六年級(jí)暑假生活指導(dǎo).doc

萊蕪實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)暑假生活指導(dǎo) 校訓(xùn)：小事做好 唐朝的對(duì)外交往 隋唐時(shí)期對(duì)外交往的國(guó)家分布于東亞、東南亞、南亞、中亞、西亞，歐洲、非洲也都有往來(lái)。范圍之廣，歷史少見(jiàn)。而且這些交往并不因中國(guó)發(fā)生內(nèi)亂而中斷，有明顯的連續(xù)性,如日本連續(xù)十三次派出遣唐使。交往領(lǐng)域全面,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、宗教等方方面面。交往渠道眾多,有官方外交往來(lái)，公派及民間留學(xué)，國(guó)家間及民間貿(mào)易，佛教的傳播等,主要以貿(mào)易和佛教為紐帶。交往內(nèi)容明顯不同,中國(guó)傳出去的主要是制度、文化、生產(chǎn)技術(shù)等，推動(dòng)了各國(guó)歷史發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步。外國(guó)傳入的主要是土特產(chǎn)、物種、藝術(shù)，豐富了唐朝的社會(huì)生活。在交往過(guò)程中，中華文化圈形成.唐朝成為周邊國(guó)家經(jīng)濟(jì)文化交流的中心，并對(duì)世界文明的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。 材料一：開(kāi)放與交流 材料二：新羅立國(guó)，參用唐朝制度，還設(shè)立國(guó)學(xué)，教授儒學(xué)；新羅從唐朝引入茶種，雕版印刷術(shù)、制瓷及制銅技術(shù)也傳入新羅；新羅的姓氏、服飾、節(jié)令、風(fēng)俗也受到唐朝的影響 材料三：在2001年的上海APEC會(huì)議上，中國(guó)作為東道主邀請(qǐng)前來(lái)參會(huì)的亞洲及太平洋經(jīng)濟(jì)體 的領(lǐng)導(dǎo)人穿唐裝，并由此而掀起祥和和喜慶的“唐裝”新潮，這不僅是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合，更是中國(guó)在國(guó)際大家庭中地位與風(fēng)度的體現(xiàn)。 請(qǐng)回答： （1） 你知道材料一中的僧人分別是誰(shuí)嗎？圖一中的人物的主要貢獻(xiàn)有哪些？ （2） 注重對(duì)外交往是唐朝作為開(kāi)放社會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)，閱讀材料二，從中歸納唐朝與新羅的關(guān)系，并舉例說(shuō)明。 （3） 閱讀材料三，簡(jiǎn)述各國(guó)為什么會(huì)把中國(guó)人稱(chēng)為“唐人”？ （4）結(jié)合上述材料及問(wèn)題的回答，請(qǐng)概括唐朝對(duì)外政策給后人留下的啟示。藝術(shù)寶庫(kù) 中國(guó)古代文化燦爛輝煌，有著五千多年的歷史，石窟藝術(shù)是古代文化中的一朵奇葩，占有很重要的地位。它分布廣泛，反映了我國(guó)魏晉南北朝及隋唐時(shí)期的佛教藝術(shù)。它們隨山雕鑿、彩繪，形象生動(dòng)自然，具有極高的藝術(shù)價(jià)值和研究?jī)r(jià)值。公元111年，漢武帝設(shè)立河西四郡，敦煌就此成為佛教和佛教藝術(shù)自西域東傳的第一站。歷經(jīng)北涼、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等10個(gè)朝代，敦煌以其原有深厚的漢文化基礎(chǔ)，融入西域傳入的佛教和佛教藝術(shù)，造就了輝煌的敦煌石窟藝術(shù)。敦煌石窟藝術(shù)乃指由建筑、雕塑及壁畫(huà)三者緊密結(jié)合而成的綜合藝術(shù)。 莫高窟（Dunhuang Caves）俗稱(chēng)千佛洞，被譽(yù)為20世紀(jì)最有價(jià)值的文化發(fā)現(xiàn)、“東方盧浮宮”， 敦煌莫高窟坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁畫(huà)和塑像聞名于世。它始建于十六國(guó)的前秦時(shí)期，歷經(jīng)十六國(guó)、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等歷代的興建，形成巨大的規(guī)模，現(xiàn)有洞窟735個(gè)，壁畫(huà)4.5萬(wàn)平方米、泥質(zhì)彩塑2415尊，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)圣地。近代發(fā)現(xiàn)的藏經(jīng)洞，內(nèi)有5萬(wàn)多件古代文物，由此衍生專(zhuān)門(mén)研究藏經(jīng)洞典籍和敦煌藝術(shù)的學(xué)科敦煌學(xué)。1961年，被公布為第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一。1987年，被列為世界文化遺產(chǎn)1、 你知道中國(guó)還有著名的石窟？2、 假如讓你做游覽石窟的導(dǎo)游，你想帶游客去拿出石窟？請(qǐng)從探奇謎、賞美景等方面設(shè)計(jì)一份圖文并茂的石窟旅游報(bào)。3、 歷經(jīng)滄桑，敦煌壁畫(huà)依然色彩艷麗。你能否查閱資料或?yàn)g覽相關(guān)網(wǎng)站解開(kāi)敦煌壁畫(huà)千年不退色之謎？（推薦網(wǎng)站：中華收藏網(wǎng)）4、 由于人為和自然因素的影響，石窟遭受?chē)?yán)重?fù)p害。該如何保護(hù)石窟藝術(shù)寶庫(kù)，談?wù)勀阌心男┖玫慕ㄗh。煮酒論英雄不同人眼中的朱元璋 朱元璋是中國(guó)歷史上最富傳奇也最具爭(zhēng)議的皇帝之一。朱元璋的相貌究竟如何？ 左面衣服取自中國(guó)歷代帝后像，畫(huà)中的朱元璋相貌堂堂，儀態(tài)端莊，威嚴(yán)而不失和善。右面一幅收藏于臺(tái)北“故宮博物院”， 畫(huà)中的朱元璋滿(mǎn)臉麻子，下巴突出，面露兇相，非常丑陋。1、 歷史上為什么會(huì)留下這樣迥然不同的畫(huà)像？請(qǐng)你查閱資料，說(shuō)說(shuō)你心目中的朱元璋是什么樣子。2、毛澤東沁園春 雪中寫(xiě)到：惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。你知道詞中講到的這些古代帝王嗎？請(qǐng)你選擇一位你熟悉的一位，說(shuō)說(shuō)他的小故事2、 嘗試用你所學(xué)的歷史知識(shí)和方法客觀的評(píng)價(jià)其中的一位古代賢王。追根溯源1、 請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)，查閱有關(guān)資料，列舉歷代中央政府對(duì)邊疆地區(qū)的管轄措施。（1） 對(duì)西北的管轄秦:西漢：唐朝：清朝：（2） 對(duì)東北的管轄唐朝：元：明清（3） 對(duì)西藏的管轄唐：元：明：清：（4） 對(duì)臺(tái)灣的管轄元：清：2、清朝的疆域奠定了今天祖國(guó)的版圖。清寫(xiě)出清朝疆域的四至。（用圖表形式）燦爛的中國(guó)古代文化指南針是用以判別方位的一種簡(jiǎn)單儀器。前身是司南。主要組成部分是一根裝在軸上可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁針(俗稱(chēng)吸鐵石)。磁針在地磁場(chǎng)作用下能保持在磁子午線的切線方向上。磁針的北極指向地理的南極，利用這一性能可以辨別方向。常用于航海、大地測(cè)量、旅行及軍事等方面。指南針的N指北方，E指東方，W指西方，S指南方。 夢(mèng)溪筆談是沈括(10311095年)所著的有關(guān)中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的著作，書(shū)中談到磁學(xué)和指南針的一些問(wèn)題。他在夢(mèng)溪筆談的補(bǔ)筆談中談到了摩擦法磁化時(shí)產(chǎn)生的各種現(xiàn)象：“以磁石摩針?shù)h，則銳處常指南，亦有指北者，恐石性亦不，南北相反，理應(yīng)有異，未深考耳?！边@是說(shuō)，用磁石去摩擦縫衣針后，針?shù)h有時(shí)指南，也有時(shí)指北。從現(xiàn)在的觀點(diǎn)來(lái)看，磁石都有N和S兩個(gè)極，磁化時(shí)縫衣針針?shù)h的方位不同，則磁化后的指向也就不同。但沈括并不知道這個(gè)道理，他真實(shí)的記錄了這個(gè)現(xiàn)象并坦白承認(rèn)自己沒(méi)有做深入思考。以期望后人能進(jìn)一步探討。根據(jù)所學(xué)知識(shí)