少兒鋼琴學習的五線譜入門.doc

少兒鋼琴學習的五線譜入門五線譜的構成用來記載音符的五條平行橫線叫做五線譜。五線譜的五條線和由五條線所形成的間，都自下而上計算的。假使音樂作品是寫在數(shù)行五線譜上，那么，這數(shù)行五線譜還要用連譜號連結起來。連譜號：包括起線（連結數(shù)行五線譜的垂直線）和括線（連結數(shù)行五線譜的括?。﹥蓚€組成部分。括線分花的和直的兩種。音符和休止符用以記錄不同長短的音的進行的符號叫做音符。用以記錄不同長短的音的間斷的符號叫做休止符。音值的基本相互關系是：每個較大的音值和它最近的較小的音值的比例是2與1之比。例如：全音符等于兩個二分音符，一個二分音符等于兩個四分音符；全休止符等于兩個二分休止符等。拍號：在一段音樂進行過程中，樂音通常會以一定的力度強弱來反復進行，如一般常見的華爾茲舞曲就是以澎-恰-恰(強-弱-弱)的三拍子形式來進行，這就是拍號。(1)：二拍子系統(tǒng)：二拍子系統(tǒng)是以強-弱、強-弱的力度形態(tài)進行的拍子系統(tǒng)，常見的二拍子拍號如下:在上方的數(shù)字代表一個小節(jié)有幾拍，下方的數(shù)字則代表用幾分音符當一拍，例如2/4代表一個小節(jié)有2拍，用4分音符當一拍；4/4代表一個小節(jié)有4拍，用4分音符當一拍。(2).三拍子系統(tǒng)：三拍子系統(tǒng)是以強-弱-弱的力度形態(tài)進行的拍子系統(tǒng)，常見的三拍子拍號如下:例：3/4代表一個小節(jié)有3拍，用4分音符當一拍；3/8代表一個小節(jié)有3拍，用8分音符當一拍；6/8代表一個小節(jié)有6拍，用8分音符當一拍；9/8代表一個小節(jié)有9拍，用8分音符當一拍。(3).后拍子系統(tǒng)：后拍子系統(tǒng)是前二者的綜合運用，常見的有5拍和7拍兩種。譜號前面已經(jīng)講過，在五線譜上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少？低多少？卻無法確定。在五線譜上要確定音的高低，必須用譜號來標明。這種譜號記在五線譜的某一條線上，便使這條線具有了固定的音級名稱和高度，同時也確定了其他各線上或間內(nèi)的音級名稱和高度。通常用的譜號有三種：G譜號表示小字一組的g，記在五線譜的第二線上，叫高音譜號；另外有記在第一線上的，叫古法國式高音譜號。F譜號表示小字組的f，記在五線譜的第四線上，叫低音譜號；另外還有記在第五線上的，叫倍低音譜號。C譜號：表示小字一組的c，可記在五線譜的任何一線上。目前被采用的C譜號有C三線譜號（中音譜號）為中音提琴所用，有時也長號所用。C四線譜號（次中音譜號）為大提琴、大管和長號所用。其他C譜號一般較少應用。使用許多譜號的目的是為了避免過多的加線，以使寫譜和讀譜更加方便。各種譜號可以單獨使用，也可以連接起來使用，如高、低音譜號所組成的大譜表便是。符點：符點是記在音符符頭右邊的小圓點兒，用以增長音符的時值。如果一個音符的右邊帶有一個符點，那么就表示此音符的時值在原來的基礎上還要再增加1/2；如果是帶有兩個符點的音符，則表示此音符的時值在原來的基礎上還要再增加3/4。例如同樣，符點一樣適用于休止符，它所表示的意義和用在音符后面時是一樣的。延長記號延長號延長號的形狀是在一個半圓形的中間加上一個圓點，在單聲部音樂中，它寫在音符或休止符的上面，表示按作品的風格、演奏者的意圖可以自由的增長音符或休止符的時值。在多聲部音樂中，延長號也可以記在音符或休止符的下面。此外，延長號還可以記在小節(jié)線上，表示小節(jié)間片刻的休止。當延長號記在雙縱線小節(jié)線上時，代表音樂的結束或告一段落。延音線：延音線是一條向上或向下彎曲的弧線，其作用是：將兩個或兩個以上具有相同音高的音符相連，在演唱或演奏時作為一個音符，它的長度等于所有這些音符的總和。在單聲部音樂中，連線永遠寫在和符干相反的方向。如果是雙聲部音樂，則高聲部的連線朝上彎，低聲部的連線朝下彎。如果多于兩個聲部，連線則分別記在兩邊。變音記號是用來表示升高或降低基本音級的記號，一共有五種：1.升記號（#）：表示將基本音級的音高升高半音；2.降記號（b）：表示將基本音級的音高降低半音；3.重升記號（）：表示將基本音級的音高升高兩個半音（一個全音）；4.重降記號（bb）：表示將基本音級的音高降低兩個半音（一個全音）；5.還原記號（）：表示把已經(jīng)升高或降低的音還原。五線譜與鍵盤的對應關系如下圖所示: 鋼琴音階彈奏分類習法音階彈奏含蓋了鋼琴演奏中的基本指法技巧，即順指法、穿指法、跨指法和縮指法。二十四個大小調(diào)音階的彈奏練習，可以使學習者系統(tǒng)地掌握各種調(diào)性指法規(guī)律、熟悉鍵盤位置的距離感、掌握手指在鍵盤上跑動的把位感和指距感，它是鋼琴學習中的基礎功內(nèi)容。這就是由七個音組成的音階（scale）。因此音階是按照音的高低順序排列起來的一列有相互關系的音。這個七聲音階的每個音都有一定的名稱，現(xiàn)在假定1（唱名Do）這個音是鋼琴上小字組（即中央C下一組）中的C音，并把這個音階的音在鋼琴琴鍵上的位置畫出，同時在下面注明各個音的名稱，如下圖：從圖可以看出，這個音階有個特點：就是第三音和第四音之音、第七音和第八音之間的距離都是半音，而其他相鄰兩音間的距離都是全音，具有這種特點的音階，稱為大音階。因為這個大音階的主音是C音，所以就叫做C調(diào)大音階。上述大音階的七個音，顯然不是隨意選定的，它們是按照一定關系組織起來的（這個問題在后面說明），它們以某一個音為中心（上例中是C音）組成一個體系，這個體系就叫做調(diào)式（mode），由大音階的七個音組成的調(diào)式，稱為大調(diào)式（majormode）簡稱大調(diào)（major）。調(diào)式體系中各個音的重要性是不同的。有幾個音特別重要，其余的比較不重要，現(xiàn)在來看看賀綠汀的之游擊隊歌的歌譜（它原為G大調(diào)，現(xiàn)為了說明方便，假定它是C大調(diào)）：我們可以清楚地感覺到1、3、5這三個音（相當于c、e、g三個音）是比較穩(wěn)定的，對曲調(diào)起支柱作用。而2、4、6、7這四個音（相當于d、f、a、b四個間）是比較不穩(wěn)定的，并直接間接地傾向于穩(wěn)定音，幾個穩(wěn)定音中，又以1即c音）最為穩(wěn)定。我們再來看一首美國歌曲鈴兒響叮當?shù)那鞍肭V：譜中在稍作停頓的地方都用了屬音5，第二小節(jié)的結尾用下中音6，就給人一種尚未結束，非唱下去不可的感覺，在樂段結束處用了主音1，就顯得很圓滿?？偟膩碚f，調(diào)式體系各個音中，以主音最為重要，占主導地位。屬音和下屬音的重要性僅次于主音，主音、屬音、下屬音這三個音稱為穩(wěn)定音，它們在樂曲中不但出現(xiàn)得較為頻繁，而且往往起支柱作用，樂曲中常用它們開始，在樂句或樂段結尾也常用這些音，特別是整個樂曲結束時，一定要落到主音上，才顯得圓滿。分理二十四個大小調(diào)彈奏的具休指法特點，可以歸納為三大指法體系，即：“音階的通用指法”、“音階中的黑鍵指法”和“音階的專用指法”，下面分別敘述。一、音階的通用指法這種指法是指不同調(diào)性音階彈奏的指法規(guī)律(指序一致)相同。它們包括C大調(diào)、G大調(diào)、D大調(diào)、A大調(diào)、E大調(diào)、c小調(diào)、g小調(diào)、d小調(diào)、a小調(diào)和e小調(diào)十個調(diào)性(小調(diào)音階彈奏和聲小調(diào)形式，下同)。這十個調(diào)性音階的指法序列均為右手一二三一二三四五指、左手五四三二一三二一指。以上指法為一個八度內(nèi)的上行音階指法，如果繼續(xù)跑動兩個以上的八度音階，右手五指換用一指。音階指法參見哈農(nóng)。二、音階中的黑鍵指法這種指法適用于六個調(diào)性音階，即bD大調(diào)、bG大調(diào)、B大調(diào)及它們的關系小調(diào)bb小調(diào)、be小調(diào)、和#g小調(diào)。盡管這六個調(diào)性音階指法各不相同，但這六個調(diào)性音都包含五個黑鍵，而且彈奏黑鍵的指法是相同的，同時彈奏白鍵指法也都是用大拇指。以上六個調(diào)性音階的彈奏指法可參見哈農(nóng)。三、音階的專用指法這類指法共有七種，分別屬于八個不同調(diào)性音階的彈奏。在這七種指法中，F(xiàn)大調(diào)和f小調(diào)(同主音大小調(diào))的指法相同，而其它六種指法分別屬于bB大調(diào)、bE大調(diào)、bA大調(diào)、b小調(diào)、#C小調(diào)和#f小調(diào)六個調(diào)性音階。上述八個調(diào)性音階彈奏指法可參見哈農(nóng)。在以上二十四個大小調(diào)音階彈奏中，B大調(diào)與bC大調(diào)、#g小調(diào)與ba小調(diào)、bD大調(diào)與#C大調(diào)、bb小調(diào)與#a小調(diào)、bG大調(diào)與#F大調(diào)、be小調(diào)與#d小調(diào)均為等音調(diào)。此階段的音階練習可以發(fā)展為四個八度的雙手同向彈奏，每拍均勻的四個音(十六分音符感覺)，以每分鐘90-100拍的音樂速