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文檔簡介

勞技室年度工作總結(jié) 篇一:勞技室工作總結(jié) 蒲河九年制學(xué)校20xx20xx學(xué)年度 勞技室管理工作總結(jié)光陰似箭,一晃這一學(xué)年的工作就已經(jīng)結(jié)束了,回顧一年來的工作,我感觸很深。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,為迎接“教育均衡發(fā)展”應(yīng)驗工作,我校加強了勞技室的補建工作,使勞技室的面貌有了很大的改觀。為我們進行勞技教學(xué)活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。全體勞技教師,積極配合,努力做好本職工作?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下: 一、積極改善環(huán)境,進行勞技室的補建工作 學(xué)初我校接到上級通知,要在20xx年5月前迎接國家“教育均衡發(fā)展”應(yīng)驗。校領(lǐng)導(dǎo)及時部署做了全面的安排。我們勞技室按照學(xué)校要求,積極進行行動。我始終以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。任勞任怨,從不計較個人得失。負責(zé)勞技室的補建工作。從油漆課凳,到勞技材料準(zhǔn)備;從設(shè)計構(gòu)思勞技項目,到室內(nèi)布置;從采購勞技工具及材料,到修理勞動工具,從設(shè)計布置作品展示臺,到作品名稱的設(shè)計掛牌,從各種資料的填寫,到勞技室衛(wèi)生的打掃工作等。我都默默無聞、任勞任怨、親自動手。其間迎接了多次省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗收。多次被上級領(lǐng)導(dǎo)指出不合格,要求返工,但我從沒有泄氣。積極接受領(lǐng)導(dǎo)意見,立即進行整改。常常利用業(yè)余時間加班加點,有時加班到深夜。在勞技室的補建工作中,盡我力所能及的力量,做好自己的本職工作。使勞技室順利通過了國家“教育均衡發(fā)展”應(yīng)驗。二、繼續(xù)抓管理,使勞技管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。 1、本學(xué)年我們繼續(xù)加強了對勞技室的管理工作。對勞技教師進行了培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教學(xué)器材的管理、使用方法,使教師懂管理,會使用。通過這一系列的工作,使教學(xué)器材管理工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。 2、勞技室檔案、表冊管理更加規(guī)范。為迎接國家“教育均衡發(fā)展”應(yīng)驗。規(guī)范勞技室的管理,各種資料(包括表冊),我們把勞技室每年的工作檔案做進一步的和充實,分類存放,編寫目錄,便于查閱,充分發(fā)揮了教學(xué)視頻、課件、教案等學(xué)習(xí)材料在勞技室管理中的作用。 3、利用網(wǎng)絡(luò)資源,使教師查閱資料更加方便,管理更具有科學(xué)化。 4、嚴格履行了借還手續(xù)。勞技室始終以工具借還制度為準(zhǔn)則,嚴格了借還手續(xù),師生借還工具及時登記,用后督促歸還,并定期檢查工具的使用情況。 5、定期檢查和維護。我們對勞技工具實行定期檢查和維護,每月進行一次,學(xué)期末清查一次。經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。損壞的勞動工具能維修的及時維修,保證不耽誤教學(xué)需要。 三、抓使用,提高工具的使用率。 在勞技室的管理工作中,我們始終以抓學(xué)生良好的養(yǎng)成行為為目的,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的勞技習(xí)慣、行為習(xí)慣和愛護勞技室公物的習(xí)慣。在工作中我們特別注重勞技工具的使用工作,教給學(xué)生正確的使用方法,提高勞動工具的使用效率。 1、組織、計劃完善為勞技教學(xué)提供了有力地保證。學(xué)校為開展好勞技教學(xué),經(jīng)常對勞技室進行專項檢查,遇到問題現(xiàn)場就地解決。特別是今年,為迎接驗收,增添了不少勞技工具,更換了實驗操作臺,增添了坐凳。每學(xué)期初,根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H,依據(jù)地方資源,修訂教學(xué)計劃,鼓勵教師自編教材,對學(xué)生實施勞技技術(shù)教育。 2、課前準(zhǔn)備好所用的勞動工具和材料,檢查工具是否完好,然后再在課堂上使用,以確保教學(xué)工作的正常開展。 3、勞技室的材料、工具,要求學(xué)生不得私自帶出室外。教育學(xué)生不浪費材料,愛惜工具。 4、安全第一。堅持做好勞技安全教育工作。勞技室是一個具有危險性的教學(xué)場所。我們始終要把安全教育放在管理工作的首位。再加上勞技室面積小、勞技工具等大都具有一定的危險性,而小學(xué)生、中學(xué)生年齡都小,貪玩、好動,稍不留神,就會有不安全事件發(fā)生。所以我們在勞技室管理中,平時不準(zhǔn)學(xué)生進勞技室,上勞技課時,首先對學(xué)生進行安全教育,教學(xué)活動中,教師始終巡視學(xué)生的安全,經(jīng)常提醒學(xué)生注意身邊的安全。一年來,沒有出現(xiàn)過一起不安全事故。 四、狠抓財產(chǎn)安全管理。 為保證勞技室的勞技工具及財產(chǎn)安全,堅持要求師生們用完勞技室后,好器材和工具,鎖好門窗。管理員還要親自檢查,以防勞技室財物丟失。 五、抓衛(wèi)生,促進正常使用。 每天對勞技室進行衛(wèi)生、安全等檢查,發(fā)現(xiàn)問題,當(dāng)即解決。并定期徹底進行衛(wèi)生大掃除??傊倚5膭诩际夜芾碚谧呦蛞?guī)范化、正?;?,在今后的勞技教學(xué)工作中,應(yīng)充分地發(fā)揮勞技室應(yīng)有的作用,提高全校學(xué)生的勞技技能。 勞技教室管理員:xxx 20xx年7月 篇二:勞技室工作總結(jié) 蒲河九年制學(xué)校20xx20xx學(xué)年度 勞技室管理工作總結(jié)一個學(xué)年的工作即將結(jié)束,回顧一年來的工作,我感觸很深。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,我校加強勞技室建設(shè),使勞技室的面貌有了很大的改觀。為我們進行勞技教學(xué)活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。全體勞技教師,積極配合,努力做好本職工作?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下: 一、繼續(xù)抓管理,使勞技管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。 1、本學(xué)年我們繼續(xù)加強了對勞技室的管理工作。對勞技教師進行了培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教學(xué)器材的管理、使用方法,使教師懂管理,會使用。通過這一系列的工作,使教學(xué)器材管理工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。 2、勞技室檔案、表冊管理更加規(guī)范。為規(guī)范勞技室的管理,好各種資料(包括表冊),我們把勞技室每年的工作檔案做進一步的和充實,分類存放,便于查閱,充分發(fā)揮了教學(xué)視頻、課件、教案等學(xué)習(xí)材料在勞技室管理工作中的作用。 3、勞技室配備了電腦,使教師查閱資料更加方便,管理更具有科學(xué)化。 4、嚴格履行了借還手續(xù)。我校勞技室始終以工具借還制度為準(zhǔn)則,嚴格了借還手續(xù),師生借還工具及時登記,用后督促歸還,并檢查工具的使用情況,校外人員借用必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可借用。 5、定期檢查和維護。我們對勞技工具實行定期檢查和維護,每月進行一次,學(xué)期末清查一次。經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。2 損壞的勞動工具能維修的及時維修,保證不耽誤教學(xué)需要。 二、抓使用,提高工具的使用率。 在勞技室的管理工作中,我們始終以抓學(xué)生良好的養(yǎng)成行為為目的,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的勞技習(xí)慣、行為習(xí)慣和愛護勞技室公物的習(xí)慣。在工作中我們特別注重勞技工具的使用工作,教給學(xué)生正確的使用方法,提高勞動工具的使用效率。 1、組織、計劃完善為勞技教學(xué)提供了有力地保證。學(xué)校為開展好勞技教學(xué),經(jīng)常對勞技室進行專項檢查,遇到問題現(xiàn)場就地解決。每學(xué)期初,我們都根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H,依據(jù)地方資源,修訂教學(xué)計劃,鼓勵教師自編教材,對學(xué)生實施勞技技術(shù)教育。 2、課前準(zhǔn)備好所用的勞動工具和材料,檢查工具是否完好,然后再課堂上使用,以確保教學(xué)工作的正常開展。 3、勞技室的材料、工具,要求學(xué)生不得私自帶出室外。教育學(xué)生不浪費材料,愛惜工具。 4、安全第一。堅持做好勞技安全教育工作。勞技室是一個具有危險性的教學(xué)場所。我們始終要把安全教育放在管理工作的首位。再加上勞技室面積小、勞技工具等大都具有一定的危險性,而小學(xué)生、中學(xué)生年齡都小,貪玩、好動,稍不留神,就會有不安全事件發(fā)生。所以我們在勞技室管理中,平時不準(zhǔn)學(xué)生進勞技室,上勞技課時,首先對學(xué)生進行安全教育,教學(xué)活動中,教師始終巡視學(xué)生的安全,經(jīng)常提醒學(xué)生注意身邊的安全。一年來,沒有出現(xiàn)過一起不安全事故。 三、狠抓財產(chǎn)安全管理。 為保證勞技室的勞技工具及財產(chǎn)安全,堅持要求師生們用完勞技室后,關(guān)好電源,好器材和工具,鎖好門窗。管理員還要親自檢查,以防勞技室財物丟失。 四、抓衛(wèi)生,促進正常使用。 每天對勞技室進行衛(wèi)生、安全等檢查,發(fā)現(xiàn)問題,當(dāng)即解決。并定期徹底進行衛(wèi)生大掃除??傊?,我校的勞技室管理較規(guī)范,使用較正常,較好地發(fā)揮了它應(yīng)有的作用,為提高學(xué)生的勞技技能做出了貢獻。 勞技教室管理員:唐志康 20xx年7月 篇三:勞技室工作總結(jié) 20xx20xx年度第二學(xué)期勞技室工作總結(jié) 本學(xué)期即將結(jié)束,在緊張忙碌的半年中,付出了很多努力,得到了很多收獲,也總結(jié)了不少經(jīng)驗教訓(xùn),為更好的開展今后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下: 一、政治思想方面: 能夠自覺遵守“教師法”等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,做到依法執(zhí)教。熱愛教育,熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)。關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。尊重家長,認真與家長交流教育經(jīng)驗,并在教學(xué)中體現(xiàn)“孝順父母,體諒長輩”等中國傳統(tǒng)理念,使學(xué)生受到良好熏陶。在工作中,能做到謙虛謹慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽。堅持高尚情操,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,發(fā)揚奉獻精神。 二、教學(xué)方面: 在工作中努力鉆研業(yè)務(wù),虛心向各學(xué)科老教師求教,不斷學(xué)習(xí)新知識,創(chuàng)造性地探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教科研水平。實際操作是中小學(xué)勞技課的“重頭戲”。勞技課以勞動技能訓(xùn)練為主,學(xué)生接觸實際,視聽結(jié)合,手腦并用,施展才華,大顯身手,是學(xué)生掌握技術(shù)的主要環(huán)節(jié),突出的是實踐和應(yīng)用,并以此來提高學(xué)生勞動素質(zhì)和身心素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新意識。在這一學(xué)期的教學(xué)過程中我深刻體會到,勞技課涉及到數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等多學(xué)科,綜合性、實踐性很強,要想把學(xué)生培養(yǎng)成勤動手、多動腦、會操作、有技能、懂技巧的一代新人,必須在重視思想品德教育的同時,強調(diào)實作,注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。經(jīng)過多年的探索,總結(jié)出以實習(xí)操作為中心的“引發(fā)情趣明確目標(biāo)示范仿效實習(xí)操作指導(dǎo)糾誤作品評展”六步實作教學(xué)程序。 在這個實作流程中,師生感情和諧融洽,雙邊同時活動。學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,情緒飽滿,思維活躍,有效發(fā)揮生動活潑、主動的學(xué)習(xí)行為,動手操作,動腦思考,操作訓(xùn)練如期完成。 教師根據(jù)實際,本著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力這個目標(biāo)、實施教學(xué),老師帶領(lǐng)學(xué)生,使全體學(xué)生都動起來,在理論指導(dǎo)下,師生協(xié)調(diào),共同活動。

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