中學(xué)感恩之心活動總結(jié) .doc

中學(xué)感恩之心活動總結(jié) 學(xué)會感恩，是一個(gè)人良好人文素養(yǎng)的重要組成部分。眾所周知的古語：“投我以桃，報(bào)之以李”“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”“施人慎勿念，受施慎勿忘”“誰言寸草心，報(bào)得叁春暉”等。說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實(shí)也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，推動了人類文明的發(fā)展。然而，在當(dāng)今這個(gè)科技與經(jīng)濟(jì)突飛勐進(jìn)的時(shí)間，“感恩”卻被一些人漸漸忘了。為了在學(xué)生當(dāng)中喚起感恩的心，讓同學(xué)們在生活中體驗(yàn)感恩的事，學(xué)校在xxxx年5月開展了“感恩教育”主題活動?；顒又饕腥糠謨?nèi)容，一是觀看影片暖春，然后開展大討論，二是征集感恩活動或行動的照片、DV、藝術(shù)作品，叁是舉辦一場感恩教育節(jié)目展演。本次活動全校學(xué)生積極參與其中，氣氛濃烈，收到了很好的教育效果。在觀看影片暖春時(shí)，每位同學(xué)都被故事的內(nèi)容感動，不時(shí)能見到感動流淚的同學(xué)。觀看完畢后，各班開展了大討論，就影片的內(nèi)容、身邊的感動事等發(fā)展自己的看法，并由同學(xué)代表記錄下每位同學(xué)的發(fā)言，學(xué)校收集了各班的感言，出版了一期宣傳專欄，讓同學(xué)們的思想得到交流。在征集感恩活動的作品時(shí)，收到了很多同學(xué)們自己的感恩行動的照片，有家人親子活動的，有幫助他人的，有班集體活動的，有反映勞動者辛勤工作的，在DV作品中，有反映教師上課的，有采訪師生對“感恩”、“感動”的理解的，有反映班集體生活的，還有大量的書法作品、美術(shù)作品，所在這些，都反映出同學(xué)們在用心參與、體驗(yàn)感動最后的一嘲感恩教育活動節(jié)目展演”于5月25日舉行，把本次活動推向了一個(gè)高潮?；顒又鲿鲈O(shè)在高中部，參與者中有特別一群初叁級的家長們！參加演出的節(jié)目有講述身邊的感恩故事、唱感恩歌曲、演感恩小品，有對學(xué)生和家長進(jìn)行采訪等，主管德育工作的池柏榕副校長和陳汝深副主任還在活動中演唱一曲念親恩，使演出達(dá)到高潮。最后，崔海友校長對本次感恩教育活動作了總結(jié)，肯定了活動取得的成果，提出我們應(yīng)“常懷一顆感動的心，讓我們生活在感動中，讓感動與我們同行”。一、大力宣傳，營造氛圍感恩教育需要學(xué)生的參與，我們一方面通過國旗下講話宣傳感恩教育活動倡議書，“感恩”主題宣傳欄、條幅，讓學(xué)生知道什幺是感恩、為什幺要感恩；另一方面通過評比感恩教育專題板報(bào)，播放感恩歌曲營造校園感恩氛圍。二、開展活動，積蓄感情我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動，通過算算親情帳、講講親情故事、學(xué)生從點(diǎn)滴中感受到父母對自己的關(guān)愛、樹立了關(guān)愛父母之心；通過人生路上的領(lǐng)路人感謝您，老師演講比賽，學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨、進(jìn)而感恩老師；通過“同學(xué)如手足”作文比賽，學(xué)生回憶了同窗好友對自己的愛，進(jìn)而萌發(fā)感恩朋友之情。通過開展的一系列活動，同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié)。這些活動釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。三、關(guān)注細(xì)節(jié)，踐行感恩為了讓感恩行動看得見、摸得著，我們運(yùn)用以小見大、以點(diǎn)帶面的策略，提出了幾項(xiàng)感恩作業(yè)：寫寫家書、“六個(gè)一”真情活動、“我為同學(xué)做一事”。學(xué)生通過這幾個(gè)作業(yè)表達(dá)了自己對父母、老師、朋友的感謝，做到了從點(diǎn)滴做起、從身邊做起，力爭成為一個(gè)充滿感恩之心的青少年。四、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，文化熏陶南宮二中頂崗實(shí)習(xí)小組認(rèn)真準(zhǔn)備活動方案，加強(qiáng)活動的指導(dǎo)和活動過程的管理，多方征求意見，不斷提高活動的實(shí)效性。同時(shí)，充分發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生的優(yōu)越性，積極走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)教師、走進(jìn)家長。在構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，我們還大力營造感恩文化。組織學(xué)生觀看建國大業(yè)等感恩電影，并作觀后交流，學(xué)生們的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我們還組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章、講述感恩故事等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。一批批有感恩心的青少年茁壯成長起來。五、扎實(shí)活動，效果顯著為了使活動有的放矢、落到實(shí)處，我們精心的制作了月活動方案，并把工作詳細(xì)安排到每一周。全體學(xué)