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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前廣西實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】期末考試試題 附解析題 號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀習(xí)作總分得 分考試須知: 1、 考試時(shí)間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?,在試卷密封線外作答無(wú)效,不予評(píng)分。 一、基礎(chǔ)知識(shí)(共5小題,每題4分,本題共計(jì)20分)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。2、將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處,正確的順序是( )。在生命的旅程中,能擁有那來(lái)自四面八方的種種提醒,該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒,可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,也可以是( );可以是寥寥的片言只語(yǔ),也可以是( );可以直對(duì)相知的友人,也可以是朝向( );可以是面對(duì)的激烈爭(zhēng)辯,也可以只是( )。 A、素不相識(shí)的陌生人B、走了火的雷霆霹靂 C、悄無(wú)聲息的一個(gè)暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨 3、辨字組詞。顆( ) 梳 ( ) 梭 ( ) 歹 ( )棵( ) 疏 ( ) 棱 ( ) 夕 ( )4、龍,是中華民族的象征,每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”,龍成為了一種文化。在中華兒女的心中,占有不可取代的地位。像_、_、_等帶有“龍”字的成語(yǔ),都表示贊頌和祝福。5、選詞填空。不是而是 不是就是 既又不僅而且 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲為了迎接奧運(yùn)會(huì),我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒爭(zhēng)分奪秒,刻苦鍛煉,要求自己十分( )。因?yàn)樗麄冎?,奧運(yùn)會(huì)是對(duì)自己的一次( )考驗(yàn)。比賽的輸贏( )關(guān)系個(gè)人的臉面,( )關(guān)系祖國(guó)的榮譽(yù)。勝利( )為個(gè)人出風(fēng)頭,( )為祖國(guó)爭(zhēng)光。 二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計(jì)20分)1、先把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ?hào)里。 同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸陰 浮想聯(lián)( ) 畫(huà)蛇( )足 棋( )對(duì)手 賓客( )門(mén)1、為了讓天更藍(lán),地更綠,水更清,我們要( )保護(hù)地球 人類(lèi)的家園。2、涓(juan)涓細(xì)流匯成大海。只有( ),知識(shí)才能不斷豐富起來(lái)。2、我會(huì)按要求默寫(xiě)或填空。1、使卵石臻于完美的,并非_,而是_。(印度)泰戈?duì)栵w鳥(niǎo)集2、寫(xiě)一句說(shuō)明多實(shí)踐才能出真知的格言:_ 3、一夜的工作是從_和_這兩個(gè)方面敘述周總理一夜工作的。4、橫眉冷對(duì)_,俯首甘為_(kāi)。自嘲5、比喻人的清廉正直,你會(huì)想到的詩(shī)句是:_3、某空調(diào)的廣告語(yǔ)僅用了三個(gè)字“凈、勁、靜”,請(qǐng)說(shuō)明該廣告詞所包含的具體含義。 _ _ _4、病句修改。(用正確的修改符號(hào)在原句上修改)(1)李大夫總是耐心地指導(dǎo)她把病歷寫(xiě)得完整、清晰、條理。_(2)怎么?他到現(xiàn)在還沒(méi)拿定主意是學(xué)歷史或者學(xué)地理。_ 三、口語(yǔ)交際(共1小題,每,題6分,本題共計(jì)6分)1、展開(kāi)想像寫(xiě)一寫(xiě)。這是一枚特種郵票,從郵票圖案中,我讀出了很多: 四、閱讀短文,回答問(wèn)題(共3小題,每,題8分,本題共計(jì)24分)1、綜合閱讀1、小學(xué)階段,我們學(xué)習(xí)了許多描寫(xiě)人物的課文,一提到神機(jī)妙算,你一定會(huì)想到_;一提到杰出愛(ài)國(guó),你一定會(huì)想到_;一提到美麗、莊重,你一定會(huì)想到_;一提到為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士,你一定會(huì)想到_。(請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)娜宋锩郑?、中外名著的很多情節(jié)膾炙人口,請(qǐng)從下面提供的情節(jié)完成題目。 2、閱讀文言文,回答問(wèn)題。 齊人攫金 昔齊人有欲金者,清旦衣冠而之市,適(到)鬻(y賣(mài))金(金子)者之所(地方),因攫(搶?zhuān)┢浣鸲ァ@舨兜弥?,?wèn)曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”對(duì)曰:“取金之時(shí),不見(jiàn)人,徒見(jiàn)金?!?、解釋文中的加點(diǎn)字衣冠_ 之_因_去_之_2、翻譯文中的畫(huà)線句子_3、這篇文章諷刺了社會(huì)上什么樣的人?_3、閱讀理解。 課內(nèi)閱讀 “你知道嗎?”桑娜說(shuō),“咱們的鄰居西蒙死了?!?“哦?什么時(shí)候?” “我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好慘哪!兩個(gè)孩子都在她身邊,瞅著了。他們那么小一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話,另一個(gè)剛會(huì)爬”桑娜沉默了。 漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮。“嗯,是個(gè)問(wèn)題!”他搔搔后腦勺說(shuō),“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)?!钡D茸粍?dòng)不動(dòng)。 “你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦,桑娜?” “你瞧,他們?cè)谶@里啦?!鄙D壤_(kāi)了帳子。1、文中“熬”字,用音序查字法應(yīng)查音序( );用部首查字法,應(yīng)先查( )再查( )畫(huà)。2、以上短文選自俄國(guó)作家( )的( )。3、當(dāng)漁夫看到已經(jīng)在帳子里熟睡的兩個(gè)孩子時(shí),他會(huì)對(duì)桑娜說(shuō)什么呢?_4、從加點(diǎn)的詞語(yǔ)中,你體會(huì)到了桑娜和她的丈夫有什么樣的品質(zhì)?_ 五、習(xí)作(本題共計(jì)30分)1、題目:我真幸運(yùn) 寫(xiě)一篇不少于500字的作文,文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,不可套寫(xiě),抄襲。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)(共5小題,每題4分,本題共計(jì)20分)1、辜負(fù) 收斂 過(guò)濾 參差不齊 咽喉 眷戀 妨礙 玉琢冰雕2、BDAC3、略4、 龍騰虎躍 龍鳳呈祥 生龍活虎5、不是而是 不是就是 既又不僅而且 嚴(yán)峻 嚴(yán)格 嚴(yán)厲二、積累與運(yùn)用(共4小題,每題5分,本題共計(jì)20分)1、協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈 同心協(xié)力日積月累2、使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。 泰戈?duì)?飛鳥(niǎo)集不做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。一打宣言不如一個(gè)行動(dòng)。答案不唯一工作勞苦、生活簡(jiǎn)樸橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛略3、凈:凈化室內(nèi)空氣;勁:制熱、制冷強(qiáng)勁;靜:噪音很小,十分安靜。4、(1)在“條理”前加“有”。 (2)將“或者”替換成“還是” 三、口語(yǔ)交際(共1小題,每,題6分,本題共計(jì)6分)1、略。四、閱讀短文,回答問(wèn)題(共3小題,每,題8分,本題共計(jì)24分
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