2019年粵科版小學科學三下第三單元第20課時《認識氣體》.doc

2019年粵科版小學科學三下第三單元第20課時認識氣體小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共7題；共7分)1. （1分）生活中，空氣是看_，_著的。 2. （1分）空氣沒有固定的_，會_，是可以進行_。 3. （1分）給皮球充氣，皮球會_，里面裝滿了_，說明氣體會占一定的_。 4. （1分）我們使用天平秤空氣時，移動游碼至“_”刻度處，旋轉平衡調節(jié)螺母，直至指針_。 5. （1分）空氣是有_的，但是比較_。 6. （1分）空氣是一種的_、_、_的，質量較輕的氣體。 7. （1分）_、_、_三態(tài)物質都有質量。 二、 判斷題 (共5題；共10分)8. （2分）天然氣是沒法轉移的。 9. （2分）燒開水后冒出的白氣是氣態(tài)的水。 10. （2分）固體、氣體、液體物質都有流動性。 11. （2分）氣體也是有形狀的，有的是圓形，有的是正方形的。 12. （2分）我們可以用手抓住空氣，也可以聞到空氣的味道。 三、 選擇題 (共3題；共6分)13. （2分）下列特征屬于空氣和液體共同有的特征是（ ） A . 具有一定的形狀B . 會流動C . 沒有質量14. （2分）下列物質屬于氣體的是（ ） A . 煤氣B . 石油C . 咖啡15. （2分）如果擠壓鼓起來的方便袋，將口朝向臉部，會有怎樣的現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ） A . 會覺得有風吹過來的感覺B . 沒有感覺C . 有水澆到臉上的感覺四、 實驗題 (共2題；共7分)16. （4分）驗證空氣可以進行轉移，根據(jù)提示，補充完整實驗的過程。 （1）根據(jù)圖中提示，請寫出使用的實驗材料：_。 （2）實驗過程：a.將水裝至水槽的_處。 b.將裝滿水的塑料瓶_著放入水里，并慢慢_豎起來，提起一部分，瓶口不要露出_。c.將橡膠管的一端扎緊在_口里，將另一端從水槽的水里深入塑料瓶的_。（3）實驗現(xiàn)象：擠壓塑料袋，瓶中的水位_，會發(fā)現(xiàn)有_的出現(xiàn)，塑料袋中的_就會以氣泡的形式，轉移到瓶子里。 （4）實驗結論：_。 17. （3分）自制天平證明空氣具有質量。 圖1 圖2（1）從上圖中看出使用的實驗材料：_。 （2）a.兩邊掛上沒有充氣的氣球使其保持_。 b.取下一只氣球，充好氣，再掛上，觀察到_。（3）實驗結論：_。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 填空題 (共7題；共7分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 判斷題 (共5題；共10分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 選擇題 (共3題；共6分)13-1、14-1