《木蘭詩》選擇題解析(內(nèi)容理解)(共3頁)_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上部編版七年級下冊文言文選擇題解析(內(nèi)容理解)木蘭詩1下面對所選文段內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( )A木蘭詩是一首敘事(民歌)(體裁)詩,選自郭茂倩編的樂府詩集。它又被稱為木蘭辭、木蘭歌,是晉朝時期的一首北方民歌?!皹犯痹腹糯⒅泄芾硪魳返臋C(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)采集民間的詩歌,后來把樂府采集的詩歌也叫做樂府。B全詩敘述了木蘭替父從軍的故事全詩可分為四部分,各部分的大意分別是木蘭紡織、木蘭從軍、木蘭征戰(zhàn)、木蘭還鄉(xiāng)。C漢樂府中的“雙璧”指的是木蘭詩,孔雀東南飛。D木蘭是一個少女,又是一金戈鐵馬的英雄。在國家需要的時候,她挺身而出,馳騁沙場,立下汗馬功勞;勝利歸來后,又謝絕高官,返回家

2、園,重新從事和平勞動。她愛親人也愛國家,把對國家對親人的責(zé)任感融合到了一起。木蘭的形象集中體現(xiàn)了中華民族勤勞、善良、機(jī)智、勇敢、剛毅、淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)?!窘馕觥磕咎m詩是晉朝時期的一首北方民歌。A項(xiàng)表述錯誤,故選A項(xiàng)。2對本文理解有誤的一項(xiàng)是( )A. 這首詩的主題是贊頌勞動人民出身的婦女英雄,反映人民對和平生活的向往。B. 木蘭有許多可敬、可愛之處。如“阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征”,一個女孩子看到家里沒有兄長,父親已年老體衰,毅然替父從軍,這種精神令人敬佩。又如“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”,她和將士們一起拼死作戰(zhàn),十年馳騁于疆場,這種英雄氣概也是可敬、可愛。再如“可汗問所欲,木

3、蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)”,這種高尚行為又是多么可敬、可愛。C. 木蘭詩選自南北朝郭茂倩編的樂府詩集是當(dāng)時時北方的一首樂府民歌。它與孔雀東南飛并稱為“樂府雙璧”。D. 開篇寫“惟聞女嘆息”的作用是設(shè)置懸念,引出下文故事情節(jié),從下文看,木蘭嘆息的是國家征兵,父親年邁,弟弟幼小。【解析】木蘭詩選自宋(代)郭茂倩編的樂府詩集是南北朝時北方的一首樂府民歌 。C項(xiàng)表述錯誤,故選C項(xiàng)。3下列對文章內(nèi)容理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A“東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭”木蘭是分別到四個集市去準(zhǔn)備這些出征用品。B文章采用了復(fù)沓的修辭方法。連用兩次表達(dá)了木蘭對家鄉(xiāng)親人的思念之情。 “

4、旦辭”、“暮至”極言時間之短促,夸張地表現(xiàn)了木蘭行軍的神速,軍情的緊迫,心情的急迫。C文中“十二”、“十年”等是虛指,不是實(shí)指,以確定的數(shù)字表示不確定的含義, 又如“三人行,必有我?guī)熝伞?。D本文寫木蘭代父從軍,征戰(zhàn)多年,只用了短短的六句話,因?yàn)橹黝}和塑造人物的需要,文章不在于表現(xiàn)木蘭馳騁沙場殺敵立功,而重在表現(xiàn)木蘭深明大義,不慕榮利,熱愛家鄉(xiāng)親人和對和平的向往?!窘馕觥俊皷|市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭”木蘭是分別到四個集市去準(zhǔn)備這些出征用品。文中運(yùn)用了排比、互文的手法,寫出了木蘭緊張而有序的購買戰(zhàn)馬和馬具。東南西北是虛指,并非實(shí)指。A項(xiàng)表述錯誤,故選A項(xiàng)。4.下列對文章內(nèi)容的理

5、解,不正確的一項(xiàng)是( )A. 文中描寫了一個代父從軍的女英雄形象。 “她在軍營中十多年,真的沒人發(fā)現(xiàn)她是女子嗎?文章這樣寫不失真實(shí),因?yàn)樽髡哌@樣構(gòu)思,反應(yīng)了古代勞動人民的美好愿望,渴望塑造一位傳奇性的女英雄,反應(yīng)自己內(nèi)心的思想。B. 文中略寫了木蘭從軍的動機(jī),途中懷念爺娘的心理活動及回家后與親人歡聚熱鬧的場面。詳寫了木蘭的多年的戰(zhàn)爭生活。因?yàn)橹黝}和塑造人物的需要,文章不在于表現(xiàn)木蘭馳騁沙場,殺敵立功,.而重在表現(xiàn)她深明大義,不慕榮利,熱愛家鄉(xiāng)親人和對和平的向往。C. 文中結(jié)尾是吟唱者的贊詞,吟唱者以雙兔為喻,體現(xiàn)了對木蘭的喜愛之情,贊美了木蘭多年從軍中未被發(fā)現(xiàn)時女郎的謹(jǐn)慎和機(jī)警。D. 文中“開

6、我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳。當(dāng)窗理云鬢,對鏡帖花黃?!?使用了動作描寫手法,表現(xiàn)了木蘭回家后的喜悅的心情和恢復(fù)女兒裝后的激動的心情。【解析】文中詳寫了木蘭從軍的動機(jī),途中懷念爺娘的心理活動及回家后與親人歡聚熱鬧的場面。略寫了木蘭的多年的戰(zhàn)爭生活。B項(xiàng)表述錯誤,故選B項(xiàng)。5.下面對選文內(nèi)容分析理解不正確的一項(xiàng)是( )A. 文章通過對木蘭女扮男裝、代父從軍多年征戰(zhàn)歸來,不慕榮利,自愿過勞動生活的故事,表現(xiàn)了古代勞動人民樂觀,勇敢的愛國精神以及對和平生活的向往。B. 木蘭是一個深明大義,勤勞,善良,不慕容華,機(jī)智,警覺英勇善戰(zhàn),熱愛家鄉(xiāng)親人,熱愛和平的奇女子。C. 任長霞。以為女子

7、出任一方公安局長,這是現(xiàn)實(shí)中的花木蘭。D. “開我東閣門,坐我西閣床”兩句意思是開了東閣門而不進(jìn)去,卻轉(zhuǎn)身跑到西閣的床上坐著。表現(xiàn)木蘭對故居的親切感?!窘馕觥俊伴_我東閣門,坐我西閣床” 表現(xiàn)木蘭對故居的親切感,意思是,每間房子都要開了門進(jìn)去坐坐,不是開了東閣門而不進(jìn)去,卻轉(zhuǎn)身跑到西閣的床上坐著。D項(xiàng)表述錯誤,故選D項(xiàng)。6.下面對選文內(nèi)容分析理解不正確的一項(xiàng)是( )A. “東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭” 用排比的句子,東西南北市都寫到了,行文啰嗦。B. 全文詳略得當(dāng),使全詩顯得簡潔緊湊文章,詳寫女兒情態(tài),略寫英雄氣,突出木蘭的兒女情態(tài),豐富了木蘭的英雄性格,使得人物形象真實(shí)感人。C. 互文指一聯(lián)中的兩句詞語意思互相補(bǔ)充,結(jié)合起來表示一個完整意思的修辭手法。如“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”理解為:十年的征戰(zhàn),經(jīng)歷了數(shù)百次戰(zhàn)斗,有的(將軍和壯士)戰(zhàn)死沙場,有的(將軍和戰(zhàn)士)勝利歸來。D. 全詩以“木蘭是女郎”來構(gòu)思木蘭的傳奇故事,富有浪漫色彩。繁簡安排極具匠心,雖然寫的是戰(zhàn)爭題材,但著墨較多的卻是生

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