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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前2019年實驗小學二年級語文下學期能力測試試卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、比比誰的字寫得最漂亮。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、比一比,再組詞。杏( ) 股( ) 凈 ( ) 句 ( ) 幸( ) 骨( ) 敬 ( ) 具 ( )2、比一比,組成詞語。便( ) 摘( ) 提( ) 夠( )使( ) 滴( ) 題( ) 溝( )3、加上不同的偏旁,再組詞。少( )( ) 夆( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )4、下列句子中,加黑成語使用恰當?shù)囊豁検牵?)。 A近年來,中小學生受傷害的事故層出不窮,應引起社會的廣泛關注。 B經(jīng)過八年的艱苦奮斗,這家鞋廠已經(jīng)脫穎而出,躋身于全國制鞋業(yè)的先進行列。 C解決城市交通擁堵問題要因人成事,不能因噎廢食,盲目限制轎車生產(chǎn)。 D幾年前大家對E-mail一無所知,現(xiàn)在已經(jīng)非常熟悉,都不以為然了。 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、把節(jié)日名稱和相應的活動用線連起來。 端(dun)午節(jié) 登高、喝菊花酒 元宵(xio)節(jié) 賽龍舟、包粽子 重陽節(jié) 鬧龍燈、猜燈謎 春節(jié) 春游踏青、放風箏 清明節(jié) 守歲、倒貼“福”字 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、用下列句子中加粗的詞語仿寫句子。1.官員們一邊看一邊議論。_2.有時候我很溫柔,有時候我卻很暴躁。_3.太陽一曬,我就變成汽,升到空中。_ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )司馬光興起一塊大石頭,使勁砸那口缸,幾下子就把缸砸破了。( )有一回,他跟幾個小朋友在花園里玩。( )有個小朋友不小心掉進了大水缸。( )缸里的水流出來了,掉進缸里的小朋友得救了。( )古時候,有個孩子叫司馬光。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、商量(口語交際)。 有時候,我們需要和別人商量事情。比如:你想和小麗調(diào)換一下值日的時間,該怎樣和她商量呢? _ _ _ _ _2、綜合展示廳。 遇到下面的情況,你該怎么和別人商量呢?想一想寫下來。 如果你向你的好朋友果果借的書沒有看完,想再多借幾天,你想怎么和她說呢? _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀天地。 ( ) 春天來了,溫暖的陽光照耀大地。 ?。〈禾斓木吧拇_美!小樹綠了,桃花紅了,楊柳長出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來了,給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰雪早已融化,雨兒在嬉水,無比歡樂。 小鳥在樹上自由自在地歌唱,大雁也從南方飛回來了,美麗的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花叢中采蜜。花園里百花盛開,爭芳斗艷,紅如火,白如雪,粉如霞。好一個花花綠綠的世界。 ?。〈禾旖K于來到了,廣闊的天地到處生機勃勃。春天多么美麗呀! 1、請給這段話加個題目。 2、這段話中寫到了哪些動物?請用“_”劃出來。 3、這段話中寫到哪些植物?請用“”標出來。2、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。 湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注目的是柳樹,在微風吹動下,柳條迎風起舞。湖水映襯出柳樹的身影,十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。1這個湖為什么叫天鵝湖? _ _ _2.第二自然段先寫了湖的_、_,再寫湖的四周有_,接著寫樹下有_和_,最后寫湖上有_。3這篇短文表達了作者對天鵝湖的_之情。4給短文加個題目,寫在文前橫線上。5從短文中我積累的四字好詞有:_、_。6用“_”畫出你喜歡的句子。3、閱讀天地。 小花貓看見人會出汗,覺得奇怪:“咦,我怎么沒汗呢?”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說:“汗?在鼻子上。”小花貓摸摸鼻子,沒汗! 小花貓再去問小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說:“汗?在身上?!毙』ㄘ?zhí)硖砣?,沒汗! 小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說:“汗?在舌頭上?!毙』ㄘ埧床磺迳囝^。小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了:“你又不是狗,汗怎么會在舌頭上?”小豬把腳掌翻 開,又叫小花貓把腳掌翻開。哈!兩個都笑了:“原來,我們的汗藏在這里!”1、短文共有_自然段。2、讀了短文,我知道老牛的汗在_,小馬的汗在_,小狗的汗在_,小花貓和_的汗都在_。3、在文中找出恰當?shù)膭釉~填在下面括號里。( )鼻子 ( )腳掌 ( )舌頭 ( )全身 九、習作(本題共計25分)1、習作:我的老師。 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影?請你以“我的老師”為題,寫寫我們的老師,注意語言流暢。字數(shù)在220-300字之間。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:傳染 白菜 清脆 夏天 距離 柳葉 雄偉 繼續(xù) 欺負 茂盛 胳膊 輝煌二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案靈活(略)考查知識:考查學生對同音字、形近字的辨析和理解和正確書寫??疾槟芰Γ嚎疾閷W生對同音字、形近字的辨析理解和正確書寫。2、答案:便(方便) 摘(摘下) 提(提問) 夠(能夠)使(使用) 滴(水滴) 題(問題) 溝(山溝)3、示例:抄 抄寫 吵吵 鬧炒 炒菜 鋒 鋒利 峰山 峰蜂 蜜蜂4、答案:D三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:1.我一邊讀書一邊思考。2.有時候我聽媽媽的話,有時候我很淘氣,惹媽媽生氣。3.我一回家就寫作業(yè)。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案略七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:點撥方法:要用商量的語氣,把自己的想法說出來。 1.例文1: XX同學,你借給我的那本童話故事書,我還沒有看完,你能不能再借我多看幾天?我看 完馬上就還給你。 例文2:XX同學,你借給我的那本365 個夜童話故事書,我還沒有看完,你能不能 再借我多看幾天?那好吧,等你看完再借給我吧。 2.例文1:爸爸,能不能先讓我看我最喜歡的動畫片?就看半小時就行。 例文2:爸爸,我最喜歡的動畫片開始了,能不能借我看一會電視?那好吧,今天你看比 賽,我明天再看吧。 2、答案:果果,我想和你商量一件事,你借我的書太好看了,但是我沒看完, 你能再借我看幾天嗎?(答案不唯一)八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1、春天來了,答案不唯一,符合短文內(nèi)容即可。2、劃小鳥、大雁、蝴蝶、蜜蜂。3、小樹、桃花、楊柳、小草、花。2、答案:1.據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活。2形狀水清 樹林 草地 小花 小橋3喜愛4.美麗的天鵝湖5清可見底 引人注目6略。3、答案:1、4 2、鼻子上 身上 舌頭上 小豬 腳掌上 3、摸 翻 吐 指九、習作(本題共計25分)1、例文:我的老師 我的語文老師姓謝,可年輕了,今年才三十多歲。中等個兒,彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的眼睛。肩上披著烏黑油亮的長發(fā)。她上課是語言特別準確,生動,語言洪亮。所以我現(xiàn)在非常喜歡上語文課。 記得有一次,謝老師給我們上十里長街送總理一文時,講著,講著,有的同學都讓淚水紅潤了眼眶。因為:
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