學生包餃子活動教案.doc

學生包餃子活動教案 舉辦學生包餃子活動時具體應該怎樣安排呢？以下是收集的相關教案，僅供大家閱讀參考! 活動目標： 1、隨音樂，基本合拍的做搟皮、包餃子的動作，并學習從小圓到大圓的對形。 2、創(chuàng)編餃子沸騰的動作，表現(xiàn)音樂歡快的情緒。 3、在表現(xiàn)餃子沸騰的過程中找空的地方，不與別人碰撞。 活動準備： 生活經(jīng)驗準備：熟悉包餃子的過程。 場地布置：中間一小圓圈，外面一大圓圈。 教具準備：游戲用的大漏斗一個，錄音機，磁帶，圖片,圍裙每人一個，娃娃一個。 活動過程： 一、活動導入。 1、（請幼兒圍上圍裙）知道我們要干什么嗎？對了我們要當小廚師給小娃娃炒菜。 2、聽音樂做炒小菜動作。 二、基本部分 小娃娃可喜歡吃小廚師們做的小菜了，可小娃娃還想吃餃子，小廚師們你們會做嗎？請幼兒說說包餃子先要干什么？（搟餃子皮）接著干什么？（包餃子）最后干什么？（煮餃子） 1、學習搟餃皮動作 （1）先用一小面團搟，搟成薄薄的、圓圓的、大大的。 （2）動作遷移：請個別幼兒來做一下?lián){餃子皮動作，提高幼兒活動的興趣。結(jié)合節(jié)奏：搟搟搟搟|。 （3）搟、搟、搟、搟“小面團”變成“大餃皮”我們用動作怎么來表示？結(jié)合節(jié)奏：餃子皮變大了|。 （4）請幼兒站成小圓圈，像一個小面團，聽音樂邊帶領幼兒搟餃子皮向后退，共重復4次，逐漸變成大圓圈。 （學習有小圓到大圓隊形上搟餃皮）。 2、學習包餃子動作。 （1）搟好了，我們來包餃子了，應該怎么包？ （2）學習包小餃子，先把皮打開，（怎么做動作？）放肉了，再包好。（怎么做動作？） （3）學習包大餃子，先把皮打開，放肉，再包好。兩個人結(jié)伴做餃子。（怎么做動作？） （4）結(jié)合節(jié)奏：放放放肉肉|包包包餃子| （5）聽音樂做動作包餃子（包好的餃子不會動） 3、煮餃子部分。 看煮餃子圖片請幼兒觀察餃子動態(tài)變化。請幼兒說一說餃子在水里的變化？ （1）用肢體表示：餃子放入水中回怎么樣？（沉到鍋底下不動了）。水慢慢熱了，餃子怎么樣了？（開始慢慢動起來了） （2）水開了，餃子沸騰了。幼兒運用已有經(jīng)驗創(chuàng)編出“自轉(zhuǎn)、四處游動、向上跳、自由舞蹈”等動作。（請個別幼兒用做動作，集體學做）。（提醒幼兒在表現(xiàn)餃子沸騰的過程中找空的地方，不與別人碰撞。） （3）教師出示大漏勺，講解游戲的玩法和規(guī)則。聽音樂與幼兒一起游戲。 聽音樂做動作，被大漏勺撈起來的餃子放在盤子里（坐到自己位置上，不能動了）。 三、結(jié)束部分。 餃子