

免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
文秘知識(shí)/活動(dòng)方案 端午節(jié)活動(dòng)方案:弘揚(yáng)民族精神共度和諧端午 一、指導(dǎo)思想中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。 二、活動(dòng)主題: 弘揚(yáng)民族精神 共度和諧端午 三、活動(dòng)目標(biāo) 1、讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗。 2、讓隊(duì)員了解屈原的故事, 1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)進(jìn)取精神,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。 2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。 3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。 四、活動(dòng)時(shí)間 6月10日至6月18日之間。 五、活動(dòng)內(nèi)容 (一)上一節(jié)主題班會(huì)課 班主任老師在6月12日下午帶領(lǐng)學(xué)生上一節(jié)主題班會(huì)課,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動(dòng),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,激發(fā)學(xué)生對(duì)愛國(guó)詩(shī)人屈原的敬愛之情,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)進(jìn)取的精神。(6月13日前上交班會(huì)課設(shè)計(jì)) 布置學(xué)生課余時(shí)間搜集各地過端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗資料,制作a4手抄報(bào)(可以手寫、打印或剪貼),6月18日前以班級(jí)為單位上交,一二年級(jí)每班3份,三五年級(jí)每班5份。 (二)學(xué)一首端午節(jié)的詩(shī) 通過組織開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。每班至少自選一首關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)詞,要求全班都能背誦。德育處將于6月13日開始抽查學(xué)生掌握情況。 (三)寫一篇* 可以結(jié)合端午節(jié)學(xué)校的系列活動(dòng),也可以是自己的端午節(jié)感想,還可以聯(lián)系玉樹地震災(zāi)情中的感人故事,面向全體學(xué)生開展“端午節(jié)里話端午”征文活動(dòng),6月18日交稿,抄寫在16開正規(guī)稿紙上,一二年級(jí)每班3份,三五年級(jí)每班5份。 (四)體驗(yàn)一項(xiàng)端午風(fēng)俗 6月13日上午第四節(jié)課,全校開展體驗(yàn)端午風(fēng)俗活動(dòng),班主任根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備,活動(dòng)結(jié)束后,各班自主選擇4張照片集體沖洗,留下活動(dòng)記錄,6月18日放學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新質(zhì)生產(chǎn)力推動(dòng)無償獻(xiàn)血事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展
- 化妝品市場(chǎng)未來發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)與規(guī)劃
- 供銷職工餐廳管理辦法
- 醫(yī)療資質(zhì)銷售管理辦法
- 土壤污染治理技術(shù)
- 古詩(shī)詞賞析教學(xué)方案
- 河南酒店采購(gòu)管理辦法
- 農(nóng)業(yè)貿(mào)易采購(gòu)管理辦法
- 北京自制車位管理辦法
- 區(qū)塊鏈技術(shù)在高等職業(yè)教育中的應(yīng)用與課程體系設(shè)計(jì)
- 衛(wèi)生室安全管理制度
- 低碳生活綠色環(huán)保演示文稿
- 過盈配合壓入力計(jì)算公式
- 第八章-材料工程-倫理問題-全
- 婚前協(xié)議(保護(hù)女方利益)
- 奉賢區(qū)教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)測(cè)試附有答案
- 扶貧農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷合同協(xié)議(農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷合同模板)
- 汽車維修高級(jí)工考試試題及參考答案
- GB/T 5782-2016六角頭螺栓
- GB/T 23445-2009聚合物水泥防水涂料
- GB/T 13451.2-1992著色顏料相對(duì)著色力和白色顏料相對(duì)散射力的測(cè)定光度計(jì)法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論