湘教版一至六年級(jí)古詩(shī)匯總.doc

湘教版一至六年級(jí)語(yǔ)文課本古詩(shī)鄒 暉一年級(jí)上：詠鵝駱賓王：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。靜夜思（唐）李白：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。一年級(jí)下：春曉（唐）孟浩然：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。絕句（唐）杜甫：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。四時(shí)田園雜興（宋）范成大：梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，唯有蜻蜓蛺蝶飛。蜂（唐）羅隱：不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？二年級(jí)上：江南：江南可采蓮，蓮葉何田田！魚(yú)戲蓮葉間：魚(yú)系蓮葉東，魚(yú)系蓮葉西，魚(yú)系蓮葉南，魚(yú)系蓮葉北。風(fēng)（唐）李嶠：解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。江上漁者（宋）范仲淹：江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚(yú)美。君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里。對(duì)子歌：云對(duì)霧，雪對(duì)風(fēng)，晚照對(duì)晴空。春對(duì)夏，秋對(duì)冬，綠葉對(duì)蒼松。晴對(duì)雨，地對(duì)天，大地對(duì)山川。高對(duì)低，短對(duì)長(zhǎng)，柳影對(duì)花香。芙蓉樓送辛漸（唐）王昌齡：寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。九月九日憶山東兄弟（唐）王維：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。贈(zèng)汪倫（唐）李白：李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。荷葉：池塘中，多荷葉。雨后，荷葉上有雨點(diǎn)，圓如珍珠，明如水晶。古朗月行（唐）李白：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。二年級(jí)下：友誼是照亮我一生的明燈。-巴金友誼使歡樂(lè)倍增，使痛苦減半。-（英）培根親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧。-（法）雨果村居（清）高鼎：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。鄉(xiāng)村四月（宋）翁卷：綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。池上（唐）白居易：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。讀讀背背：家和萬(wàn)事興。 一只翅膀的鳥(niǎo)飛不起來(lái)。不怕巨浪高，只怕槳不齊。 一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。登鸛雀樓（唐）王之渙：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。尋隱者不遇（唐）賈島：松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。背對(duì)聯(lián)：風(fēng)風(fēng)雨雨花花草草 風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳鶯鶯燕燕翠翠紅紅 家事國(guó)事天下事事事關(guān)心三年級(jí)上：所見(jiàn)（清）袁枚：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。讀讀背背：寸寸山河寸寸金。-黃遵憲 人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。-文天祥先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。-范仲淹鞠躬盡瘁，死而后已。-諸葛亮望廬山瀑布（唐）李白：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。早發(fā)白帝城（唐）李白：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。讀讀背背：讀書(shū)要三到：眼到、口到、心到。 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。 有關(guān)家國(guó)書(shū)常讀，無(wú)益身心事莫為。小池（宋）楊萬(wàn)里：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。讀讀背背：愛(ài)能使世界轉(zhuǎn)動(dòng)。 愛(ài)是自然界的第二個(gè)太陽(yáng)。 友誼是春風(fēng)，它伴著撫慰。人生是花，而愛(ài)便是花的蜜。 微笑是陽(yáng)光，它給人溫暖。敕勒歌（北朝民歌）：敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。游子吟（唐）孟郊：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉？背對(duì)聯(lián)：月來(lái)滿(mǎn)地水 十里平湖堤柳合 霧鎖山頭山鎖霧 綠水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面云起一天山 一庭清景藕花香 天連水尾水連天 青山原不老，為雪白頭三年級(jí)下冊(cè)：春夜喜雨（唐）杜甫：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。詠柳（唐）賀知章：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。絕句（唐）杜甫：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。讀讀背背：千對(duì)百，兩對(duì)三，地北對(duì)天南。 深對(duì)淺，重對(duì)輕，有影對(duì)無(wú)聲。瓜對(duì)果，李對(duì)桃，牛犢對(duì)羊羔。 霜對(duì)露，浪對(duì)波，日暖對(duì)風(fēng)和。莫等閑，白了少年頭，空悲切。-岳飛 紅紅白白花臨水，碧碧黃黃麥際天。-楊萬(wàn)里光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。-高明 少年易學(xué)老難成，一寸光陰一寸金。-朱熹桃花香，李花香。淺白深紅，一一斗新妝。-秦觀(guān) 柳色黃金嫩，梨花白雪香。-李白一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。-蘇軾憶江南（唐）白居易：江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？漁歌子（唐）張志和：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。讀讀背背：平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。 冰凍三尺，非一日之寒。 三人行，必有我?guī)熝伞Ｎ糁倌?，師?xiàng)橐。 前人栽樹(shù)，后人乘涼。 人不可貌相，海水不可斗量。人往高處走，水往低處流。 千里之行，始于足下。山歌不唱憂(yōu)愁多：山歌不唱憂(yōu)愁多，大路不走草成窩?？斓恫荒ドS銹，胸膛不挺背要駝。讀讀背背：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。-（俄）高爾基讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)。-（法）笛卡爾一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，是想無(wú)線(xiàn)廣闊的生活海洋。-（瑞士）凱勒歇后語(yǔ)：兔子尾巴-長(zhǎng)不了 黃鼠狼給雞拜年-沒(méi)安好心熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 飛蛾撲火-自取滅亡老年追兔子-有勁使不上 老鼠上秤鉤-自稱(chēng)自四年級(jí)上冊(cè)：清平樂(lè).村居（宋）辛棄疾：茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠：最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬。山行（唐）杜牧：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。楓橋夜泊唐張繼：月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。讀讀背背：人皆可以為堯舜。-孟子千里之行，始于足下。-老子志不強(qiáng)者智不達(dá)。-墨子志之難也，不在勝人，在自勝。-韓非子養(yǎng)不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。 近朱者赤，近墨者黑。學(xué)好千日不足，學(xué)壞一時(shí)有余。 行百里者半九十。白的容易黑，黑的不易白。 學(xué)好三年，學(xué)壞三天。不登高山，不知天之大也；不臨深谷，不知地之厚也。 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。 鴻鵠高飛，一舉千里。逆境是磨煉人的最高學(xué)府。 挫折是通向真理的橋梁。金從火中熔煉出來(lái)，人從憂(yōu)慮中磨煉出來(lái)。 弱者坐等時(shí)機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。浪淘沙（唐）劉禹錫：九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河上，同到牽牛織女家。江雪（唐）柳宗元：千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?；莩绱航瓡跃埃ㄋ危┨K軾：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。四年級(jí)下冊(cè)：小兒垂釣（唐）胡令能：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。清明（唐）杜牧：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。江畔獨(dú)步尋花（唐）杜甫：黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？讀讀背背：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。 黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。 問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)?？茖W(xué)的每一次巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點(diǎn)的。在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。觀(guān)今宜鑒古，無(wú)古不成今。 近水知魚(yú)性，近山識(shí)鳥(niǎo)音。讀書(shū)須用意，一字值千金。 路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。昔仲尼，師項(xiàng)橐，古圣賢，尚勤學(xué)。頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪，家雖貧，學(xué)不輟。泰戈?duì)栵w鳥(niǎo)集：鳥(niǎo)翼系上了黃金，這鳥(niǎo)便不能再在天上翱翔了。小草呀，你的足部雖小，但是你擁有足下的土地。果實(shí)的事業(yè)是珍貴的，花的事業(yè)是甜美的；但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專(zhuān)心地垂著綠陰的。飲湖上初晴后雨（宋）蘇軾：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。望洞庭（唐）劉禹錫：湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。五年級(jí)上冊(cè)：望天門(mén)山（唐）李白：天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流，兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。匆匆朱自清：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了，等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。憶秦娥.婁山關(guān)毛澤東：西風(fēng)烈，長(zhǎng)空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血。牧童評(píng)會(huì)（宋）蘇軾：蜀中有杜處士，好書(shū)畫(huà)，所寶以百數(shù)。有待送牛一軸，尤所愛(ài)，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書(shū)畫(huà)，而一牧童見(jiàn)之，拊掌大笑，曰：“此畫(huà)斗牛也。牛斗力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣！”處士笑而然之。塞下曲（唐）盧綸：月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿(mǎn)弓刀。正宮.塞鴻秋 潯陽(yáng)即景（元）周德清：長(zhǎng)江萬(wàn)里白如練，淮山數(shù)點(diǎn)青如淀。江帆幾片疾如箭，山泉千尺飛如電。晚云都變露，新月初學(xué)扇，塞鴻一字來(lái)如線(xiàn)。元日（宋）王安石：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。春日（宋）朱熹：勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。中呂.紅繡鞋 秋望（元）張可久：一兩字天邊白雁，百千層樓外青山。別君容易寄書(shū)難。柳依依、花可可，云淡淡、月彎彎。長(zhǎng)安迷望眼。百寶箱：文學(xué)的第一個(gè)要素是語(yǔ)言，語(yǔ)言是文學(xué)的主要工具。-（俄）高爾基語(yǔ)言是傳達(dá)思想感情的工具。為了很好地傳達(dá)思想感情，在語(yǔ)言方面應(yīng)做到以下兩點(diǎn)：一是叫人聽(tīng)得懂，一是叫人愿意聽(tīng)。-趙樹(shù)理我把永別了，武器最后一頁(yè)修改了三十幾遍，然后才滿(mǎn)意。我把老人與海的手稿讀過(guò)將近兩百遍才最后附印。-（美）海明威五年級(jí)下冊(cè)：百寶箱：學(xué)藝之道無(wú)他，鍛煉意志第一。-徐悲鴻 成功的真正秘訣是興趣。-楊振寧知識(shí)能塑造人的性格。-（英）培根 困苦永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)之母。-（英）莎士比亞自尊心是一個(gè)人靈魂中的偉大杠桿。-（俄）別林斯基要有光，太陽(yáng)的光是不夠的，還要有心靈的光。-（法）羅曼.羅蘭要成就大事業(yè)，必須從小事做起。-（俄）列寧巨大的建筑，總是由一木一石疊起來(lái)的，我們何妨做做這一木一石呢？我時(shí)常做些零星事，就是如此。-魯迅像屋檐水一樣，一點(diǎn)一滴，滴穿階沿石。點(diǎn)滴的創(chuàng)造固不如整體的創(chuàng)造，但不要輕視點(diǎn)滴的創(chuàng)造而不為，呆望著大創(chuàng)造從天而降。-陶行知學(xué)貴有疑，有疑則進(jìn)。-朱熹禮尚往來(lái)：往而不來(lái)，非禮也；來(lái)而不往，亦非禮也。人有禮則安，無(wú)禮則危；故曰：“禮者，不可不學(xué)也?！?禮記禮儀行義，信以守禮，刑以正邪。-左傳題西林壁（宋）蘇軾：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。觀(guān)書(shū)有感（宋）朱熹：半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。司馬光：司馬光幼時(shí)，與群兒游戲。一兒忽墮缸中。缸水深，兒不得出。群兒皆逃。光獨(dú)取巨石擊缸。缸破水泄，兒乃得救。稱(chēng)象：曹操得巨象。欲知其輕重，不能稱(chēng)。操之幼子名沖，告操曰：“置象于船上，刻其水痕所至。去象，將他物積載船中，使水及原痕。復(fù)稱(chēng)他物，則象重可知矣?！秉S鶴樓送孟浩然之廣陵（唐）李白：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。節(jié)日對(duì)聯(lián)：水綠山青，添增歲月人增壽。風(fēng)和日麗，春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)。-春節(jié)晴空一鏡懸明月，夜市千燈照碧云。-元宵節(jié)端午池蓮花解語(yǔ)，夏辰岸柳鳥(niǎo)能言。-端午節(jié)中天一輪滿(mǎn)，秋野萬(wàn)里香。-中秋節(jié)書(shū)湖陰先生壁（宋）王安石：茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。夏日絕句（宋）李清照：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。示兒（宋）陸游：死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。六月二十七日望湖樓醉書(shū)（宋）蘇軾：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。六年級(jí)上冊(cè)：我愛(ài)這土地艾青：假如我是一只鳥(niǎo)，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無(wú)休止地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。 為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉大江歌罷掉頭東周恩來(lái)：大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。青松陳毅：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。出塞（唐）王昌齡：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。涼州詞（唐）王之渙：黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。讀讀背背：幼學(xué)瓊林：望人包容，曰海涵；謝人恩澤，曰河潤(rùn)。憑空起事，謂之平地風(fēng)波；獨(dú)立不移，謂之中流砥柱。冰生于水而寒于水，比學(xué)生過(guò)于先生；青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，謂弟子優(yōu)于師傅。蓮乃花中君子，海棠花內(nèi)神仙。國(guó)色天香，乃牡丹之富貴；冰肌玉骨，乃梅蕚之清奇。蘭為王者之香，菊同隱逸之士。竹稱(chēng)君子，松號(hào)大夫。明日黃花，過(guò)時(shí)之物；歲寒松柏，有節(jié)之稱(chēng)。人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。-意但丁使人幸福的是德行而非金錢(qián)。-德貝多芬人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清白的，身體上應(yīng)該是潔凈的。-俄契訶夫體育就是和平。 生命在于運(yùn)動(dòng)。 坐如鐘，站如松，臥如弓，行如風(fēng)。如果你想健壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！向西去李季：鐵路沿著黃羊的足跡，穿過(guò)戈壁向西修去。人們隨著歡樂(lè)的汽笛，踏著荒涼向西涌去。歌聲跟著云際的蒼鷹，越過(guò)高山向西飄去。我們的雙手要把幸福的方塊，日日夜夜地向西鋪去。論語(yǔ)四則孔子：子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！弊釉唬骸拔曳巧?，好古，敏以求之者也?！弊釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞?。”卜算子.詠梅毛澤東：讀陸游詠梅詞，反其意而用之。 風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。 俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。卜算子.詠梅（宋）陸游：驛外斷橋邊，寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。百寶箱：四面湖山歸眼底，萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè)到心頭-岳陽(yáng)樓聯(lián)爽氣西來(lái)，云霧掃開(kāi)天地撼 大江東去，波濤洗凈古今愁-黃鶴樓聯(lián)我輩復(fù)登臨，目極湖山千里而外 奇文共賞，人在水天一色之中-滕王閣聯(lián)六年級(jí)下冊(cè)：就義詩(shī)吉鴻昌：恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭。英雄陳輝：英雄非無(wú)淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國(guó)捐。百寶箱：人奔家鄉(xiāng)馬奔草，烏鴉也愛(ài)自己的巢。-白族天鵝飛得再高，不忘清凈的湖水；牧民走得再遠(yuǎn)，不忘自己的家鄉(xiāng)。-塔吉克族樹(shù)木長(zhǎng)得再高，根總是在土里。-哈尼族故鄉(xiāng)雖窮，鄉(xiāng)情最富。-白族禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。-老