人們說(shuō)我長(zhǎng)大了教學(xué)教案.doc

人們說(shuō)我長(zhǎng)大了教學(xué)教案 預(yù)習(xí)目標(biāo)： 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：以積極的心態(tài)去接納青春期的生理變化，促進(jìn)心理與生理協(xié)調(diào)發(fā)展。 2、能力：體察自己的青春期生理變化和心理變化，提高自我觀察、體驗(yàn)的能力。 3、知識(shí)：了解青少年的青春期生理變化和心理變化;知道青春期基本的心理衛(wèi)生常識(shí)。 預(yù)習(xí)重點(diǎn)：怎樣接納自己的生理變化 預(yù)習(xí)任務(wù)： 在預(yù)習(xí)課文和熟悉目標(biāo)的基礎(chǔ)上，做如下題目： 1、進(jìn)入青春期后，自己有哪些明顯的生理變化? 2、青春期的身體(生理)變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面： 3、面對(duì)青春期發(fā)生的一系列變化，許多同學(xué)產(chǎn)生了過(guò)分激動(dòng)、羞澀、煩躁、恐慌等心理反應(yīng)，影響了正常的學(xué)習(xí)和生活，你認(rèn)為我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待這些生理變化呢? 4、進(jìn)入青春期之后，我們都十分在意自己的體態(tài)和容貌，有的為自己個(gè)子矮而自卑，有的為自己長(zhǎng)得不漂亮而煩惱。讀教材7頁(yè)張捷的事例： (1)說(shuō)說(shuō)她產(chǎn)生了什么心理? (2)怎樣才能讓這樣的同學(xué)消除煩惱，樹(shù)立自信? 5、外在美是指什么。 6、你認(rèn)為一個(gè)人怎樣才算美?我們應(yīng)怎樣使自己更具青春魅力? 預(yù)習(xí)診斷： (一)我選擇 1、青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，下列不屬于這一身體變化的是() A性技能發(fā)育成熟B身體外形急劇變化 C體內(nèi)技能迅速健全D關(guān)注自己的形象 2、面對(duì)青春期生理和心理的急劇變化，自己應(yīng)選擇的正確做法有() 自覺(jué)接受學(xué)校的專(zhuān)門(mén)教育主動(dòng)請(qǐng)求家長(zhǎng)、老師的指導(dǎo)掌握必要的生理和心理知識(shí)以積極的心態(tài)接納青春期的變化 ABCD 3、進(jìn)入青春期后，面對(duì)自己身體的急劇變化我們應(yīng)該() A接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞自己B強(qiáng)調(diào)自己的個(gè)性 C為自己較好的容貌而興奮D為自己缺陷而感到悲觀 4、人一生中發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期是() A幼兒時(shí)期B壯年時(shí)期C青春時(shí)期D中年時(shí)期 (二)我回答 有個(gè)姑娘打扮時(shí)髦，長(zhǎng)得漂亮，但走在路上隨地吐痰，別人不