《第八次》教案范文.doc

第八次教案范文 【教學(xué)要求】 能正確、流利、有感情的朗讀全文和背誦課文。 學(xué)會(huì)本課的生字。理解由生字組成的詞語。 憑借具體的語言環(huán)境，理解課文內(nèi)容，體會(huì)布魯斯王子屢戰(zhàn)屢敗的不懈精神。 【重點(diǎn)、難點(diǎn)】 理清課文脈絡(luò)，學(xué)習(xí)課文按事件發(fā)展的順序的方法寫一段話。 弄清課文所揭示的道理。 【教學(xué)時(shí)間】 兩課時(shí)。 教學(xué)過程 第一課時(shí) 一、揭示課題，激發(fā)興趣 今天，我們學(xué)習(xí)一篇外國歷史故事，題目是第八次。 二、初讀指導(dǎo) 自學(xué)生字詞。 讀準(zhǔn)字音，讀順句子。 標(biāo)出自然段的序號(hào)。 練習(xí)上下文理解詞語的意思。 招集抗擊幾乎失敗動(dòng)員劫掠信心成功 學(xué)生自讀課文。 檢查自學(xué)情況。 出示詞語，要求讀準(zhǔn)字音。 指名解釋下列詞語，教師相機(jī)點(diǎn)撥。 齊讀生字詞。 各自輕聲試讀課文。 分自然段朗讀課文，教師相機(jī)指導(dǎo)。 三、理清課文脈絡(luò) 課文按事件發(fā)展的順序可以分成三個(gè)部分：起因、經(jīng)過、結(jié)果。將課文分為三部分。 第一段（12）寫布魯斯王子帶領(lǐng)軍隊(duì)抵抗外國軍隊(duì)，七戰(zhàn)七敗，自己也受傷，幾乎失去信心。 第二段（34) 寫布魯斯王子從蜘蛛八次節(jié)網(wǎng)獲得成功的啟發(fā)。 第三段（5）寫布魯斯王子重現(xiàn)組織力量，終于獲得勝利。 四、指導(dǎo)寫字： 教師范寫；學(xué)生練寫評比。 五、作業(yè)： 能正確、流利、有感情的朗讀全文和背誦課文。 練寫生字詞。 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)： 聽寫生字詞。 二、精讀指導(dǎo)： 學(xué)習(xí)第一段。 讀第1、2自然段，想想抗擊是什么意思？ 布魯斯王子為什么么抗擊國外劫掠軍？ 說明了什么？重讀英勇，強(qiáng)調(diào)他的愛國行為。 結(jié)果怎么樣？（寫布魯斯王子帶領(lǐng)軍隊(duì)抵抗外國軍隊(duì)，七戰(zhàn)七敗，自己也受傷，幾乎失去信心。） 從哪兒可以看出來王子沒有了信心。 學(xué)習(xí)第二段。 就在寫布魯斯王子，七戰(zhàn)七敗，自己也受傷，幾乎失去信心時(shí)，布魯斯王子看到了什么？ 出示： 一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，忽然，一陣大風(fēng)吹來，絲斷了，網(wǎng)破了。蜘蛛重現(xiàn)結(jié)網(wǎng)，又被風(fēng)吹斷了。就怎樣重結(jié)了七次，直到第八次終于成功了。 蜘蛛在結(jié)網(wǎng)遇到了什么困難？蜘蛛面對這一切表現(xiàn)的怎樣？（布灰心） 引讀：直到第八次，他終于結(jié)成了一張網(wǎng)。 終于說明了什么？你覺得蜘蛛怎么樣？ 指導(dǎo)朗讀課文，體會(huì)蜘蛛的頑強(qiáng)不屈的精神。 布魯斯王子從中受到什么啟發(fā)？（感動(dòng)極了） 為什么布魯斯王子會(huì)感動(dòng)？從哪兒可以看出來？ 指導(dǎo)朗讀：我也要干八次！ 蜘蛛第八次結(jié)網(wǎng)成功了，布魯斯王子第八次抵抗成功了嗎？齊讀第五自然段。 默讀課文，說說布魯斯王子終于成功的原因。 三、指導(dǎo)朗讀課文，體會(huì)布魯斯王子的感情變化。 唉聲嘆氣-感動(dòng)-恢復(fù)了信心-充滿了信心。 四、總結(jié)全文。 課文講了個(gè)什么故事？你懂得了什么？ 從蜘蛛織網(wǎng)這件事上，你看