2020年小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)(2篇).doc_第1頁
2020年小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)(2篇).doc_第2頁
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文檔簡介

2020年小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)(2篇)一學(xué)期來,我校教導(dǎo)工作在學(xué)校工作及教育辦等各級教育主管部門的指示下組織、開展各項(xiàng)工作。繼續(xù)落實(shí)小學(xué)管理規(guī)程、福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行),扎實(shí)、有效開展各種活動,真正為實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展提供服務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升及教育的持續(xù)與均衡發(fā)展而努力工作。下面,就一學(xué)期來工作的開展情況進(jìn)行總結(jié):一、 建設(shè)學(xué)習(xí)型組織 奠定學(xué)校教研文化(一)開展“教師學(xué)習(xí)活動周”為了濃厚學(xué)校的學(xué)研氛圍,增強(qiáng)全體教師的使命感和責(zé)任感,明確學(xué)習(xí)方向和發(fā)展目標(biāo),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,不斷推動校園學(xué)研文化的深入。我校將預(yù)備周定為“教師學(xué)習(xí)活動周”,開展了多種形式的學(xué)習(xí)活動。1、舉行_小學(xué)學(xué)校各種管理規(guī)章制度、_小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理方案、教師職業(yè)道德規(guī)范等的集體學(xué)習(xí)活動,由吳校長、孫教導(dǎo)擔(dān)任主持人。2、開展了以“小學(xué)課堂動態(tài)生成的調(diào)控”為主題的座談交流會,由黃教導(dǎo)擔(dān)任中心發(fā)言人,全體教師就這一主題暢所欲言。3、由吳校長作“學(xué)校校園文化建設(shè)的總結(jié)與展望”、孫教導(dǎo)作“校本教研課題研究與教學(xué)常規(guī)管理的總結(jié)與展望”的專題報告。4、教師個人積極參加學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真自學(xué)至少一篇教育文章,并撰寫一份學(xué)習(xí)活動周的心得體會,進(jìn)行在線投稿交流。(二)開展“閱讀教育名著”活動1、學(xué)生層面(1)班級設(shè)立“圖書角”,營造濃厚的書香班級氛圍。(2)結(jié)合班級文化布置,充分利用班級板報、墻報,營造書香氛圍,提供宣傳、交流空間。(3)利用課前三分鐘,為學(xué)生提供交流平臺。(4)開放學(xué)校圖書室,讓學(xué)生能夠在“快樂書吧”中盡情地遨游。(5)開展各種讀書筆記、讀書知識競賽等活動,豐富學(xué)生課外讀書生活。2、教師層面(1)各師結(jié)合學(xué)校“閱讀教育名著活動方案”,根據(jù)個人實(shí)際情況制定讀書計劃,力求做到“五個一”:通讀五本教育名著;精讀一本教育名著;記錄一本讀書筆記;參與閱讀交流并至少投一次稿;撰寫一篇高質(zhì)量的讀書心得。(2)學(xué)校為每位教師準(zhǔn)備統(tǒng)一的讀書筆記,購買各種“教育名著”,為教師提供閱讀資源。(3)組織教師參加教育辦舉行的“閱讀教育名著寫作比賽”。(4)舉行“_小學(xué)教師讀書沙龍活動”,圍繞“如何做一個合格的”為主題,全體教師根據(jù)個人工作實(shí)際,就自身的教育教學(xué)職責(zé)而進(jìn)行發(fā)言交流。二、扎實(shí)開展校本教研 豐富學(xué)校教研文化為了加強(qiáng)我校教師的教研意識及能力,真正做到教研興校、教研促教,提高教師的教研水平,豐富教育教學(xué)理念。在青陽教育辦課題組的指導(dǎo)下,結(jié)合本校的教研現(xiàn)狀,制定實(shí)驗(yàn)方案,并鼓勵教師積極參與“校本教研”活動。1、政治學(xué)習(xí)。結(jié)合教育辦信息網(wǎng)開設(shè)的學(xué)習(xí)專欄,并根據(jù)學(xué)校自身實(shí)際,利用每周例會時間開展“政治學(xué)習(xí)活動”,由校長擔(dān)任中心發(fā)言人,各師就學(xué)習(xí)后的感想做好“政治學(xué)習(xí)筆記”的記錄。2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(1)自學(xué)。鼓勵教師針對自己在教學(xué)常規(guī)中發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)行積極地自學(xué),整理解決思路和措施。(2)集中學(xué)習(xí)。利用兩周一次的校本教研時間,由各教研組成員輪流擔(dān)任中心發(fā)言人,確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。做到,定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。(3)外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。組織教師參加“_市小學(xué)班主任培訓(xùn)工作”,目前有人持有班主任證書;選派顏婉莎老師參加“_市檔案人員持證上崗培訓(xùn)班”;選派魏春真老師前往廈門,參加“聚焦課堂 相約名師”的福建省小學(xué)數(shù)學(xué)中青年教師教學(xué)研究活動;選派黃雅莉老師前往福州,參加“名師東南行語文研討會”;選派魏春真老師參加“_市小學(xué)數(shù)學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)”;選派顏婉莎老師參加省級“心理健康教育b證教師培訓(xùn)”;吳愛雙老師、吳偉達(dá)老師參加“_年下半年普通話水平測試”;組織四名新教師參加各種見習(xí)期培訓(xùn)班活動;積極組織相應(yīng)教師(特別是新教師),參加各級舉行的各種視頻教研活動、公開教研活動。(4)對話交流學(xué)習(xí)。即時交流學(xué)習(xí):鼓勵教師平時在師徒結(jié)對、同伴互助交流、自學(xué)、反思的心得記錄,積極地進(jìn)行即時交流;有固定的教研組問題交流會:讓教師們將自己教學(xué)常規(guī)中發(fā)現(xiàn)的問題,提煉形成有價值的話題,在問題交流會上進(jìn)行交流探討。結(jié)合“周四聽課日”和“每聽必評制”兩項(xiàng)制度,對教師的課例進(jìn)行發(fā)現(xiàn)、診斷、驗(yàn)證、總結(jié)。三、抓好常規(guī)管理工作 結(jié)合本校實(shí)際情況,充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有教育資源,合理使用電腦室、藝術(shù)室、語音室、科學(xué)工作室、圖書室、心理咨詢室、電子備課室等功能室,最大程度促進(jìn)教師、學(xué)生的全面發(fā)展,各學(xué)生使用功能室設(shè)立明確的班級輪流使用安排表,選派部分教師擔(dān)任功能室負(fù)責(zé)人,并要求任教老師嚴(yán)格執(zhí)行,輪流安排表各專用室應(yīng)張貼,并分發(fā)到每位任課教師手中,學(xué)校一份備案,以便行政巡查;充分發(fā)揮電教手段、輔助教具的優(yōu)勢,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四、下學(xué)期工作思路1、召開全體教師會議,探討語數(shù)教研組的專題性話題,進(jìn)行專題性的校本教研活動,并向教育辦申報校本小課題;重新整理校本教研思路,擬定校本教研規(guī)程,扎實(shí)有效地開展校本教研活動。走科研興校的路子,全面提高教學(xué)質(zhì)量。2、繼續(xù)抓好各種常規(guī)管理工作,保證學(xué)校的各種教育教學(xué)活動有效進(jìn)行。3、開展學(xué)科性的校級競賽活動,例如:全校性的寫字比賽,以年級組為單位的數(shù)學(xué)計算能力競賽等。通過這個學(xué)期來工作的開展,我們總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),也從中發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,在接下來的工作開展中,我們將會進(jìn)行總結(jié)反思,使各項(xiàng)工作得到切實(shí)可行的開展和經(jīng)驗(yàn)的積累,并將存在的問題加以整改,確保學(xué)期工作計劃能如期落實(shí),并取得實(shí)效。范文二:_年小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)在省教育廳出臺“五嚴(yán)”禁令,教師施行“績效”工資的背景下,教導(dǎo)處堅(jiān)持以“規(guī)范、質(zhì)量、發(fā)展”為指導(dǎo),以學(xué)生、教師發(fā)展為本,求真務(wù)實(shí),培養(yǎng)、提高學(xué)生全面素養(yǎng),促進(jìn)、服務(wù)教師專業(yè)成長。本學(xué)期教導(dǎo)工作總結(jié)如下:一、“五嚴(yán)”禁令執(zhí)行嚴(yán)格到位1、全面貫徹教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,引導(dǎo)教師樹立正確的質(zhì)量觀。修改完善教學(xué)人員考核方案、班主任考核方案,建立起較為科學(xué)的教育教學(xué)考核評價和質(zhì)量檢測制度,并通過家長會、彩虹報,努力引導(dǎo)家長扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)應(yīng)試觀念。2、堅(jiān)持“健康第一”,切實(shí)保證師生法定休息權(quán)利。認(rèn)真制定作息時間表,上網(wǎng)公示,自覺接受學(xué)生、家長、社會監(jiān)督,嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動時間不超過八小時。制定_縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)控制學(xué)生作業(yè)量的規(guī)定,對學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)進(jìn)行調(diào)查了解,確保學(xué)生充足的睡眠時間,并按要求取消周六少兒藝校。3、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時。規(guī)范調(diào)課、代班管理,加強(qiáng)校內(nèi)督查,基本杜絕未經(jīng)教導(dǎo)處同意隨意調(diào)課、讓課、占課現(xiàn)象,綜合學(xué)科在考核結(jié)束后堅(jiān)持上課至期末考試前一天。4、嚴(yán)格規(guī)范考試和招生管理。新生招收嚴(yán)格按照縣局要求規(guī)范操作,教導(dǎo)處成員共同參與新生入學(xué)資格的核查,共同簽字負(fù)責(zé)。制定_縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)控制考試次數(shù)的規(guī)定,取消單元測試統(tǒng)一管理。嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)考試問題的通知要求,認(rèn)真制定期末考核學(xué)科考務(wù)安排、期末考試學(xué)科考務(wù)秩序冊,規(guī)范地組織期末考核、考試工作。5、深入貫徹實(shí)施義務(wù)教育法,杜絕違法行為。新生分班不分快慢班,由電腦派位生成,班主任、分管校長、家長代表共同參與監(jiān)督?!皣?yán)禁體罰、變相體罰”警鐘長鳴,對違紀(jì)教師嚴(yán)肅批評教育,納入個人考核,責(zé)成向家長及學(xué)生賠禮道歉,并通報警示全體教師。二、常規(guī)工作落實(shí)認(rèn)真細(xì)致1、平穩(wěn)做好課務(wù)調(diào)整。學(xué)期中途,兩名女教師產(chǎn)假,一名老教師退休,多人較長時間病假,及時調(diào)整部分班級、教師課務(wù)安排,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。2、積極防控甲流感。利用晨會、班隊(duì)會、黑板報、櫥告、家長書,積極進(jìn)行防控甲流感的宣傳教育。認(rèn)真做好每日晨檢、上報工作,患病學(xué)生及時居家隔離,對患病學(xué)生較多的班級及時停課。布置各班做好每日通風(fēng)、消毒工作,組織826名學(xué)生自愿接種甲流感疫苗。3、認(rèn)真做好八項(xiàng)迎查資料準(zhǔn)備。為迎接國家級衛(wèi)生城、平安校園、家長學(xué)校、辦學(xué)水平評估、語言文字規(guī)范化學(xué)校、省教育現(xiàn)代化、工人先鋒號、教育工會年度考核八大項(xiàng)檢查,按要求認(rèn)真做好各項(xiàng)資料準(zhǔn)備,僅教育現(xiàn)代化檢查中“學(xué)籍管理”一個小項(xiàng),就需準(zhǔn)備18個學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)生數(shù)據(jù)。以上資料準(zhǔn)備,在各項(xiàng)檢查中均受到好評。4、教學(xué)“五認(rèn)真”常抓不懈。月教學(xué)工作抽查和期中、期末教學(xué)工作全面檢查結(jié)合,及時反饋,針對發(fā)現(xiàn)的問題,指導(dǎo)、督促整改,確保教學(xué)“五認(rèn)真”的貫徹落實(shí),確保日常的教學(xué)質(zhì)量。5、重視家庭教育指導(dǎo)工作。校園網(wǎng)上“家校聯(lián)系”欄目周周更新,學(xué)校重大活動均書面通告家長,校門口電子顯示屏也成為家校日常溝通的一個平臺。學(xué)校專門召開了一、三年級家長會,對起始年級、過渡年級家長進(jìn)行必要的家庭教育指導(dǎo),還組織骨干教師編印了看那花開家庭教育指導(dǎo)書籍。三、教育教學(xué)活動有聲有色1、積極組織、承辦各類學(xué)科教研活動。發(fā)放語數(shù)修訂版課程標(biāo)準(zhǔn),組織全體語數(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí);組織語數(shù)教師傳達(dá)、學(xué)習(xí)縣教研工作計劃;組織教師進(jìn)行簡易多媒體應(yīng)用培訓(xùn);組織到共和小學(xué)送教,到晶橋小學(xué)進(jìn)行語文教學(xué)幫扶活動;組織與溧陽實(shí)小英語、數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行“同課異構(gòu)”教研活動;迎接_市教導(dǎo)主任班、_市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干班來校學(xué)習(xí)、交流活動,迎接浙江省_縣教育局考察團(tuán)兩次來??疾旎顒樱怀修k縣“吳義民老師課例示范”活動,縣音樂學(xué)科青年教師課堂教學(xué)交流活動,縣語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)評選活動,縣“一優(yōu)二促”教學(xué)模式推廣活動。這些活動的開展、承辦,為各科教師搭建了學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺。2、開展豐富多彩的學(xué)生活動。開學(xué)伊始,在各年級組籌劃的基礎(chǔ)上,制定了_縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生活動月工作安排,有計劃地開展了一系列豐富多彩的學(xué)生活動:三至六年級國慶_周年征文比賽、“童眼閃閃看中華”書畫賽、尊師卡制作比賽、金鑰匙科學(xué)校園行活動、“我為家鄉(xiāng)喝彩”攝影賽、三年級鋼筆字比賽、校園科技周活動、生活與數(shù)學(xué)作品比賽、數(shù)學(xué)計算過關(guān)比賽、秋季社會實(shí)踐活動、“童聲嘹亮頌祖國”歌唱比賽、作家校園行活動、小小知識競賽、冬季體育小型競賽,還組織學(xué)生觀看了兩次電影。這些活動的開展,激發(fā)了學(xué)生的興趣、愛好,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)、鍛煉了學(xué)生各方面的能力、素質(zhì),讓學(xué)生感受到校園生活的快樂與美好。四、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展碩果累累1、校體育運(yùn)動隊(duì)在縣第18屆“振興杯”體育競賽中榮獲團(tuán)體第三名,在縣第46屆中小學(xué)生運(yùn)動會上,榮獲小學(xué)組總分第一名,參加_年南京地區(qū)“奇奇運(yùn)動會”決賽榮獲季軍。2、學(xué)生舞蹈京韻花翎參加縣藝術(shù)月演出,獲得二等獎,校園集體舞恰恰恰舞(操)榮獲_省第三屆學(xué)校體育舞蹈錦標(biāo)賽團(tuán)體總分第一名。3、在_市語委、_市教育局舉辦的“書寫經(jīng)典,傳承文明”_市首屆中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽中,余陽同學(xué)榮獲二等獎,2名同學(xué)獲三等獎,2名同學(xué)獲優(yōu)秀獎。4、60名學(xué)生參加全國少兒計算機(jī)考試,近200名學(xué)生參加_省少兒書法考試,實(shí)現(xiàn)歷史性突破,同時,我校有8名學(xué)生代表_縣參加_市第23屆中小學(xué)生美術(shù)書法比賽。5、在_年度“雛鷹假日小隊(duì)”活動評選中,我校8個假日小隊(duì)被評為縣“優(yōu)秀假日小隊(duì)”。六年級(7)班的小區(qū)亂停車問題的研究獲得市公民教育實(shí)踐評比一等獎,并于9月份到_市鼓樓一中心小學(xué)召開了聽證會,作了展示,受到好評。6、在第十屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,許珺瑤、魏笑同學(xué)榮獲繪畫類一等獎,12名同學(xué)獲二等獎;史雅馨同學(xué)榮獲書法類一等獎,6名同學(xué)獲二等獎。7、在_縣_年中小學(xué)生“英雄中國”讀書活動演講比賽中,陳妍同學(xué)榮獲小學(xué)組一等獎。在“愛滿天下杯”第六屆全國中小學(xué)生創(chuàng)意作文大賽中,孟莎同學(xué)的作文來福,謝謝你榮獲一等獎,17名同學(xué)獲得其它獎項(xiàng)。8、在_縣_年中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽中,彩蠶飼養(yǎng)興趣小組的作品彩色蠶飼養(yǎng)活動榮獲科技活動類一等獎,劉巖耒、潘若雪的作品獲一等獎,馮越、王雨蒙同學(xué)的作品獲二等獎,魏笑同學(xué)的作品獲三等獎。在第十二屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生(_賽區(qū))金鑰匙科技競賽中,曾逸杰同學(xué)榮獲特等獎,張匯瑋同學(xué)榮獲一等獎,3人獲三等獎。9、在_縣第二屆“百名少年之星”評比活動中,張子茜、汪麗燁、張子馨、魏葉、楊學(xué)睿同學(xué)分獲“和諧之星”、“文明之星”、“科技之星”、“自護(hù)之星”、“學(xué)習(xí)之星”稱號。陳肖語同學(xué)被評為“_市優(yōu)秀少先隊(duì)員”,同時被授予三級“雛鷹獎?wù)隆?。史雅馨同學(xué)被評為_省優(yōu)秀少先隊(duì)員。短短一學(xué)期,眾多學(xué)生在各學(xué)科領(lǐng)域取得的優(yōu)異成績,充分展示了我校學(xué)生的風(fēng)采,展示了我校素質(zhì)教育的累累碩果。五、教師專業(yè)成長成績喜人1、在縣中小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比中,_老師榮獲二等獎,_老師榮獲三等獎。在縣小學(xué)科學(xué)學(xué)科兼職教師優(yōu)質(zhì)課評比中,_老師榮獲二等獎。_老師榮獲縣小學(xué)語文課堂教學(xué)競賽一等獎,_市小學(xué)語文課堂教學(xué)競賽二等獎。_老師在_市“萬用拼圖”小學(xué)數(shù)學(xué)說課評比活動中,榮獲二等獎。_老師在_市第八屆中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計暨第十屆中小學(xué)cai優(yōu)秀教案評選活動中榮獲二等獎。_老師在_市_年小學(xué)品德與生活(社會)青年教師基本功比賽中榮獲一等獎。在_年度全省中小學(xué)優(yōu)秀法制教育課件評選中,_老師榮獲二等獎,_老師榮獲優(yōu)秀獎。傅行華老師執(zhí)教的平均數(shù)一課在_省中小學(xué)“杏壇杯”優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎。_老師在組織輔導(dǎo)“愛滿天下杯”第_屆全國中小學(xué)生創(chuàng)意作文大賽中榮獲指導(dǎo)二等獎。2、在縣少先隊(duì)論文評比中,_老師撰寫的三篇文章榮獲二等獎。在縣第三屆工會優(yōu)秀調(diào)研報告和論文評比中,蔣嶺老師的“和諧校園”的建設(shè)與工會工作的創(chuàng)新榮獲三等獎_師的談新形勢下我校的工會建設(shè)榮獲一等獎。3、在_縣_年中小學(xué)師生科技創(chuàng)新大賽中,汪志平老師榮獲優(yōu)秀科技教師稱號,

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