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中學(xué) 2012 2013 學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃 中學(xué) 2012 2013 學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃 一、 指導(dǎo)思想 : 認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)德育工作精神 ,以科學(xué)發(fā)展觀和中學(xué)德育大綱為依據(jù),求真務(wù)實 ,繼續(xù)確立“德育為先”的思想,以“學(xué)會做人”為主線,以愛國主義教育為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會、文化活動、創(chuàng)建平安文明校園為有效載體,重視學(xué)生的思想品德教育,強化常規(guī)管理,強化安全教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富學(xué)生的文體生活。為把學(xué)生培養(yǎng)成既有創(chuàng)新精神又有 實踐能力的德智體美勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人而努力奮斗。 二、工作要點 : 1.繼續(xù)開展先進班集體創(chuàng)建活動,切實加強班主任隊伍建設(shè) ,提高班主任德育工作能力和藝術(shù)水平。 (1)培養(yǎng)班主任敬業(yè)愛崗的精神,遵守教育法規(guī),關(guān)心每一個學(xué)生 .更新觀念,重視學(xué)生的思想教育,服從學(xué)校的德育工作安排 ,并不折不扣地落實到班級管理之中 . (2) 德育處針對每月常規(guī)管理中存在的突出問題 ,組織1-2 次班主任工作主題研討活動 ,分析問題,解決問題。另外計劃在本學(xué)期內(nèi)組織 1-2 次全校班主任工作經(jīng)驗交流會議。 (3)進一步調(diào)整完 善班主任考核 ,調(diào)動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性。 (4)進一步加強班主任培訓(xùn),繼續(xù)抓好青年培訓(xùn)班的工作 ,促進新班主任快速成長。 ( 5)利用暑假組織全體班主任進行參觀學(xué)習(xí)研討 ,并做好德育科研工作。 2.繼續(xù)加強鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范管理 ,提高學(xué)生的人文素養(yǎng) (1)從中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范入手,把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開展學(xué)生日常行為規(guī)范評比工作,組織常規(guī)檢查小組,每天檢查,做到日查、周比、月評,并督促整改。改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講文明,守紀(jì)律的良好 習(xí)慣,政教處將建立“問題學(xué)生檔案” ,做好跟蹤教育。 (2)做好學(xué)校常規(guī)檢查員的培訓(xùn) ,使他們的工作更客觀公正公平。 (3)做好兩操、黑板報、班級文化評比工作 ,形成班主任、體育教師、年級組、分管領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管的局面 ,提高學(xué)生的紀(jì)律性與身體素質(zhì)。 (4)加強宿舍管理。加強與宿管人員的聯(lián)系 ,繼續(xù)開展“文明宿舍” 、“宿舍文化”評比 ,給學(xué)生創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。 (5)堅持每周一的升旗儀式 ,做到主題明確并形成系列 ,充分發(fā)揮其教育作用。 (6)加強對學(xué)生進行文明禮儀教育和中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育 ,各班要重點組織學(xué) 生學(xué)習(xí) xx 中學(xué)一日常規(guī),開展每周總結(jié)評比工作。 3.加強家校聯(lián)系 ,形成教育合力 (1)將班主任家校聯(lián)系工作納入管理考核內(nèi)容。各班主任要經(jīng)常與家長溝通 ,本學(xué)期要求各班主任能對 90%以上的學(xué)生進行各種形式的家訪 ,并做到有記錄 ,有實效。對待家長要盡量讓其看到教育的希望 ,多做教育方法的指導(dǎo) ,不要責(zé)備埋怨。 (2)辦好家長學(xué)校 ,各年級要根據(jù)學(xué)生特點 ,每學(xué)期至少對家長進行一次教育指導(dǎo) ,相互配合 ,形成教育合力。 (3)充分發(fā)揮法制副校長、德育基地等的社會教育功能 ,全面提高教育管理的效率。 4.繼續(xù)開展各種主題活動和社 會實踐活動 ( 1)組織各年級針對學(xué)生實際 ,開展分層次的主題教育活動 ,提高實效 初一年級 :推薦主題 :“把握生命中的每一刻”、“良好的習(xí)慣是成功的階梯”。 初二年級 :推薦主題 :“自己要做“自己”的主人”、“誠信做人 ,堅持不懈是取勝的法寶”。 初三年級 :推薦主題 :“精彩的人生只屬于做好準(zhǔn)備的人”、“相信自己 ,走自己的路”。 各年級可參考上述主題 ,精心設(shè)計各種形式的教育活動 ,并形成系列 ,同時選出一個優(yōu)秀的主題活動方案上報政教處 ,開展全校觀摩學(xué)習(xí)。 (2).切實加強學(xué)生心理健康教育。 A.繼續(xù)抓好心理健康輔導(dǎo)咨詢,多 渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,尤其關(guān)注初三畢業(yè)年級學(xué)生的心理變化及時幫助學(xué)生解決心理障礙。做好臨考前的心理調(diào)試工作。 B.經(jīng)常性通過板報、咨詢等形式進行心理健康教育。 C.結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率,做好控制工作。 D.選派優(yōu)秀的教師參加上級部門組織的各類心理健康培訓(xùn),加強我校心理健康師資水平,并在實際工作中發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”的作用。 (3)、積極開展特色德育教育 A. 深化愛國主義、集體主義教育。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、網(wǎng)站等陣地的宣 傳作用,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義等教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機,開展形式多樣、生動活潑,學(xué)生喜聞樂見的體育、文化和科技活動,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,進一步推進校園文化建設(shè)。 B.積極組織開展愛心活動 ,關(guān)愛身邊的困難學(xué)生。 C.加強問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。年級組在給問題學(xué)生建立跟蹤檔案的基礎(chǔ)上 ,要定期召開問題學(xué)生的座談會 ,加強問題學(xué)生結(jié)對幫扶工作。 D.做好法制、安全教育工作。教育學(xué)生遵紀(jì)守法、注意安全,通過班會、晨會、國旗下講話、體育課等途徑進行教育 ,提高自我防范意識。 F.切實做好初中學(xué)生 綜合素質(zhì)評價和社會實踐工作。 教育工作重在過程與細(xì)節(jié) ,愛每個學(xué)生是我們教育工作者的社會責(zé)任 ,只要我們心中真正裝著學(xué)生 ,工作更加精細(xì)一點 ,更多點耐心 ,相信我們的教育一定會有實效的。 三、活動安排 : 二月份 提高素質(zhì)月 1、研究確定本學(xué)期德育工作總體思路 ,制定德育計劃、綜治工作計劃。 2、召開班主任會議 ,學(xué)習(xí)計劃 ,明確分工。 3、提高人文素養(yǎng),做高素質(zhì) xx 學(xué)生(十要十不) 4、開展文明禮儀教育活動 5、國旗下講話安排 6、制定班會主題 7、黑板報主題安排 8、班干培訓(xùn)計劃 9、班主任工作實效性研討。 10、學(xué)校 周邊環(huán)境治理、管制刀具收繳等有關(guān)情況。 11、班主任上交本學(xué)期工作計劃。 三月份 文明禮儀教育月 1、開展“學(xué)雷鋒活動月”系列活動。 2、紀(jì)念“三八婦女節(jié)” ,組織“獻(xiàn)給媽媽的愛”活動。 3. 開展理想、紀(jì)律教育。 4、校園監(jiān)控安裝及使用情況檢查。 5、開展春季安全教育與應(yīng)急演練活動。 6、文明禮儀教育,評選文明禮儀班級。 7、開展法制教育活動。 四月份 傳統(tǒng)教育月 1、組織清明節(jié)掃墓活動 ,開展革命傳統(tǒng)教育。 2、組織主題班會觀摩活動。 3、“交通安全教育宣傳周”活動。 4、學(xué)生青春期心理教育。 5、開展“把 我的幸福告訴你”感恩教育主題實踐活動; 五月份 感恩教育月 1、開展慶?!拔逡粍趧庸?jié)”教育活動; 2、開展母親節(jié)感恩教育活動; 3、學(xué)校及周邊環(huán)境聯(lián)合整治行動; 4、開展夏季防雷電、防暴風(fēng)雨、防溺水、防食物中毒等安全教育; 六月份總結(jié)教育月 1、開展初三畢業(yè)生考前教育活動。 2、做好常規(guī)管理評估工作。 3、做好 2012 年上半年德育、綜治工作總結(jié),提出下半年工作思路; 4、利用“我們的節(jié)日 端午節(jié)”主題教育活動,進行傳承文明的傳統(tǒng)教育。 七月份 社會實踐月 1、加強暑期安全教育; 2、開展德育活動、學(xué)生德育 實踐活動; 3、暑期德育干部培訓(xùn); 4、制定下半年德育、綜治工作調(diào)整意見; 6、優(yōu)秀班主任手冊及優(yōu)秀班主任評選。 xx 中學(xué)德育處 中學(xué) 2012 2013學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實黨的十八大十八大屆一中全會會議精神,以中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見為指導(dǎo),實事求是,不斷創(chuàng)新,按照教育局和學(xué)??傮w工作計劃的要求,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,構(gòu)建“學(xué)生自主管理”特色,“讓每個孩子的笑容更加燦爛”辦學(xué)理念真正落實到實處,努力提高教育的針對性、 規(guī)范性和實效性,力爭使我校的德育工作再上一個臺階。 二、總體目標(biāo) 1、不斷研究學(xué)校德育新情況,打造學(xué)校德育特色,樹立德育品牌,保障學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升。 2、抓好班主任隊伍建設(shè),做細(xì)做實德育工作,提高班主任的管理水平和管理實效。 3、加強學(xué)生常規(guī)教育和制度化管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 4、完善學(xué)校、家庭、社會三位一體德育網(wǎng)絡(luò),整合德育資源、教育力量,為學(xué)生健康成長創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境。 5、深化主題教育活動,豐富德育內(nèi)涵,增強德育工作的科學(xué)性、實效性、針對性和主動性。 三、主要工作 1、加強德育隊伍建設(shè),形成 全員育人機制 ( 1)繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,不斷提高班主任的工作水平和能力。牢固樹立“育人為本,德育為先”、“德育就是質(zhì)量”的思想。 ( 2)堅持實行德育導(dǎo)師制,組織“導(dǎo)師”對學(xué)有所長的學(xué)生提供指導(dǎo),對有問題和困難學(xué)生提供幫助。 ( 3)學(xué)校引導(dǎo)全體教師參與育人工作,使學(xué)校的德育工作呈現(xiàn)多重結(jié)構(gòu)的育人網(wǎng)絡(luò)。 2、深入開展養(yǎng)成教育,全面提升學(xué)生素質(zhì) 要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日適時地組織活動,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,把思想品德教育滲透到教學(xué)各個環(huán)節(jié),對學(xué)生進行社會主義核心價值體系、公民道德、民族精神,文明禮儀和生 命教育等主題教育。 在學(xué)生中大力開展以“講禮貌、講衛(wèi)生、講團結(jié)”為重點的德育活動,規(guī)范學(xué)生行為,把貫徹落實守則和規(guī)范作為學(xué)校的一項常規(guī)性工作,常抓不懈。 加強法制安全教育,努力抓好師生的法制教育活動。聘請法制副校長作法制輔導(dǎo)講座,使法制宣傳工作取得實效,確保師生違法犯罪率為零。 開展公民意識教育。以“愛國守法、民禮誠信、團結(jié)友善、勤廉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生公民意識。 加強心理健康教育,認(rèn)真貫徹落實太倉市中小學(xué)推進心理健康教育實施意見(試行),關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界,抓好預(yù)防性與發(fā)展性相 結(jié)合的心理健康教育工作,繼續(xù)開設(shè)、開好心理輔導(dǎo)室,普及心理健康知識,提高校園心理危機事件的預(yù)防和干預(yù)能力。 3扎實開展主題教育,全面促進學(xué)生身心健康發(fā)展 ( 1)繼續(xù)開展“書香人生路”讀書活動。提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,幫助、引領(lǐng)老師、學(xué)生陶冶情操、修養(yǎng)品性、提升境界,推動學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。 ( 2)開展班級文化建設(shè)展示活動。努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的班文化級文化,推動良好的班風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生維護班集體榮譽的責(zé)任感。 ( 3)開展“弘揚健雄精神,做一個有道德的人”主 題教育活動。以 2102 年吳健雄博士誕辰 100 周年為契機,在全校開展主題活動。通過豐富多彩的道德實踐活動,弘揚“求實、創(chuàng)新、愛國、至善”的健雄精神,增強學(xué)生的愛國情懷、鼓勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。 四、常規(guī)工作 加強德育常規(guī)工作的檢查管理和考核。從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。 ( 1)構(gòu)建自主管理的模式,全面提高學(xué)生自主管理的能力 學(xué)校的德育管理推行“以行政班子管理為核心,以年級組管理為主體,以班級管理為基礎(chǔ)”的三級管理體制。形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及 對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效,并有學(xué)生全程參與管理。 學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理要從細(xì)處著手,從學(xué)生著裝儀表抓起,從不亂丟廢紙垃圾良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)抓起,從一聲“老師好”的文明行為抓起,堅持正面教育,善于發(fā)現(xiàn)和激活學(xué)生的閃光點,力戒挖苦、諷刺和惡意批評學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,使學(xué)校德育工作更具人性化和情感化。 ( 2)抓重點,提升學(xué)生綜合素質(zhì) 要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃、有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制 教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到重點清,要求明,措施實,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。 從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進全體學(xué)生的全面發(fā)展對學(xué)生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化,加大力度,扣緊重點,注重實效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。教導(dǎo)處會同各年級有計劃地分批舉辦行規(guī)培訓(xùn)班,對后進生強化幫教措施,促使其轉(zhuǎn)化。 ( 3)進一步強化班、團、隊、會的作用,增強德育活動的有效性。 按學(xué)校計劃圍繞教育重點, 積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動,組織好學(xué)校的科技、藝術(shù)節(jié)。學(xué)校團隊一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員少先隊的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地及社會實踐活動。 ( 4)進一步完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),整合德育力量。 按要求辦好家長學(xué)校 ,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實,各項資料齊全。家長座談會各年級每學(xué)期要舉行 2 次以上,一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到 100%,為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。同時 要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會實踐活動。各年級深入加強對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。 ( 5)繼續(xù)強化班級管理。 全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個班級,平時要主動深入班級,督促班主任抓好班級管理,做好學(xué)生思想教育工作,力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級,使每個班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。 ( 6)要有計劃地積極組織教師 ,尤其是班主任學(xué)習(xí)心理教育理論 ,掌握科學(xué)的心理 教育方法。 教師一定要深入到學(xué)生中去 ,深入到學(xué)生家庭中去,把握學(xué)生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地
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