高中數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)

各專(zhuān)題復(fù)習(xí)建議 一 數(shù)列 各專(zhuān)題復(fù)習(xí)建議 二 三角函數(shù) 解三角形 各專(zhuān)題復(fù)習(xí)建議 二 三角函數(shù) 解三角形 二 試題特點(diǎn) 三 立體幾何 三 各專(zhuān)題復(fù)習(xí)建議 四 概率統(tǒng)計(jì) 三 各專(zhuān)題復(fù)習(xí)建議 五 解析幾何 三 各專(zhuān)題復(fù)習(xí)建議 五 解析幾何 三 各專(zhuān)題復(fù)習(xí)建議 五 解析幾何 三 各專(zhuān)題復(fù)習(xí)建議 六 函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 三 各專(zhuān)題復(fù)習(xí)建議 六 函數(shù)與導(dǎo)數(shù) 理解高考準(zhǔn)確定位科學(xué)的備考習(xí)慣合理的應(yīng)考策略 展望最后25天 一 理解高考 高考試題主要是大學(xué)老師命制命題原則 一切以教材和大綱為準(zhǔn)難易要求不變 3 5 2試題 必考 熱點(diǎn) 輪回 創(chuàng)新 失落 抓基礎(chǔ)重落實(shí)是獲得復(fù)習(xí)效果的重要保證 高三教師首先要認(rèn)識(shí)幾個(gè)問(wèn)題 高考絕大部分的分值都是在中檔題以下的 學(xué)生應(yīng)該在盡可能拿滿(mǎn)基礎(chǔ)分的前提下才去考慮難題的 高考中容易題和難題并不完全是以題來(lái)區(qū)分的 例如最后兩道大題的第一問(wèn)通常都不難 而且分值還不少 淡化考試結(jié)果 二 準(zhǔn)確定位 考試我們只需要做好這兩條 因?yàn)?失誤不可避免 不會(huì)在所難免 會(huì)做的少失誤 不會(huì)的混點(diǎn)分 我們要 淡化結(jié)果保持專(zhuān)注 沒(méi)有完美的高考 只有不后悔的高考 高考最后一個(gè)月也是提分的黃金時(shí)刻要逐步調(diào)整作息時(shí)間 生物鐘科學(xué)安排好最后25天的復(fù)習(xí) 三 科學(xué)的備考習(xí)慣 前12天 專(zhuān)題訓(xùn)練 綜合訓(xùn)練 著力解決好高考的?？键c(diǎn)和臨界生 會(huì)而不對(duì) 的問(wèn)題 中間8天 自主復(fù)習(xí) 仿真訓(xùn)練 加強(qiáng)答題技巧的指導(dǎo) 著力提升學(xué)生的應(yīng)試得分能力 后5天盡量少講 試卷及答案先后發(fā)給學(xué)生 加強(qiáng)個(gè)別答疑 理解高考準(zhǔn)確定位科學(xué)的備考習(xí)慣合理的應(yīng)考策略 選填 17與選做 18與19 20與21 展望最后25天 多思考一點(diǎn) 少計(jì)算一點(diǎn) 解選擇題的基本策略是 解選擇題的基本原則 準(zhǔn)確 迅速 是 填空題要 以快為上 確保成功率 坐標(biāo)系與參數(shù)方程 曲線(xiàn)的普通方程和參數(shù)方程 極坐標(biāo)方程的相互轉(zhuǎn)化 注意范圍 直線(xiàn)參數(shù)方程標(biāo)準(zhǔn)形式下參數(shù)t的幾何意義的應(yīng)用 注意非標(biāo)參 和圓 橢圓有關(guān)的最值范圍問(wèn)題利用參數(shù)方程轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)的最值與范圍問(wèn)題 涉及到長(zhǎng)度和角度的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為極坐標(biāo)系下極徑和極角突出極坐標(biāo)本質(zhì)的考察 主要考查解絕對(duì)值不等式 基本不等式的應(yīng)用 統(tǒng)計(jì) 概率問(wèn)題 應(yīng)用題 K2檢驗(yàn)問(wèn)題二項(xiàng)分布或超幾何分布的期望方差問(wèn)題 注意條件概率 分段函數(shù)與最值基本不等式問(wèn)題正態(tài)分布線(xiàn)性回歸方程問(wèn)題直方圖 或莖葉圖 估算平均數(shù) 眾數(shù) 中位數(shù) 方差 了解高考閱卷 高考閱卷de三個(gè)慣例 答對(duì)得分 答錯(cuò)不失分 閱卷的關(guān)鍵是抓評(píng)分點(diǎn) 書(shū)寫(xiě)工整卷面整潔得高分 盡量不留白 盡量抓主干 盡量寫(xiě)整潔 2019年高考展望 1 難度 理科 文科基本與2018年持平 2 根據(jù)近年來(lái)的實(shí)測(cè)難度 統(tǒng)計(jì)與概率試題或與解析幾何試題調(diào)序 3 根據(jù)新課標(biāo)內(nèi)容的調(diào)整 程序框圖與三視圖或不會(huì)同時(shí)在同一份考卷中出現(xiàn) 如理科只考三視圖 文科只考程序框圖 并且這兩個(gè)試題的難度將進(jìn)一步下降