2020年回訪母校實踐報告總結.doc

回訪母校實踐報告總結 記錄回訪母校，拜望恩師的全過程1月27日我跟我的高中同學相約來到這片我們曾經一起奮斗過的土地我們的母校：鹽城市第一中學。一進校門，映入眼簾的是一條寬敞的大道，道路左邊是學生活動的操場，操場的南邊又增設了一些鍛煉設施；道路的右邊一些建筑還在施工過程中，經打聽詢問才知那是學校新建的青少年活動中心，聽著看著，我不禁展望到學校美好的明天了。此時的校園一片清靜，已經沒有了往日朗朗的讀書聲，同學們都已放假回家，校園商店和食堂也都已經關門了。走著走著，我們便看到了一排排的宿舍樓，宿舍區(qū)也有許多新變化，宿舍兩旁栽滿了花草樹，每排宿舍都有一個響亮的名字，每間宿舍都安裝了空調，這讓我感受到了學校的進步和完善，同時也讓我多了一份羨慕。穿過木宿舍區(qū)，便是學校的分界區(qū)尚志橋。橋南就是教學區(qū)了。雖說時光會沖淡人們腦海中的部分記憶，但對母校的印象卻在此刻如潮水般涌來。我們首先來到我們以前上課的教室高三（2）班，雖然墻上的班號已經換掉，但是我們拼搏的痕跡卻始終刻在我們的腦海中。不久我們就找到了恩師也是我高三的班主任呂其果老師，師生重逢那種激動是無已用言語來表達的。搜索記憶，感覺一切都是那樣的真實，使我仿佛又置身于那段美好的高中時光中了。談話是在愉快的氛圍中進行的，我們向老師介紹了我們各自在學校中一些學習、生活的事，總之興之所致，言之必達。我們講得生動有趣，老師聽得認真?zhèn)魃瘛Ｎ覀冞€提出了一些面臨的問題和思考，老師都幫我們一一解答，這不禁讓我想到了以前我們排隊問問題的情景。在我給呂老師講明了我的來意后，他也特意向我講述了一些關于母校的情況。他告訴我學校近幾年正準備擴招，師資力量也投入較多，像我們母校招的老師一般都是研究生及其以上水平。與此同時，我也向老師講述了關于我現在的學校江南大學的一些情況，我向他講述了江南大學的圖書館，講述了我們江南大學美麗的風景，講述了大學豐富的課外實踐活動。我把我們大學給老師帶去的問候和我準備的一些資料留給老師，同時老師也答應我會跟他的學生宣傳宣傳我們江南大學，我相信這對我們大學將來的招生有相當大的好處的。在對大學的宣揚中，我似乎也對自己的人 生更多了一份自信心，老師看到我能在這樣一個好的環(huán)境中學習，他也很開心，并鼓勵我要繼續(xù)努力，要有鉆研精神，在學業(yè)上有一個好的成就。末了，由于學生們都已放假，老師學期結束后的工作較忙，所以我們就提前跟老師道別。從辦公室里出來，我們都有一種意猶未盡的感覺。之后，我們又在學校里逛了幾圈，于是我們決定去參觀學校的行政樓，這是學校的標志性建筑，不到過行政樓就不算到過一中，走到行政樓前，“勝人者力，自勝者強”那幾個大字依舊讓我們心潮澎湃，行政樓里面的設施更加完善，圖書館也更加的氣派了，但由于學校領導都在辦公，我們就早早的從樓里出來了，雖然時間倉促，但我對學校的崇拜感油然而生，學校的進步之快已經遠遠超過了我原先的想象，我相信母校一定會在激烈的競爭中收獲最美麗的未來，我期盼母校明天會更好。從學校南門出來，也意味著這次我的回訪母校之行宣告結束。 結束語： 收獲和遺憾 先說一說收獲吧：總的來說這次的“回訪母校，拜望恩師”之行，我的收獲還是蠻大的。對于我現在的學校江南大學來說，我向我的老師簡潔卻也很全面地介紹了江南大學，給了他們比較直觀的印象，同時老師也會將這些信息講述給他們的學生，我相信這對江大以后的高考招生還是有一定影響的。對于我自身來說，我向恩師介紹了我的大學，同時也講述了我的大學生活以及我對大學生活的體會，總結了我的學習經驗等等，這些都鍛煉了我自己的社交能力和溝通能力。恩師也跟我講了很多他大學時的學習和生活經驗，讓我學習到了一些為人處世方面的知識，使我受益良多。因此，我相信這次寒假實踐活動會是我以后學習生活中的寶貴財富，它將會是我人生中的一個里程碑。 然而，在收獲的同時我也有很多的遺憾，一方面，我選擇的時間不當，我沒有去了解母校的具體放假時間，以為還是我以前的一般放假時間，結果我回訪母校當天正是學生放假的日期，老師學期末事務繁忙，而我離學校比較遠，所以時間比較倉促，聊的也不是很多，也沒有跟學校的學弟學妹們做一個系統(tǒng)的交流、講解和宣傳，沒有專門地去開一次座談會，對此，我感到非常遺憾。另一方面，我自身