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保護(hù)眼睛防近視 教學(xué)活動(dòng)背景分析:1、通過調(diào)查我班視力狀況及分析,知道近視是當(dāng)今世界范圍內(nèi)發(fā)病率最高的一種眼病,我們必須引起高度重視。2、學(xué)生在經(jīng)歷調(diào)查、搜集、整理信息、匯報(bào)交流、參與小組共同的活動(dòng)中,了解近視的危害和造成近視的原因,合作探究出預(yù)防近視的方法。培養(yǎng)學(xué)生珍愛眼睛,保護(hù)視力。掌握預(yù)防近視眼的方法并養(yǎng)成科學(xué)用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)活動(dòng)目標(biāo):(1) 知識(shí)與技能:1、體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用。 2、認(rèn)識(shí)近視的苦惱和造成近視的原因,掌握預(yù)防近視的方法。3、向?qū)W生進(jìn)行用眼的衛(wèi)生保健教育,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。(二)過程與方法:學(xué)生在經(jīng)歷調(diào)查、搜集、整理信息、匯報(bào)交流近視的危害和造成近視的原因過程中,合作探究出預(yù)防近視的方法,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生珍愛眼睛,保護(hù)視力。掌握預(yù)防近視的方法并養(yǎng)成科學(xué)用眼衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 掌握近視的預(yù)防措施,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、課前了解眼睛的結(jié)構(gòu),調(diào)查家人、鄰居、同學(xué)等近視的原因以及近視帶來的不便。 2、教學(xué)用課件。教學(xué)過程: 一、活動(dòng)導(dǎo)入課題: 1、猜謎語:同學(xué)們,今天老師給你們猜一個(gè)謎語,愿意嗎?“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄,是什么呀?”(眼睛)2、游戲盲人畫像。師:接下來,我們就來做一個(gè)與跟眼睛有關(guān)的游戲。誰來?(一位學(xué)生上臺(tái)表演)聽老師講規(guī)則: 在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛,在老師準(zhǔn)備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽清了嗎?拿好卡片,開始吧。打開眼罩看看貼得怎么樣?(其他同學(xué)可以評(píng)一評(píng)。)師:大家都覺得很好笑。其實(shí),沒有眼睛,我們的生活就會(huì)是這樣子。這位同學(xué)的作品,也就告訴我們:眼睛是多么的重要。3、眼睛的作用師:大家來說說,有了一雙美麗的眼睛,我們能干什么?生:明亮的眼睛能讓我們看到美麗的風(fēng)景,生:有一雙明亮的眼睛,我們能更順利地做實(shí)驗(yàn),生:有了眼睛,我們能看很多很多的書,生:有了眼睛,我們就能畫出五彩斑斕的圖畫生:有了眼睛,我們吃飯、出行都更方便(注意學(xué)生回答問題,要求完整表達(dá))5、小結(jié)引入師:是啊,我們正常的衣食住行,都離不開眼睛。沒有一雙明亮的眼睛,我們就不會(huì)感受到世界的美好。即使有了眼睛,不注意保護(hù),近視了也會(huì)給我們的生活帶來麻煩和不便,所以我們要保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。板書:保護(hù)眼睛,預(yù)防近視 (齊讀課題)二、引導(dǎo)探究,合作學(xué)習(xí) (一)近視的原因1、他們的眼睛怎么了提問:他們?cè)趺戳??(近視了)你是怎么判斷他們近視的?(生回答)師:是什么?dǎo)致他們近視的?(也就是近視形成的原因是什么?)把你們課前收集到的知識(shí)在小組中交流,各小組進(jìn)行比賽,看哪一組匯報(bào)得最好。(小組活動(dòng),組長(zhǎng)記錄、匯報(bào))(以小組為單位匯報(bào),)2、師總結(jié)近視形成的原因師:同學(xué)們回答的都很好。其實(shí)產(chǎn)生近視的原因很多,除了遺傳因素、環(huán)境因素、營(yíng)養(yǎng)素缺乏之外,更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣所造成的。(1)讀書、寫字等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。(2)書本放得離眼很近。(3)采光、照明條件不好(過強(qiáng)、過弱、光源的光譜與太陽的相差太大)。(4)持續(xù)用眼的時(shí)間太長(zhǎng)。(5)課桌椅的高度搭配不合適。師:由于以上這些原因,導(dǎo)致了近視的人越來越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有一定的過程的。我們先來看眼睛的結(jié)構(gòu)圖。1、眼睛的結(jié)構(gòu)圖,說一說眼睛主要是由哪幾部分構(gòu)成的。(瞳孔:就是眼睛里的黑眼仁,角膜,晶狀體,玻璃體,視網(wǎng)膜,視神經(jīng))2、“正常眼睛視覺形成示意圖”和“近視眼視覺形成示意圖”,明確近視的定義。 3、從正常眼變?yōu)榻曆鄣倪^程。師:人的眼睛就像一架非常精密的自動(dòng)照相機(jī),把外界的各種事物投影到眼睛里,聚焦在視網(wǎng)膜上,產(chǎn)生視覺,看清東西,這就是正常的眼睛。如果總是把書本放得離眼睛很近,我們的眼球前后徑就會(huì)變長(zhǎng),進(jìn)入眼球的光線聚焦在視網(wǎng)膜前就會(huì)導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的景物,變成了近視眼。因此,后天因素對(duì)近視的影響是不能忽視的。一旦近視了,我們的生活學(xué)習(xí)都會(huì)受影響。下面有請(qǐng)小記者出場(chǎng),請(qǐng)他采訪一下我們班里近視的同學(xué)?!疽鈭D:這一環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生了解近視的原因,從而懂得用眼衛(wèi)生是保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的有效方法?!浚ǘ┙晻?huì)給你帶來哪些危害及煩惱呢?1、小記者采訪,請(qǐng)近視的學(xué)生回答。2、師總結(jié)近視給人帶來的危害及煩惱。師:是的,近視會(huì)給人帶來很多危害及煩惱。老師做了一下總結(jié)。視力低下,眼睛經(jīng)常干澀和疲勞,影響學(xué)習(xí)、生活和工作質(zhì)量 。長(zhǎng)期戴眼鏡,會(huì)導(dǎo)致生活、工作的不便。 中高度近視,會(huì)導(dǎo)致眼球突出,眼瞼松弛,影響容貌。升學(xué)、參軍、考公務(wù)員和找工作會(huì)受到限制。 最主要的危害是,中高度近視,特別是高度近視容易引發(fā)玻璃體混濁、視網(wǎng)膜出血和脫離而致盲。師:因此,得了近視不能忽視,要積極預(yù)防。預(yù)防近視都有哪些方法呢?請(qǐng)同學(xué)們回答下面的問題。(三)探討預(yù)防近視的方法 1、看電視時(shí)要注意些什么?(人距離電視屏幕對(duì)角線的5倍,電視與人的眼睛保持30度的夾角,看電視一次一般不能超過一小時(shí)等)(這其間學(xué)生談,師指出正確做法是:相及出示答案)2、寫字時(shí)要注意些什么?(眼睛距離本子一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸。光線要從左上角照射下來,寫字的姿勢(shì)要正確等)學(xué)生對(duì)照要求做動(dòng)作。(身體端正、自然,眼睛距離本子一尺,握筆姿勢(shì)正確) 板書:“三”個(gè)一3、看書時(shí)要注意些什么?(不躺臥看書,不走著時(shí)看書,不在直射的陽光下看書,也不在光線暗淡的地方看書等)學(xué)生對(duì)照要求做動(dòng)作。(身體端正、自然,眼睛距離書一尺,雙手捧好書本) 板書:“四”不看4、讀書、寫字一段時(shí)間后要注意些什么?(半小時(shí)后要休息一段時(shí)間,最好能看一看遠(yuǎn)處的景物) 板書:“二”個(gè)要師:其實(shí),在我們的生活中,每天用眼最多的是:讀書寫字,所以我們要有正確的讀書寫字的姿勢(shì)。做到:“二”個(gè)要、“三”個(gè)一、“四”不看5、學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談體會(huì)。師:誰還能聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀闶窃趺醋龅??(學(xué)生回答)(1)注意眼睛清潔衛(wèi)生(學(xué)生結(jié)合具體事情去談)(2)防止意外傷害(學(xué)生結(jié)合具體事情去談)(3)良好的用眼習(xí)慣,合理飲食(學(xué)生結(jié)合具體事情去談)(4)睡眠充足,保證眼睛得到充分休息,小學(xué)生每天睡眠10小時(shí),對(duì)于預(yù)防近視十分重要。(5)定期檢查。(6)認(rèn)真做好眼保健操。師:是的,同學(xué)們能夠結(jié)合自己的親身體會(huì)談了怎樣保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。讓我們更進(jìn)一步了解到:眼睛是人體中最重要的、也是最容易受到傷害的一個(gè)感覺器官。眼睛對(duì)我們是多么重要,為了引起人們的關(guān)注,我們國(guó)家把每年的6月6 日定為愛眼日,號(hào)召全社會(huì)的人來關(guān)注我們的眼睛健康。老師相信,只要我們養(yǎng)成了正確的愛眼、護(hù)眼習(xí)慣,大家都會(huì)有一雙明亮的眼睛!下面老師準(zhǔn)備了各種用眼習(xí)慣圖,請(qǐng)你們來判斷對(duì)錯(cuò)。1、幾幅用眼習(xí)慣圖片。2、下面我想請(qǐng)一位同學(xué)當(dāng)老師給大家出題,其他同學(xué)做手勢(shì)。認(rèn)為下面的行為正確的舉手;錯(cuò)誤的雙手在胸前比個(gè)叉。誰愿意當(dāng)老師?好,你來讀題? 判斷題:小華在做眼保健操還睜著眼。( )強(qiáng)強(qiáng)每天放學(xué)回家經(jīng)常拿媽媽的手機(jī)打起小游戲。( )放學(xué)了,媛媛邊走邊看書。( )晚上,齊齊躺著床上看書。( )小軒每天下午放學(xué)后和爸爸去參加體育運(yùn)動(dòng)。( )艾艾在看書時(shí),眼睛與書本保持在30厘米的距離。( )放學(xué)了,幾個(gè)同學(xué)在施工現(xiàn)場(chǎng)看電焊工的操作。( )過年了,揚(yáng)揚(yáng)和弟弟、妹妹一起在放煙花。( )在課堂上,小蘭用筆尖對(duì)著同桌的臉比劃。( )甜甜連續(xù)看書一小時(shí)就要休息15分鐘,并看看綠色植物。( )師:你們的手勢(shì)給了我正確的答案,可以看出,很多同學(xué)懂得了應(yīng)怎樣愛護(hù)自己的眼睛,那就讓我們一起改正不良的用眼習(xí)慣,讓明亮的眼睛一直和我們?cè)谝黄鸢伞!疽鈭D:學(xué)生的參與調(diào)動(dòng)了課堂的氣氛,學(xué)生踴躍談體會(huì),達(dá)到了預(yù)防近視,引起全體學(xué)生重視的目的?!咳?、鞏固新知 學(xué)生齊誦眼睛保健歌看書寫字姿勢(shì)正,相距一尺要保證;光線強(qiáng)弱要適當(dāng),眼保健操常進(jìn)行。觀看電視應(yīng)注意,屏幕高低要適宜;夜間室內(nèi)開小燈,距離不能少兩米。勤剪指甲勤洗手,不用臟手把眼揉;臉盆毛巾要專用,防止沙眼少憂愁。四、總結(jié)收獲有人說眼睛是心靈的窗口,從每個(gè)人的眼睛里,我們可以看出他的喜、怒、哀、樂?,F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們拿出自己的筆,畫一畫自己美麗、明亮的眼睛,并在你的眼睛下面寫上幾句話。(提示:說出你經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?你想對(duì)你的眼睛說什么?請(qǐng)寫出來吧?。▽W(xué)生談收獲和感受)師:通過今天學(xué)習(xí),我們了解了很多關(guān)于近視的內(nèi)容和怎樣愛護(hù)我們的眼睛,也知道了眼睛的作用很大很大。沒有它,我們就無法欣賞這個(gè)豐富多彩的世界;沒有它,工作、學(xué)習(xí)都會(huì)受到影響和危害,所以,你們有沒有信心把自己的眼睛保護(hù)好?(有)那就讓我們一起高聲呼喊“保護(hù)眼睛,預(yù)防近視”這句口號(hào)來結(jié)束今天的健康課吧!一 填空。1、網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,一方面可以豐富我們的知識(shí),( ),成為我們學(xué)習(xí)、生活的好幫手;另一方面,如果我們沉迷網(wǎng)絡(luò),不但會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),還會(huì)對(duì)我們的( )產(chǎn)生極其不良的影響。2、上網(wǎng)時(shí),眼睛與屏幕之間保持( )厘米以上的距離,光線不宜( )或( ),做到經(jīng)常眨眨眼睛。3、傳染病具有( )、( )、( )、救治起來比較困難等特點(diǎn)。4、一個(gè)玩游戲上癮人,很容易染上( )( )( )( )等不良行為。 二、判斷題1、我們遇到罪犯,保護(hù)自己的安全最重要,必要時(shí)可以舍棄財(cái)物,千萬不要逞能和罪犯硬拼。(
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