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文檔簡介
五度圈詳解比較長,但絕對是一篇難得的好文,我看了一遍感覺真的非常有收獲,還需要再仔細(xì)看并實(shí)踐。現(xiàn)拿來分享一下,認(rèn)真學(xué)習(xí)一下這篇文章,樂理方面肯定會受益匪淺!五度圈(一)五度圈幾乎是每一本教樂理的書裡都會提到的的圖表。你背過,你也忘記過;你再度又背過,可是你終究還是忘了它!Why?因?yàn)槟阌X得它並不重要?因?yàn)槟悴涣私馑暮x?因?yàn)槟憔褪怯洸蛔??因?yàn)楸尺^以後就是沒使用過?No!答案是因?yàn)樗挥帽乘阅惚巢蛔?,酷吧??究竟五度圈這個(gè)圖表到底有什麼意義?為什麼非學(xué)它不可呢?顧名思義,五度圈基本定義是一個(gè)以C為起始點(diǎn)(十二點(diǎn)方向),以完全五度音程(Perfect 5th Intervals)為間距,順時(shí)鐘方向所圍成的一個(gè)圓圈?,F(xiàn)在就讓我們實(shí)際來推演一次:C的五度音是?GG的五度音是?DD的五度音是?AA的五度音是?EE的五度音是?BB的五度音是?F#F#(Gb)的五度音是?C#C#(Db)的五度音是?G#G#(Ab)的五度音是?D#D#(Eb)的五度音是?A#A#(Bb)的五度音是?FF的五度音是?C恭喜您已經(jīng)跨出了認(rèn)識五度圈的第一步!五度圈(二)五度音到底要怎麼找呢?最容易也最基本的方法就是根據(jù)完全五度音程的定義去推算三個(gè)全音加上一個(gè)半音的距離(3 whole steps + 1 half step)。例如G的五度音:G全音A全音B半音C全音DYes,就是D!不過這種土法煉鋼的推算法在效率上似乎有那麼一點(diǎn)兒慢,是否有比較容易的方法呢?且讓我們換個(gè)方向思考,以相對音感的角度去切入時(shí),其實(shí)完全五度音程說穿了就是Do與Sol之間的關(guān)係罷了!換句話說,當(dāng)我們要找G 的五度音其實(shí)就等於要找G 調(diào)(以G為Do,也就是G Major)裡的Sol是一樣的道理。以思考邏輯而言,相信這個(gè)方法對很多人是有幫助且比較容易接受的模式!我們都知道吉他的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)音由低至高(第六弦至第一弦)是E,A,D,G,B,E,那麼他們之間是否存在著某種程度的關(guān)聯(lián)性呢?讓我們試著用音程的概念來剖析,看看是否能找尋到一些蛛絲馬跡:第六弦(E)到第五弦(A)的音程是完全四度(Perfect 4th)第五弦(A)到第四弦(D)的音程是完全四度(Perfect 4th)第四弦(D)到第三弦(G)的音程是完全四度(Perfect 4th)第三弦(G)到第二弦(B)的音程是大三度(Major 3rd)第二弦(B)到第一弦(E)的音程是完全四度(Perfect 4th)嘿!聰明的你發(fā)現(xiàn)了嗎?除了第三弦到第二弦之間是較短半音的大三度(Major 3rd)外,其餘都是完全四度(Perfect 4th)喔!樂理上我們似乎看到了一秩性,但在實(shí)際應(yīng)用上有什麼特殊意義呢?其實(shí)在一開始學(xué)吉他的時(shí)候,我們就已經(jīng)運(yùn)用到這個(gè)規(guī)律性,只不過不自知罷了!記得相對調(diào)音法嗎?當(dāng)我們以第六弦為基準(zhǔn)音去調(diào)第五弦的時(shí)候,都是把手指按在第五琴格(5th Fret)的位置,為什麼呢?因?yàn)橥耆亩纫舫陶玫褥段鍌€(gè)琴格的距離(兩個(gè)全音加上一個(gè)半音);也因?yàn)榈谌液偷诙抑g的音程縮短,所以在調(diào)音時(shí)第三弦是按第四琴格(4th Fret)而不是第五琴格(5th Fret)。五度圈(三)現(xiàn)在且讓我們試著反推,看看弦與弦之間由下至上(1st string to 6th string)的音程關(guān)係;根據(jù)前面提到的轉(zhuǎn)位音程公式,我們不難推得以下結(jié)果:第一弦(E)到第二弦(B)的音程是完全五度(Perfect 5th)第二弦(B)到第三弦(G)的音程是小六度(Minor 6th)第三弦(G)到第四弦(D)的音程是完全五度(Perfect 5th)第四弦(D)到第五弦(A)的音程是完全五度(Perfect 5th)第五弦(A)到第六弦(E)的音程是完全五度(Perfect 5th)綜合前面推演,我們可以得到一些結(jié)論;當(dāng)我們要找五度音的時(shí)候,有下列方法可以運(yùn)用:一、 根據(jù)上至下(6th string to 1st string)的音程關(guān)係得知,根音所在位置(第m弦第n格)的下一弦(第m-1弦)再加上兩個(gè)琴格(第n+2格),即為五度音所在位置(當(dāng)m = 6或5或4或2)。例如第六弦第三格( 6th string,3rd fret)的G,它的五度音即為第五弦第五格(5th string,5th fret)的D;因?yàn)榈谌业降诙业囊舫淌禽^其他小半音的大三度,故需多加一個(gè)琴格(第m-1弦第n+3格)才是五度音所在位置(當(dāng)m=3)。例如第三弦空弦音(3rd string ,0 fret)G,它的五度音即為第二弦第三格(2nd string,3rd fret)的D。二、 根據(jù)下至上(1st string to 6th string)的音程關(guān)係得知,根音所在位置(第m弦第n格)的上一弦(第m+1弦)同樣琴格(第n格),即為五度音所在位置(當(dāng)m = 1或3或4或5)。例如第四弦第五格(4th string ,5th fret)的G,它的五度音即為第五弦第五格(5th string,5th fret)的D;因?yàn)榈诙业降谌业囊舫淌禽^其他大半音的小六度,故需減一個(gè)琴格(第m+1弦第n-1格)才是五度音所在位置(當(dāng)m=2)。例如第二弦第八格(2nd string ,8th fret)的G,它的五度音即為第三弦第七格(3rd string,7th fret)的D。懂了嗎?再推一次五度圈試試看?是不是簡單多了呢?五度圈(四)通常我們一提到五度圈,很多人聯(lián)想到的口訣就是F,C,G,D,A,E,B!至於再進(jìn)一步問什麼意思?很多人的答案都是默宰羊!當(dāng)我們把學(xué)吉他比喻成練武功,學(xué)樂理就相當(dāng)於是練內(nèi)功。很多人就是只背口訣而不去了解它的真諦,結(jié)果始終無法打通自己的任督二脈,突破瓶頸。當(dāng)我們學(xué)習(xí)五度圈的時(shí)候,首先必須要有一個(gè)認(rèn)知就是它是結(jié)果而不是原因;換句話說,是很多樂理定義下推演出來的結(jié)論,經(jīng)過綜合歸納發(fā)現(xiàn)有著五度運(yùn)行的規(guī)則,而不是因?yàn)槲宥热Φ拇嬖诙ザx任何樂理。就好比九九乘法表它是用既有的數(shù)學(xué)定義2 12,2 24去歸納出來的圖表,而不是因?yàn)樗拇嬖诙ザx2 12,2 24。Understand?!很多人就是因?yàn)闊o法辨別因果關(guān)係,而終究脫離不了視樂理為洪水猛獸的夢靨。言歸正傳,F(xiàn),C,G,D,A,E,B除了表面上看到的是以F為起始的五度運(yùn)行外,它到底有什麼實(shí)質(zhì)的意義呢?讓我們先試著分析下面這個(gè)圖表:調(diào)性(Key) 自然音階(Diatonic) 升記號(Sharps) 升記號音(Sharp notes)GG, A, B, C, D, E, F# 1F#DD, E, F#, G, A, B, C#2F#, C#AA, B, C#, D, E, F#, G# 3F#, C#, G#EE, F#, G#, A, B, C#, D#4F#, C#, G#, D#BB, C#, D#, E, F#, G#, A# 5F#, C#, G#, D#, A#F# F#, G#, A#, B, C#, D#, E#6F#, C#, G#, D#, A#, E#C# C#, D#, E#, F#, G#, A#, B# 7F#, C#, G#, D#, A#, E#, B#你發(fā)現(xiàn)了什麼呢?沒錯(cuò)!F,C,G,D,A,E,B正是升記號發(fā)生的前後順序;換句話說,沒有F#就不可能有C#出現(xiàn),沒有C#就不可能有G#出現(xiàn),以此類推!記得上音樂課時(shí)老師教我們?nèi)绾我罁?jù)五線譜上的升記號去判斷調(diào)性嗎?答案是五線譜上最右邊升記號再升半音即為其調(diào)性!為什麼呢?再看一次前面的升記號圖表,相信它足以清楚地解答我們的疑惑!這個(gè)時(shí)候現(xiàn)實(shí)的問題來了,你一定禁不住要問:知道這個(gè)樂理對於我的學(xué)習(xí)有什麼實(shí)質(zhì)的幫助呢?且先讓我問你兩個(gè)問題:一、 什麼調(diào)有三個(gè)升記號?二、 E大調(diào)有幾個(gè)升記號?如果你不知道五度圈與升記號之間的關(guān)聯(lián)性,面對這兩個(gè)問題時(shí)相信也是相當(dāng)?shù)乩Щ?;現(xiàn)在就讓我藉由五度圈準(zhǔn)則來把這兩個(gè)問題簡單化。首先是第一個(gè)問題:藉由前面的結(jié)論我們知道三個(gè)升記號一定是F#,C#和G#,然後再將其最右邊的G#再升半音便可得知答案是A大調(diào)。其次第二個(gè)問題,將E降半音即為D#,再依據(jù)升記號出現(xiàn)的順序就不難發(fā)現(xiàn)答案是F#、C#、G#、D#四個(gè)升記號。很令人雀躍,不是嗎?五度圈(五)經(jīng)常我們朗朗上口的F、C、G、D、A、E、B之後,就是把順序倒回來的B、E、A、D、G、C、F,它是否又代表著什麼意義呢?聰明的你一定猜到了吧!公佈答案之前,且讓我們先看以下表格:調(diào)性(Key) 自然音階(Diatonic) 降記號(Sharps) 降記號音(Sharp notes)FF, G, A, Bb, C, D, E1BbBb Bb, C, D, Eb, F, G, A 2Bb, EbEb Eb, F, G, Ab, Bb, C, D3Bb, Eb, AbAb Ab, Bb, C, Db, Eb, F, G 4Bb, Eb, Ab, DbDb Db, Eb, F, Gb, Ab, Bb, C5Bb, Eb, Ab, Db, GbGb Gb, Ab, Bb, Cb, Db, Eb, F 6Bb, Eb, Ab, Db, Gb, CbCb Cb, Db, Eb, Fb, Gb, Ab, Bb7Bb, Eb, Ab, Db, Gb, Cb, Fb你看出來了嗎?Yes,沒錯(cuò)!B、E、A、D、G、C、F正是降記號發(fā)生的前後順序;換句話說,沒有Bb就不可能有Eb出現(xiàn),沒有Eb就不可能有Ab出現(xiàn),以此類推!同樣地,你還記得上音樂課時(shí),老師教我們?nèi)绾我罁?jù)五線譜上的降記號去判斷它的調(diào)性嗎?五線譜上右邊算來第二個(gè)降記號即為其調(diào)性!為什麼呢?Why?Why?Why?請?jiān)倏匆淮吻懊娴慕涤浱枅D表,相信它已經(jīng)清楚地解答我們的疑惑!同樣地且先讓我問兩個(gè)問題,好讓大家感覺一下知道這個(gè)樂理對於學(xué)習(xí)上的實(shí)質(zhì)幫助!一、什麼調(diào)有四個(gè)降記號?二、Db大調(diào)有幾個(gè)降記號?現(xiàn)在就讓我藉由五度圈準(zhǔn)則來把這兩個(gè)問題簡單化。首先是第一個(gè)問題,藉由前面的結(jié)論我們知道四個(gè)降記號一定是Bb,Eb,Ab和Db,然後從最右邊的數(shù)來第二個(gè)降記號音Ab即為其調(diào)性。其次第二個(gè)問題,依據(jù)降記號出現(xiàn)的順序逐一數(shù)至根音的下一個(gè)降記號,就可以得知答案是Bb、Eb、Ab、Db、Gb等五個(gè)降記號。Understand?五度圈(六)F,C,G,D,A,E,BB,E,A,D,G,C,F(xiàn)日覆一日的背誦,你有記不住的困擾嗎?這裡提供一個(gè)小秘方給您參考參考!開始之前要先做一個(gè)小小的測驗(yàn),只有正確回答的人才適用此一秘方。準(zhǔn)備好了嗎?問題是:吉他第六絃第一琴格是什麼音?以學(xué)吉他超過一個(gè)月的標(biāo)準(zhǔn)而言,腦海裡馬上浮現(xiàn)正確答案的你,算正常;思考超過五秒才得知正確答案的你,得加油;拿起吉他推算半天才知道正確答案的你,該找個(gè)老師嘍!沒錯(cuò),答案正是F!還記的前面教過在吉他絃上如何推算五度音嗎?且讓我們先把範(fàn)圍鎖在五、六絃上,F(xiàn)的五度音是第五絃第三格的C,C的五度音是第六絃第三格的G,G的五度音是第五絃第五格的D,D的五度音是第六絃第五格的A,A的五度音是第五絃第七格的E,E的五度音是第六絃第七格的B,拿出你的吉他,依上述逐條找出它的規(guī)律性!你看出端倪了嗎?誰說爬格子的同時(shí)不能學(xué)樂理呢?五度圈(七)前面我們所討論五度圈的相關(guān)樂理都是以大調(diào)(Major)為主,那麼小調(diào)(Minor)呢?是不是又要再學(xué)另外一套小調(diào)的五度圈的相關(guān)樂理呢?Of course not!我們一再強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該是舉一反三、相互佐證,才能達(dá)到輕鬆而有效率學(xué)習(xí)樂理的目的,也唯有如此才能擺脫死背無法活用的夢靨。以調(diào)式音階(Mode)的角度而言,大調(diào)(Major)是屬於Ionian,組成音公式:全音(W)、全音(W)、半音(H)、全音(W)、全音(W)、全音(W)、半音(H)。C大調(diào)(C Major)的組成音就是C、D、E、F、G、A、B;而小調(diào)(Minor)是屬於Aeolian,組成音公式:全音(W)、半音(H)、全音(W)、全音(W)、半音(H)、全音(W)、全音(W)。A小調(diào)(A Minor)的組成音就是A、B、C、D、E、F、G。你發(fā)現(xiàn)了嗎?原來C大調(diào)和A小調(diào)之間有著相同的組成音哩!這種關(guān)係在樂理上我們稱之為關(guān)係大小調(diào)(Relative Major & Minor)?;蛘呶覀兎Q:C大調(diào)為A小調(diào)的關(guān)係大調(diào),A小調(diào)為C大調(diào)的關(guān)係小調(diào)。這代表著什麼意義呢?第一、不必浪費(fèi)時(shí)間再去學(xué)習(xí)小調(diào)的五度圈相關(guān)樂理,因?yàn)橹灰页鏊年P(guān)係大調(diào),問題就迎刃而解了。第二、前面討論過的大調(diào)五度圈相關(guān)樂理相對地變的更重要必懂,因?yàn)槿绻B大調(diào)都不懂,那麼小調(diào)就更別提了,你說不是嗎?!很明顯地,我們下一個(gè)課題就是要找出關(guān)係大小調(diào)之間的推算法則!根據(jù)前例(C,Am為關(guān)係大小調(diào))我們不難發(fā)現(xiàn),如果從大調(diào)根音推算的話,它與其關(guān)係小調(diào)的根音之間的音程距離是大六度(Major 6th)!如果換個(gè)角度以音程轉(zhuǎn)位去推算,小調(diào)根音與其關(guān)係大調(diào)根音之間的音程距離則是小三度(Minor 3rd)。相較之下,我們當(dāng)然以較短音程距離為關(guān)係大小調(diào)之推算參考!結(jié)論也就是,大調(diào)的根音往前減三個(gè)半音(3 Half Steps)即為其相對小調(diào)之根音,同理反推,小調(diào)的根音往後加三個(gè)半音(3 Half Steps)即為其相對大調(diào)之根音。如果以吉他琴頸來推算的話,大調(diào)根音所在位置往左(吉他絃枕方向)推三個(gè)琴格(3 Frets),即為其相對小調(diào)根音所在位置;同樣地,小調(diào)根音所在位置往右(吉他琴橋方向)推三個(gè)琴格(3 Frets),即為其相對大調(diào)根音所在位置。懂了嗎?不是很困難但是很重要喔!說一說我對五度圈的理解!那個(gè)大圖,從里往外說:每一個(gè)扇形中最里面的那一圈兒是小三和弦!色彩比較暗淡!第二圈兒是同名調(diào)的大三和弦,色彩比較明亮!第三圈是第二圈和弦的屬七和弦!色彩比較不穩(wěn)定!多用于布魯斯和爵士等藍(lán)調(diào)音樂!第四圈兒是重屬半減七和弦!色彩極不穩(wěn)定!比較怪異!請?jiān)试S我這么理解!也是多用于藍(lán)調(diào)音樂!每一個(gè)扇形區(qū)域的第二圈兒中有兩個(gè)和弦!往順時(shí)針方向的那個(gè)和弦,是逆時(shí)針方向與它相鄰的那個(gè)和弦的三級小三和弦,它可以作為第二圈兒內(nèi)與該和弦相鄰的兩個(gè)和弦的代理和弦,來替代它們!因?yàn)?,這個(gè)和弦的組成音分別有兩個(gè)音,是與相鄰的兩個(gè)和弦的組成音中的兩個(gè)音是相同的!每一個(gè)扇形區(qū)域的第三圈兒中也有兩個(gè)和弦!往順時(shí)針方向的那個(gè)和弦,是逆時(shí)針方向與它相鄰的那個(gè)和弦的降5級和弦!此五度圈兒內(nèi)的所有在同一層圈兒內(nèi),以順時(shí)針方向相鄰的和弦,都是逆時(shí)針方向與它相鄰的和弦的屬和弦,就是逆時(shí)針方向與它相鄰的和弦的同名調(diào)內(nèi)的5級和弦?。ㄟ@時(shí),第二圈兒內(nèi)的三級和弦,以及第三圈兒內(nèi)的降5級和弦應(yīng)該不計(jì)算在內(nèi)?。┻@樣,我們在編配和弦,和聲的進(jìn)行的時(shí)候,就可以參考這張表!這種和弦的屬進(jìn)行!就是后面的和弦是前面的和弦的屬和弦,也就是5級和弦!叫做和弦的正格進(jìn)行!這個(gè)5級和弦,可以是這一級內(nèi)的各種和弦:大三和弦,小三和弦,七和弦,九和弦等(視情況而定?。∥业牧硗庖稽c(diǎn)體會是,用5度圈可以迅速的確定五線譜上面有升降號的譜子是什么調(diào)的!以C調(diào)
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