2019年二年級(jí)語文下學(xué)期模擬考試試題C卷 含答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年二年級(jí)語文下學(xué)期模擬考試試題C卷 含答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、讀拼音寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、把加點(diǎn)字正確意思的序號(hào)寫在括號(hào)里。2、選詞填空。 四周 四處(1)廣場（ ），燈火輝煌，美極了。(2)他（ ）張望，找不到媽媽。 棗紅 火紅 桃紅 (3)太陽露出了頭，（ ）（ ）的，像個(gè)燒紅的鐵球。 (4)江南的春天，（ ）柳綠，鳥語花香。(5)他騎著一匹（ ）色的駿馬。3、我會(huì)查字典。4、選擇正確的詞填空。 棵 把 孔 臺(tái) 雙 方 張 戶一（ ）小樹 一（ ）尺子 一（ ）人家 一（ ）電腦一（ ）魚塘 一（ ）白紙 一（ ）手套 一（ ）石橋 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、加偏旁成新字并組詞。共_（ ）_（ ） 才_(tái)（ ） _（ ）丁_（ ）_（ ） 少_（ ） _（ ） 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、把節(jié)日名稱和相應(yīng)的活動(dòng)用線連起來。 端（dun）午節(jié) 登高、喝菊花酒 元宵(xio)節(jié) 賽龍舟、包粽子 重陽節(jié) 鬧龍燈、猜燈謎 春節(jié) 春游踏青、放風(fēng)箏 清明節(jié) 守歲、倒貼“?！弊?五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.今天是星期天嗎（ ）2.湖水多么想一面鏡子呀（ ）3.我是一個(gè)聰明的孩子（ ）4.你知道為什么會(huì)下雨么（ ）5.草葉上的露珠（ ）像天上閃爍的星星（ ） 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、句子排序。（ ）棉花姑娘請(qǐng)燕子、啄木鳥、青蛙幫她捉害蟲。（ ）棉花姑娘生病了，葉子上有許多蚜蟲。（ ）棉花姑娘病好，長出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。（ ）七星瓢蟲給棉花姑娘治好了病。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、口語交際練習(xí)。文文明天要去海邊旅行啦，她想給大家?guī)ФY物，可是她的背包太小了，裝不下，于是她想向琪琪借用一個(gè)雙肩背包，于是就來到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_2、主題探究。 聰明的風(fēng)娃娃 提示：風(fēng)娃娃做了壞事挨了批評(píng)后，他決定要幫助大家， 為 大家做好事。請(qǐng)你想一想，風(fēng)娃娃會(huì)怎么做呢？說一說。 _ _ _ _ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、閱讀天地。 _ 我的家在海南島，那里的水果可多了！有香蕉、蜜棗、西瓜等，還有我喜歡的椰（y）子。 椰子樹干又直又高，樹頂上長著一簇（c）又寬又長的葉子，像一把把長扇子似的。長葉子下面，長出了一串串椰子，深綠色的是剛長出來的，淡綠色的是開始成熟的，棕（zn）色的是熟透了的。1、短文共有（ ）個(gè)自然段，第一自然段共有_句話。2、你能給短文起個(gè)題目嗎？3、椰子的樹干_，葉子像_。 用“_”在短文中劃出表示顏色的詞語。2、閱讀天地。 蟬和蠶 蟬最不明白的是：養(yǎng)蠶人為什么把一大筐一大筐的桑葉送到蠶房，總想看個(gè)究竟。 一天，他從窗口飛進(jìn)去一看：呀，所有的蠶都在拼命地吃著桑葉，一刻也不停。再看那養(yǎng)蠶人，聽到這聲音好像在欣賞美妙的音樂似的。 “哼，偏心眼的人?。　毕s激動(dòng)了，便飛到一面竹匾上，沒好氣地對(duì)蠶說：“你們吞食了這么多的桑葉，人們卻疼愛你們，他們太偏心了！” 蠶們并不抬頭，只顧“沙沙沙”地吃鮮嫩的桑葉。蟬氣得大叫起來：“你們吃著人類采摘的桑葉，他們還把你們當(dāng)寶貝；而我們只不過吸了點(diǎn)樹汁，反而被人罵為害蟲。這是為什么？”1寫出下列詞語的反義詞。 偏心（ ） 明白（ ） 進(jìn)（ ）2請(qǐng)找出第二自然段中蠶吃桑葉的句子，抄在下面的橫線上。_3如果你是蠶，你會(huì)怎樣回答蟬提出的問題？_3、閱讀植物媽媽有辦法，回答問題。 植物媽媽有辦法 孩子如果已經(jīng)長大，就得（di de）告別媽媽四海為家。 牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的啥辦法？ 蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃。 只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。 蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。 只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。 豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。 啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著離開媽媽。 植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀察(c ch)。 那里有許許多多的知識(shí)，粗心的小朋友卻得不到它。1.“植物要履行靠的啥辦法？”這里的“啥”應(yīng)理解為（）。 A.什么B.啥事C.辦法2.“孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家?！边@句中“得”的意思是（ ）。 A.需要B.應(yīng)該 C.舒服、滿意3.給畫線字選擇正確的讀音。（1）觀察（ ） A.cB.ch（2）就得（ ）A.diB.de4.這首詩共有（ ）個(gè)自然段？A.5B.6C.75.根據(jù)文章內(nèi)容連線。 蒲公英靠什么來傳播種子太陽 蒼耳靠什么來傳播種子 風(fēng) 豌豆靠什么來傳播種子 動(dòng)物的皮毛 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、習(xí)作天地。 小朋友們，冬天到了，快到外面玩耍吧！仔細(xì)觀察下面的圖，看看圖上都有誰呢？他們?cè)谕媸裁?？然后用一段話寫下來吧?第 5 頁 共 5 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補(bǔ)充 周圍 游戲 休息考查知識(shí)：考查學(xué)生能通過看圖和讀拼音正確書寫相對(duì)應(yīng)的字詞考查能力：考查學(xué)生觀察能力，對(duì)生字詞的正確書寫能力。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案：1、 2、 2、答案：(1)四周 (2)四處 (3)火紅 火紅 (4)桃紅 (5)棗紅3、答案：4、答案：棵 把 戶 臺(tái) 方 張 雙 孔三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、示例：哄 哄人 洪 洪水閉 關(guān)閉 財(cái) 發(fā)財(cái) 燈 關(guān)燈 盯 盯著 妙 奇妙 秒 秒針?biāo)?、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：1.今天是星期天嗎（？）2.水多么想一面鏡子呀（！）3.我是一個(gè)聰明的孩子（。）4.你知道為什么會(huì)下雨么（？）5.草葉上的露珠（，）像天上閃爍的星星（。）六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案略七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案:文文：琪琪你好，我明天要去海邊玩了，準(zhǔn)備給你和大家?guī)ФY物呢，但是我的背包太小了，我怕裝不下，能不能借用你的雙肩包呀？琪琪：當(dāng)然可以呀，朋友之間當(dāng)然要相互幫助。文文：謝謝你，我一定會(huì)小心愛護(hù)的。琪琪：嗯，不用謝！2、答案:點(diǎn)撥：想一想在生活中，風(fēng)會(huì)幫助大家做什么呢？聯(lián)系生活實(shí) 際說通順即可。八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案：1、 2 ， 2 2、略。3、又直又高 一把把長扇子似的4、深綠色 淡綠色 棕色 2、答案：1、公平 糊涂 出 2、呀，所有的蠶都在拼命地吃著桑葉，一刻也不停。3、蠶吃了桑葉后會(huì)吐出蠶絲，人們用蠶絲做成絲綢。而你只是為了你自己。3、答案：1. 解析：根據(jù)字義理解