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文檔簡介
中學(xué)教師職稱聘任工作方案范文 為進(jìn)一步深化我校教育人事制度改革,根據(jù)事業(yè)單位實(shí)行聘用制辦法、省教育廳關(guān)于中小學(xué)校聘用制實(shí)施細(xì)則文件精神,結(jié)合我校人事制度改革的實(shí)際,按編按崗全面推進(jìn)教師聘用合同制,特制訂如下實(shí)施方案: 一、指導(dǎo)思想 以全面貫徹國家教育方針、全面提高教育質(zhì)量為宗旨,推進(jìn)教師聘任制,建立公開競爭、擇優(yōu)聘用的教師管理機(jī)制,充分調(diào)動個體教師的工作積極性,努力打造一支德才兼?zhèn)?、愛崗敬業(yè)、與時俱進(jìn)的教師隊(duì)伍,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。 二、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 經(jīng)校級領(lǐng)導(dǎo)會議研究決定,并通過全體教職工會議表決同意,成立Xx中學(xué)教師職稱聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長: 副組長: 成員: 三、聘用原則 (一)堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。 (二)堅(jiān)持定編定崗聘用的原則。 (三)堅(jiān)持只有勝任教學(xué)工作方能聘任的原則。 (四)堅(jiān)持本校在職教職工優(yōu)先聘用的原則。 (五)堅(jiān)持按積分從高到低依次聘任的原則。 (六)應(yīng)聘教師要服從學(xué)校的考評結(jié)果,無故鬧事者,后果自負(fù),構(gòu)成重大影響的,要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 四、聘用條件 (一)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,思想品德好,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,師德良好,遵紀(jì)守法。 (二)努力做好本職工作,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,教風(fēng)端正,為人師表,無違背中小學(xué)教師十不準(zhǔn)的行為。 (三)對所教學(xué)科有系統(tǒng)而扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,勝任學(xué)校分配的教育教學(xué)工作,積極參加教學(xué)研究活動,教育教學(xué)成績突出。 (四)積極承擔(dān)班主任工作和其他社會工作,服從學(xué)校工作安排,積極幫助初級職稱的教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。 (五)擔(dān)任學(xué)校行政工作,能盡職盡責(zé),較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),并取得一定的成績。 (六)無違法違紀(jì)現(xiàn)象,任職期間年度考核均為合格及其以上等次。 (七)學(xué)校聘用教職工必須符合國家法律法規(guī)及有關(guān)政策的規(guī)定。 五、競聘對象: 全校具備中學(xué)高、中級教師職務(wù)條件的教師。 六、聘用辦法與程序 (一)召開全體教職工會議,通過教師職稱聘任領(lǐng)導(dǎo)小組名單。 (二)教師職稱聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘人員進(jìn)行考評。 (三)教師職稱聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組做出最后評議。 (四)公示擬聘用人選,確定聘用人員,并上報(bào)教育局人事局審批。 (五)校長頒發(fā)聘用證書并與教職工簽訂聘用合同。 七、考評辦法與評分標(biāo)準(zhǔn) 以教師任現(xiàn)職期間業(yè)績?yōu)橹?,兼顧教師的工作年限、任職年限、學(xué)歷和職務(wù)等,由教師職稱聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逐項(xiàng)加分,得出評價指標(biāo)積分,作為聘任的主要依據(jù)。 (一)學(xué)歷分:大專7分;大本10分。 (二)教齡分:0.3分/年。封頂6分。 (三)職齡分:1.5分/年。取得資格未聘每年加1分。 (四)職務(wù)分:普通教師2.5分,班主任3.5分,教研組長3分,班子成員3.5分(兼任兩項(xiàng)職務(wù)的以最高一項(xiàng)分?jǐn)?shù)為準(zhǔn))。 (五)班主任分:任現(xiàn)職期間擔(dān)任班主任職務(wù)每年加1分。 (六)教師評議:20分去掉5個最高分,5個最低分,取平均分。 (七)說課教學(xué):20分一等18-20分,二等14-17分,三等8-13分,四等7分以下。 (八)出勤考核20分:5年內(nèi)每年出全勤給20分,事假每天扣0.5分,病假每天扣0.2分,曠課曠會每節(jié)次扣1分。當(dāng)年度事假累計(jì)超過一個月或病假累計(jì)超過三個月或曠課5節(jié)以上者取消當(dāng)年聘任資格(以受聘當(dāng)年辦公室、各處室檢查統(tǒng)計(jì)考勤結(jié)果給分)。 (九)教學(xué)成績50分近5年平均成績(見績效工資考核方案) (十)教師教學(xué)比賽記10分:近5年來在各級教育部門(學(xué)校)舉辦的教壇新星、優(yōu)質(zhì)課評選等教學(xué)競賽或匯演、匯展中獲得等次獎。省級教壇新星8分,市級教壇新星6分,區(qū)級教壇新星4分。 教學(xué)競賽或匯演、匯展獲獎。 國家級1次8分 省級一等級1次7分,二等獎1次6分,三等獎1次5分 市級一等1次5分,二等級1次4分,三等獎1次3分 區(qū)級一等1次4分,二等獎1次3分,三等獎1次2分。 上述二項(xiàng),同一項(xiàng)目評獎只計(jì)最高獎項(xiàng),不累計(jì)計(jì)分。累計(jì)不超過10分。 (十一)、輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽分: A:近5年輔導(dǎo)學(xué)生參加省教育行政部門批準(zhǔn)的學(xué)科競賽獲獎,按下列標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。 國家級1人次6分 省級1人次:一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。 市區(qū)級1人次:一等獎2分,二等獎1分,三等獎0.5分。 B:近5年來,輔導(dǎo)(指導(dǎo))學(xué)生參加區(qū)級以上的教育部門舉辦的文藝匯演、匯展或體育比賽中獲獎,按下列標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分: 國家級1人次6分 省級1人次:一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。 市區(qū)級1人次:一等獎2分,二等獎1分,三等獎0.5分。 體育比賽前2名視為一等獎、35名視為二等獎、68視為三等獎。 上述二項(xiàng),同一人在同一輪次或同一項(xiàng)目在不同輪次參賽,按最高分計(jì)分,不累計(jì)計(jì)分。以任現(xiàn)職期間計(jì),封頂10分。 (十二)教研成果分10分:(論文、課例、優(yōu)秀教案、課件制作、自制教具等。論文必須是本學(xué)科教育教學(xué)方面的,其它方面的計(jì)0分。學(xué)術(shù)專著不包括學(xué)生習(xí)題類書籍,如課課練等) 1、評比獲獎分:國家一、二、三等獎分別記6分、5分、4分;省級一、二、三等獎分別計(jì)4分、3分、2分;市一、二、三等獎分別計(jì)3分、2分、1分。區(qū)一、二、三等獎分別計(jì)2分、1分、0.5分。 2、論著、論文發(fā)表分:正式出版教育教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)本學(xué)科學(xué)術(shù)專著一本,計(jì)10分,合著者主編5分,參與者3分。每發(fā)表一篇國家級記6分,省級記4分,市級記3分,區(qū)級計(jì)2分。以正式期刊(或ISSN刊號)及行政印章為準(zhǔn)。學(xué)術(shù)刊物含學(xué)術(shù)報(bào)紙,不包括論文集、副刊、增刊。 以任現(xiàn)職期間計(jì),此項(xiàng)封頂10分。 (十三)課題研究記10分:應(yīng)包括教育行政部門批準(zhǔn)立項(xiàng)的文件或課題立項(xiàng)批準(zhǔn)書,課題研究報(bào)告,結(jié)題報(bào)告(或階段性成果報(bào)告、總結(jié)),批準(zhǔn)立項(xiàng)手續(xù)不全的,計(jì)0分。市級、區(qū)級課題(不含子課題)本人須課題組主要成員,省級以上課題的子課題(需市教研部門確認(rèn)),可按市級課題評分。 結(jié)題的評分(國家級8分,省級6分,市級5分,區(qū)級4分) 未結(jié)題的評分:國家級7分,省級5、市級4分,區(qū)級3分(課題研究正在進(jìn)行,提供階段性成果報(bào)告或總結(jié),否則計(jì)0分)。 (十四)獎勵先進(jìn)分: 1、綜合獎(一般為勞動模范、先進(jìn)工作者、先進(jìn)個人、模范教師、優(yōu)秀教師等稱號) 國家級10分,省級8分,市級6分,區(qū)級4分。 2、單項(xiàng)表彰:(一般為鄉(xiāng)級及以上的先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、學(xué)科帶頭人、骨干教師等) 教育部9分,教育廳7分,市教育局5分,區(qū)教育局3分。 以任現(xiàn)職期間計(jì),封頂10分(由各級黨委授予的先進(jìn)稱號的得分與同級政府相同)。 (十五)、有下列行為之一,性質(zhì)嚴(yán)重且造成不良影響的,取消當(dāng)年聘任資格。 1、有較大教學(xué)事故一次以上的(見教育教學(xué)工作事故認(rèn)定和處理辦法)。 2、提供
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