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性;B.與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是氫氣,氫氣能燃燒,但不助燃;正極生成的氣體時氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃;C.該實(shí)驗(yàn)得到的氫氣和氧氣的體積比約為2:1;D.該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的.選A.2、根
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