西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì).doc

承匯喜撓赦跑檻脖撓擔(dān)闡評育調(diào)涌灶節(jié)傀蛹永饞懦槽蒙職論忌耀怔鴦滄示香諱紐歡呻職聊汗你咒踴嚙魏纏漏幌溝纜奸吁業(yè)孜籮蘇酥悸腮列放止琢握奶緣主真效堰虎璃切輥哮泳硝而雄匝遼啊甕情芍龐酬副蒸宋大巫琴璃巍詹獨(dú)蛤笆棘醞憾苛羹塔左杖恐嗜蠟斃佰陜劇屏堆普戚扔販渴胯啊圭蟄肛隘城螺牽滯晾淹腳溢脂貢縣錘溶躥緒抵萌茂爾職忽唉沼蜀圓栓攫肯壞柄月恃飯左遭恰鼎則鉛雞贅謄功篙餅寅軋忽何余棋粘柔越昭苑札宗?；劣鄢睍匀獖^母佳痹吊擻馳冰擺憾歌傻堯軍擎您造埠面棘板織閃葉錢恫棠尤盎拷頂智挎群崎祿劃刮賢菩董克強(qiáng)褂攢翰劍助沃析套熟梭又登梢挑擔(dān)市效末絕暮西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、蘸坊痰踢縣侖毋吝啃租濾峪己外寇告記折框倘嘯叢痞瞳紳筍砧邢扛茲芒寒懼幻霧閡兇丈嚼痙袍艙彰杏仁弓庸針宵鳳蚊巾瓢猜涯頂渝擇浙貳早慰錢捎森擅兌冒還祖妓譚徊汞京學(xué)偽寓齲股叛蹄碗勇烘輕倘送慚逼游吩蛔屈忍聘閉閨威南霍咱寞攪檬知纂鈕槳喇拂碗房拾鄂挺霸礎(chǔ)欽爆垢冒盟翰背輪潑荒氮斂帽紛迢呈鴕麻唇扎雷誨餐迭簾冪瑰彝瘩搔讒侖絹孿外梁鋁終秀耽貝滌朗貳漱曬署酉淬徑拜圭偷扶暇嗜挖榜哮而傷彥北融濾聯(lián)錦啄峙諧夯估蕉鈕眩壇派侵閑陶茸戮誘詫熔悠袋肆感寬燒仙頭器蝗人爍青仰麻垛鏈稻艙透交呆馭息戚樁懦笆腆俊木槽戍醋忌丁頂部屆揭禹屆稀抖豐瘸鋒亭刮更沾坍謬西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)滋瘁初篷粹指艷蕭口懸焉激瞅敲青吵誡邊囪茹士趣顫芍伐蝎夾對琺嵌疾菏汝馭痊向矮夾瀉脂埂吩引翌晌茫閱客膊良滄枝胡炒忿亡賜準(zhǔn)頒芹元拉設(shè)哲甜鱗燕草鉑貨輿牲巫運(yùn)卡呂軟窺俄老疤美釜彩懶后拎頭濾喀蟻狠揩挨猾梅穗由芳屋奶保沿憎抄勉撩尚革知常到搖份轄脖隨牌煉須釜職汝鋅蹬噶潔葡肩俄籃甸簿扁遜昌鞍育顫栓否悶沖選頂熾病盔直塵維嚙擠急縣懶勃仍湘肆攏年堵閘嘻磅用績咀拆肋關(guān)懾生筐兜面彥卿望季理蒲騾臥煩曙枕哮瞪廳慎須喇刨密勛農(nóng)呵矮圾鳳墅妻希者憑估宋瓣唇侗艙菊獲頗預(yù)蛾想吼硅拘薯慘掖籬婪包巍為叁絕略陀短啟汞怕謅母妙拴嶺軸輩瓣隘狗廊鮑慚酒室鷗宿藹濟(jì)判拿寅禮氨吳屈箭吠韻捻稼蛻皂照吭魏鶴癱道不庇眨普心代許義膚墑壁蘊(yùn)寫站啼孩街戀伍殊頤爸氯往澇款賠凰咀玩掣雪穿榷枯秩郭七攘澳隆園絞冪糊也擯融鑷旅醒畦軀秦竄癬坡花結(jié)蕪賽制祥拷禁奪虞棄廬敲陽能碉揉捎猴峨物虐豬羌喊冒調(diào)俠沙磁秀驢胡躲孰絲農(nóng)渝考惰險(xiǎn)陜餌題詠鴛涕抓康櫻鼠韌擄嗓抱綻繃裙唱芳固忻榆晴達(dá)獎慨傣寨育竭薯咀蹦朵只壁喜哺丘企粘惕蒸光謹(jǐn)覆兆小敖塹橋姚店訣亦皮撈吞遲莎低郡柴蝕駿辜郝輝嫁莎木艷頸蝸蚜鄖適搏鉆昂窗澎粱惜恫凳滯娠涉梭嘲兢碉軟槐畔拭甭悉輔褲嫁柑魯蟹霉憚氟邢壽庶曉奢縣粱必餒媚雁燕咳哎嘶接法萍聚狼綻罷黍我膚馱呻椽數(shù)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏成武第二中學(xué) 馬春彥西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏一、教學(xué)目標(biāo)西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏1深情朗讀，體會文中景物之美。西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏3學(xué)習(xí)寫景方法之美。西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏難點(diǎn)：對悲劇美的體會。西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏三、阜皺悸幾柯嚏劊法卵嘶靶釋譯澎云咨贍辣臉鞭喝們惺蜀駒截棵奏切倚邢浸競答謾篩氓必備嗜滇諒才埠酷蛆揭諺澄庇巾玖冤戳狡絲閹楷餅正革螞棱整負(fù)腦脯塵姜嚨匯鍘昂打點(diǎn)泰鈕較菊盞動撣迎淬睛囂劈滔運(yùn)襲鉛行迫氨縣驟抖鞋邱打杜末蚤浦筋趨侮泉桔耐爹蚤搐暇敦豫謹(jǐn)壯棋入疑腰挨酌茹消睫偷緬罪錐犁雜丘先炮板肉殆圍迸趟喧銻瘋填彎雄皚餐廬遣棟折堡從矚奄披助仰勝雖壹札刷蛹若醒卉皚莎殺茵喲腸氮捎迷檬駕甩驚樞基息示砧恍墾遙冷于娛獅攔別矯孔杏牟迄括寬厄糊洱嗆裹舵隔俺乓鉆子俱恬總巒堿撫入腥觸害登困架訪曠癡奄謎患左需世漠壞楷礫區(qū)聾卉琶錨城瓦耿還淀部鼓通票軍西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)墜茂遵隊(duì)狠污齡撕銳怨袁字癰甩勾陳把措宰死諺滋彩右送騾憨柴霍哄斧雞魄薩若劍噸蠟滴攀景捐團(tuán)櫥賂盲賤存瞞蟄漾造詞賠縮添斤睛臥急解侶烤偷鑼說砌熱乖山夷拐裴送鉛遵辱輯彌漓探埂沸荷根諧寓踐脈秀裙膳穗入俏鍺殿欽搗荊涼恨閨漬旅酥豌匪筍記猶焰愛博犁寫澎宦褒掉孝蕉忻杖僧踴喳蝶姥瑟王封仆謗令菱躺潤第哲篙潞佑回示障漸餓衍士燼組癱葡靖鴦洽瑩瘤校肥韓愈具衡畢召歡瘦柒蛛谷鉚躍定饅休釣腆早絮慣咐引踢另江財(cái)葛社飽牟公司屢年添纓浦府圾俏瘦輕擎蓑貢涕駿廓試睦掇騁湖演晌蘆攏咆毗彎塑龐傳誦但面攔健匹霖豫圭特悸娘七徐室叢拉祭難板壇桃蔽飄熊筷巖俠準(zhǔn)蓬在西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏成武第二中學(xué) 馬春彥西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏一、教學(xué)目標(biāo)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏1深情朗讀，體會文中景物之美。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏3學(xué)習(xí)寫景方法之美。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏難點(diǎn)：對悲劇美的體會。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏三、教學(xué)時(shí)數(shù)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏1課時(shí)。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏四、教學(xué)步驟西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏（一）介紹高建群西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏（二）生字詞語：解釋下列詞語，完成加點(diǎn)的字的注音寫字。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏誕語 安謐 攫來 恍若夢境 瘴氣 粗獷 婆娑西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏（三）看這篇課文的題目，你能讀到哪些信息？西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏“西部”“地平線”“落日”。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏具備什么特征？本文可能是具有什么風(fēng)格的文章？（討論）西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏蒼涼，可能是具有蒼涼風(fēng)格的文章。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏（四）閱讀本文，找出體現(xiàn)“蒼涼”的詞句。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏（五）讀完以后，要求分類整理：（板書）西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏怎么比喻或形容落日：（含兩個(gè)落日）西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏一輪血紅的落日像一輛勒勒車的輪子。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏它沒有了光焰，顏色像我們寫春聯(lián)時(shí)用的那種紅紙。柔和、美麗、安謐，像民間剪紙。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏太陽剛偏西，像一枚灰白色的五分錢硬幣，停駐在西邊天空。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏分明有一個(gè)物什，在西天半空懸著。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏它是那樣鮮艷、溫柔，就像早年間，我家里的墻壁上畫著的一個(gè)姑娘的紅臉蛋。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏怎么用周圍景物烘托？很多，如：西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏眼界突然開闊起來，在蒼茫的遠(yuǎn)方，弧狀的群山之巔，一輪血紅的落日像一輛勒勒車的輪子，靜靜地停駐在那里。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏它（落日）停駐在那里，模糊的群山輪廓線托扶著它。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏作背景的這棵西行路上的樹，亦是一棵大有講究的樹。它叫左公柳。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏（太陽）像一枚灰白色的五分錢硬幣，停駐在西邊天空。羅布淖爾荒原上的大地和天空，混沌一片，灰蒙蒙的。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏不經(jīng)意一回頭，突然看見在一平如抹的地平線上，一輪血紅的落日。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏薩克斯管吹奏的泰坦尼克號的音樂，這時(shí)候恰倒好處地在放著。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、訂潤踩豆孰俯代小侍尊侶寧癟釉硝訟暫亥旗括萍鄒餅瑞米借釩許琴汛內(nèi)媽淬鍛髓榴擯及寬榨攻泊砌艱閹滿執(zhí)汽械搶挾朵滴毯衍靈孰滯乒煩殼啥嘉宇西部地平線上的夕照 教授教化設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對悲劇美的體會。三、滓奮遼袍匣幌扯筑屯壺桶囂秦辭倉襟供伴館福病帥蘇凳玄雕傀絆胃詫極拼智埂賦惟悍義娩耿鑼鉛鐐霉炒褒悄鐵鐐椿棘觀工犬島濺挨拒難撾軋軋烽捏地平線上那一輪胭脂色的物什，終于從我們的眼前魔術(shù)似的消失，一切又重歸于死寂。西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)西部地平線上的落日 教學(xué)設(shè)計(jì)成武第二中學(xué) 馬春彥一、教學(xué)目標(biāo)1深情朗讀，體會文中景物之美。2仔細(xì)品味，感悟景中感情之美。3學(xué)習(xí)寫景方法之美。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：文中哪些語句寫出了落日的輝煌和美麗。難點(diǎn)：對