校運動會高一(2)班總結.doc

校運動會高一(2)班總結文章來源教師范文吧課件校高一（2）班 這次運動會，我班同學奮力拼搏，取得了預期的成績，進入年級段前五名，總體上來說是成功的，具體分數是：男生：85分，女生74分，共計159分，處在年級段第四名（離第三名差11分，第五名128，距離我們很遠，我們的定位應該在上層的，第一名177、第二176、第三170，不能上臺領獎，有點遺憾）。 現總結如下： 一、各盡其職，各盡所能。 全班同學具有高度的責任感和榮譽感。這讓我看到了舉辦運動會的初衷就是培養(yǎng)的凝聚力，幾乎所有的同學都參與了這次活動。我們有奮力拼搏的運動健兒們；我們有積極進行裁判的學生裁判工作人員；我們有積極為班級進行通訊報道（攝影）的工作人員；我們有積極從事班級服務的觀賽者（拉拉隊、搖旗吶喊者，接待者、服務者等等），幾乎所有的人員各盡其職，做好自己應有的工作。 二、高度的班級榮譽感 盡管我們是進入高中的第一次大型的活動，我們開學也才一個月左右，但我們開始已經凝成了一股繩，緊密著，高度的責任榮譽感在支配著班級的每位成員。同學們，榮譽是要靠爭取，不拼的榮譽即使有了也是暫時的，榮譽要有一股十足的拼勁。這次運動會全校的壓軸項目男子4*100米出足了風頭，這是最吸引眼球的項目，受到了全校師生們的一致好評，也就是說：從某種意義上彰顯了我們高一（2）班的精神風貌，由此“由一斑略知全豹”，我們高一（2）笑到最后的。 三、攜手共進就是我們的理想目標 我們的理想是建立一人都完成自己的終極理想的一個班。當初在分班時，里都比較看好我們這個班，好多老師是把一些同學分插到我們這個班，這就體現了領導的信任，家長的托付與期望值是很高的，這樣一來我們的壓力也會無形中增加，同學們，相識是一種緣分，同學間也好，師生間也好，都需要有一種藝術處理得方法來完善之，我堅信高一（2）班絕對不會有一個拖后腿者，有的話我們也絕對不會讓其去給我們抹黑的。你們說呢，我們只有為班級出力的人，我們只有默默為自己的理想而奮斗繼而實現班級終極目標的各位成員。 四、放手進行自管初見成效 我們必須進行自管，也只能是自管。你們想想，假使我一個人管著你們，那樣就沒有實際的意思，到時我累得要命，你們也會覺得不自由，不耐煩。有時我真的無意要指責你們，但我必須要提醒，提醒是一種尊重，而不是指責，同學們必須分清一個角色的多種表達，有的同慣真的不好，老師提醒一下，他就改正了，沒有扣過一分，但有的同學這么長時間來還一直需要老師的提醒，我覺得實在不應該了。我不希望尷尬的事情（扣分）在你的身上發(fā)生，真的，到時我就覺得很難處理，真的，提醒著，但必須要往心里去了。我有廣泛的信息渠道，加上我的心思幾乎都在其中，所以哪怕你們的同學間的結隊，有時我都會在心里記上一筆，我再由此發(fā)散，看看你最近的狀態(tài)，可謂細化到具體的一個小點。但你畢竟是你，望你盡量不要讓別人為你擔心，而反著去擔心別人，那樣就達到自管的最高境界了。 存在問題： 一、責任明確不到位 1、也有個別同學具體沒有參賽項目而感覺無所事事，沒有或很少參與班級活動其中，我也提醒過教室里除了適當的運動員休息和裁判員休息外幾乎不要留人，但我來了好幾次，我們還是有一些同學在休息，而這些人既不是運動員也不是裁判員，這樣我覺得有點不妥，天氣是熱的，人家運動員在驕陽下拼搏，你就不為他們鼓勁而躲在陰涼處于心不忍吧。 2、班級的后勤供給一開始跟不上，后來還好。 所以在班級的管理之中一定要制定出具體的細則，成員落實，主動承擔。我建議今后開展大型活動我們班級也要設立工作人員名單，做到人員具體落實，盡量安排沒有事情的那些同學成為其中的核心成員，這樣也不會讓他們感覺無所事事，我知道，這些同學不是不想干事，就是主動性不夠，我覺得班級應該多給他們提供機會，讓我們全員都參與其中，不亦樂乎。 二、浪費現象嚴重，習慣很差 在這兩天中，我們也只要為運動員和參與工作同學的提供了一些食品，但水浪費現象較為嚴重，有的同學只喝一口就把余下的放著，最后倒掉的很多，我覺得這樣太浪費。把吃下的垃圾應該及時放到垃圾箱里，而不是讓他躺在我們大本營的腳下，會后如果看到有臟東西應該自覺清理，第一天運動會結束個別班級主動承擔了清理工作，收到學生師生們的贊揚，個別看到的老師用手機拍下了這感人的畫面，在我們五中教師工作群中展示了，本來他們不需要承擔額外的責任，本該由我們每個班級清理的任務，但最終是這樣結束，天囊之別由此可見，這樣的班級不是優(yōu)勝班級我看不可能的了。 三、參賽項目需要調整，要注重賽前的訓練 我們要積極進行人員落實訓練，盡量參報冷門，這次我們沒報的項目都是容易得分的項目，反之我們參保的都是熱門項目。賽前我想盡可能地進行訓練，尤其是接力訓練，這次我們女子400米接力問題就出在接棒上，預賽是第二，而決賽只有第五了。當然，只要我們平時積極準備，積極發(fā)掘特長生，繼而積極準備各自的擅長項目，我想明年肯定能大鵬展翅而高飛，確實我們班潛在的精英不少，這是我們還不曾發(fā)現的，像劉軍、翁濤、騰靖、葉夢夢、姜雨函、胡文濤、郭冬冬等等，項目更是我們亟需保持和改進的，向對積極服從參與與調配的全體成員表示祝賀，這更加彰顯了高一（2）班的班級凝聚力。這里我也要那些落榜的運動員，盡管你們盡力相為班級爭得榮譽而不惜堅持，甚至受傷，但你們最終還是沒有取得分數，內心自然會感到失落，但我們得運動會重在發(fā)揚奧林匹克精神，參與及挑戰(zhàn)