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鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育主備人:李興芳 授課人: 備課時(shí)間: 12月9 日 授課時(shí)間:12.28【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)觀察和討論,能夠說(shuō)出鳥(niǎo)卵適于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2、會(huì)描述鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程,知道鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖行為。3、通過(guò)概括鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程,培養(yǎng)表達(dá)能力?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】鳥(niǎo)卵適于陸地上發(fā)育結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】1、通過(guò)觀察與思考活動(dòng),總結(jié)概括出鳥(niǎo)卵適于陸地發(fā)育的特點(diǎn)。2、觀察圖片,概括鳥(niǎo)類(lèi)生殖和發(fā)育的基本過(guò)程?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課你或許養(yǎng)過(guò)雞、鴨或鴿子,也可能在電視上見(jiàn)過(guò)有關(guān)鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育的情景。關(guān)于鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育,你一定很想了解更多的知識(shí)吧!二、自主學(xué)習(xí),合作交流 學(xué)習(xí)任務(wù)一:通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察和討論總結(jié)出鳥(niǎo)卵適于陸地上發(fā)育的機(jī)構(gòu)特點(diǎn)。閱讀課本16、17頁(yè)內(nèi)容,下圖為雞卵的結(jié)構(gòu),據(jù)圖完成問(wèn)題。1_,作用_; 2_,作用_;3_,作用_; 4_,作用_;5_,作用_; 6_,作用_;7_,作用_; 8_,作用_。養(yǎng)雞場(chǎng)的母雞下的蛋都能孵出小雞嗎?為什么?_ 總結(jié)出鳥(niǎo)卵適于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。_學(xué)習(xí)任務(wù)二:通過(guò)看圖和討論結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn),描述鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程,并列舉鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖行為。閱讀教材18頁(yè)內(nèi)容,說(shuō)出鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育過(guò)程包括哪幾個(gè)階段?_鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育的每個(gè)階段都伴隨著復(fù)雜的繁殖行為,試列舉鳥(niǎo)的繁殖行為._各小組組長(zhǎng)檢查組員的掌握情況。三、競(jìng)比展示,釋疑解惑四、自我檢測(cè)1、在家鴿的卵中,真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是( )A、卵黃、卵白和內(nèi)層卵殼膜 B、整個(gè)鴿卵 C、胚盤(pán)、細(xì)胞核 D、胚盤(pán)、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜2、發(fā)育成幼鴿的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)是( )A、受精卵 B、卵黃 C、卵黃和卵白 D、卵白3、為鳥(niǎo)卵的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是( )A、卵殼和系帶 B、殼膜和卵白 C、卵黃和卵白 D、卵黃和殼膜4、孔雀開(kāi)屏屬于哪類(lèi)繁殖行為( )A、求偶行為 B、筑巢行為 C、產(chǎn)卵行為 D、交配行為5、下列對(duì)家雞的敘述,正確的是( )A、雌雄異體,體外受精, B、雌雄同體,體內(nèi)受精 C、雌雄異體,體內(nèi)受精 D、雌雄同體,體外受精6、在雞的受精卵發(fā)育成雛雞的過(guò)程中,為受精卵提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是_和_。7、雞卵具有保護(hù)功能的結(jié)構(gòu)是_和_。五、教學(xué)反思在鳥(niǎo)的生殖與發(fā)育的教學(xué)中,我結(jié)合實(shí)際生活中的事例讓學(xué)生分析了鳥(niǎo)與我們?nèi)祟?lèi)生活的密切關(guān)系。生物學(xué)科的教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)素養(yǎng)的重要場(chǎng)所,是讓學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí),提高實(shí)驗(yàn)技能的課堂。所以在課堂上我設(shè)計(jì)了讓學(xué)生觀察鳥(niǎo)卵(雞蛋)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容,非常貼近學(xué)生的日常生活,教學(xué)效果顯著,學(xué)生有興趣學(xué)習(xí)。教師要及時(shí)要求學(xué)生用生物學(xué)知識(shí)科學(xué)地描述鳥(niǎo)卵(雞蛋)結(jié)構(gòu)并認(rèn)識(shí)其功能,理解結(jié)構(gòu)并是與其功能相適應(yīng)的,加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)的教學(xué)與運(yùn)用,是生物課的一個(gè)主要內(nèi)容。我認(rèn)為學(xué)生要掌握的知識(shí)量不是很多,但要從這些知識(shí)

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