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工作總結(jié)/學(xué)期工作總結(jié) 大班組秋學(xué)期家長工作總結(jié) 在孩子們的歡聲笑語中本學(xué)期劃上了句號?;叵脒@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合?,F(xiàn)在我就對這一學(xué)期的家長工作做如下總結(jié):一、平等對話、真誠溝通,這是做好家長工作的基礎(chǔ)。為了讓家長及時(shí)全面地了解幼兒園教育目標(biāo),配合幼兒園教育,我們能將每周的活動及時(shí)的公布于網(wǎng)絡(luò),讓家長通過網(wǎng)絡(luò)平臺及時(shí)的了解教育信息。開展平等對話、交流,這是增進(jìn)家園了解、促進(jìn)溝通的有效方法。在現(xiàn)實(shí)生活中,家園之間往往存在一定的距離和各種不協(xié)調(diào),教育效果必然受到影響。因此,我們改變了家長會方式,由原來的教師一言堂模式變?yōu)榧覉@互動的活動。創(chuàng)新溝通方式,這是暢通家園聯(lián)系渠道,保持家園互信的最佳思路幼兒園與家庭之間的溝通方式有很多,最常用的是家園聯(lián)系手冊、家訪、家長開放日及利用家長接送幼兒的時(shí)機(jī)交談等。隨著信息時(shí)代的到來,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)駐千家萬戶,嘗試?yán)秒娔X與家長溝通也別具魅力。我們利用實(shí)驗(yàn)幼兒園網(wǎng)站上的班級博客直接與孩子的父母進(jìn)行交流,孩子的父母能十分詳細(xì)地了解自己孩子的在園情況,而老師也能準(zhǔn)確地把握孩子在家的表現(xiàn)。這樣交流溝通,彼此都覺得既具體又貼心。二、宣傳工作在先,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立正確的教育觀“望子成龍”是家長們的普遍心態(tài),很多家長從孩子一出生就傾注了全部心血,但必須承認(rèn),目前多數(shù)家長缺乏對兒童發(fā)展?fàn)顩r的研究,不懂得兒童身心發(fā)展的規(guī)律,而不顧兒童的個(gè)性特點(diǎn),興趣愛好,一味追求智力開發(fā),特別是大班的孩子,家長著重教幼兒學(xué)會認(rèn)識漢字,會寫數(shù)字等,而忽略了幼兒的全面發(fā)展。針對家園發(fā)現(xiàn)的問題,我們進(jìn)行一系列的工作:1. 及時(shí)填寫“家園聯(lián)系手冊”。我們的“家園聯(lián)系手冊”有本月表現(xiàn)、進(jìn)步情況、家長反饋欄目,主要是寫幼兒在園在家的表現(xiàn),以及家長需要配合的地方等;班級博客的開通,讓家長了解孩子在幼兒園的最新動態(tài),以及所學(xué)的本領(lǐng)等等;家長園地欄向家長介紹科學(xué)育兒知識及家園配合事項(xiàng)。2.“家庭如何對幼兒實(shí)施早期閱讀”,讓家長進(jìn)一步了解了我園的成語教學(xué),以及如何引導(dǎo)幼兒閱讀?!皻g度圣誕節(jié)”讓孩子們進(jìn)一步感受到了中西方文化的差異,體驗(yàn)到了圣誕節(jié)是歡樂氣氛。“全家總動員”的親子運(yùn)動會更是讓家長回到了快樂的童年時(shí)代。三、注重與家長的溝通1.在教育工作中我們主動向家長介紹幼兒在園情況,我們歡迎家長積極把孩子在家情況及時(shí)地反饋給老師。2.有些家長由于工作原因不能經(jīng)常來幼兒園接送幼兒,如:朱育賢、沙瑄等家長他們就以電話的形式與家長溝通。以上是本學(xué)期本班的家長工作總結(jié),一個(gè)學(xué)期下來,本班家長工作也能順利地開展和完成好。當(dāng)然,也有存在不足之處,希望以后在不足之處仍需努力加強(qiáng)改進(jìn),盡量將每一項(xiàng)工作做的更好。同時(shí),感謝一直以來對我們老師工作的
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