說(shuō)話(huà)檢討書(shū)1000字.docVIP

說(shuō)話(huà)檢討書(shū)1000字 今天上晚課語(yǔ)文的時(shí)候我又一次的說(shuō)話(huà)再一次的犯了錯(cuò)誤所以我檢討 事情的經(jīng)過(guò)是這樣的今天語(yǔ)文晚課講的是卷子上了半節(jié)課我都沒(méi)有說(shuō)話(huà)聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話(huà)反正挺招笑的我就笑呵呵的說(shuō)了兩句可不幸的是被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了我坐在第一排被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情她很生氣說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話(huà)非得讓我去走廊站著在我的再三請(qǐng)求下語(yǔ)文老師讓我到前面站著給了我一次機(jī)會(huì)可我卻沒(méi)有珍惜等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí)才感到后悔莫及那時(shí)老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí)講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候我就冒出了兩個(gè)字“吃屎”僅這兩個(gè)字又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)題)非得讓我出去站著經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則最后要去找班任柯老師我也感到十分的后悔老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜最后鬧的事情這么嚴(yán)重 我上課說(shuō)話(huà)不是一次兩次了謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì)可是上課說(shuō)話(huà)已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了所以改起來(lái)也不是一天兩天就能夠改掉的但我可以肯定的是現(xiàn)在上課的時(shí)候我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話(huà)但是雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō)不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了所以請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)慢慢地改掉它們只有這樣在學(xué)習(xí)上才能夠更加用心的去學(xué)學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí) 我上課說(shuō)這幾句話(huà)對(duì)我自己有著極大的隨時(shí)我破壞了老師的正常講課的秩序搞壞了老師這一晚上的心情無(wú)論是語(yǔ)文老師還是班任柯老師上一天的課已經(jīng)很累了我卻惹兩位老師生了氣為了教導(dǎo)我教導(dǎo)我下次不要再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤而且我不僅影響了老師的正常休息還影響了其他同學(xué)的正常聽(tīng)講現(xiàn)在又是期末復(fù)習(xí)的階段大家都在抓緊時(shí)間聽(tīng)講但我卻又耽誤了大家的寶貴時(shí)間 學(xué)校是一個(gè)神圣的地方做為一個(gè)智商沒(méi)有任何問(wèn)題的高中生來(lái)到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的將來(lái)才能夠出人投地以后的生活才能夠美好只有努力學(xué)習(xí)才能使父母欣慰 上課說(shuō)話(huà)真的不好它直接影響到了我今后的生活我學(xué)的很失敗我覺(jué)得很無(wú)奈那個(gè)曾經(jīng)充滿(mǎn)理想的孩子在變壞望著鮮紅的六十五分激動(dòng)不已這算不算墮落?我不信地問(wèn)自己天空依然是一閃一閃亮晶晶我睜開(kāi)眼睛卻看不到光明手中的七色花瓣沒(méi)有了幸福的征兆許下最后一個(gè)愿望希望上課說(shuō)話(huà)的毛病快點(diǎn)死掉十七年之前我還不會(huì)說(shuō)話(huà)但是在十七年以后我卻止不住的一句又一句的說(shuō)話(huà)真的很無(wú)奈真的不應(yīng)該 上課說(shuō)話(huà)這樣做很不對(duì)這樣做也十分不好這樣做對(duì)我是有害無(wú)利的對(duì)我的父母也是不好的對(duì)同學(xué)也是有影響的對(duì)老師是不尊敬的對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)是有害的對(duì)學(xué)校的名聲是有損的請(qǐng)?jiān)试S我道歉 從小了說(shuō)影響到了學(xué)校但從大了講我擾亂了牡丹江市的社會(huì)風(fēng)氣和治安還對(duì)黑龍江省的工業(yè)有一定的阻撓對(duì)中國(guó)的金融業(yè)也許也不是很有利也許還影響了亞洲的科技發(fā)展我對(duì)不起黨對(duì)不起人民對(duì)不起毛主席對(duì)不起黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)不起鄧小平理論對(duì)不起馬克思主義更對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母對(duì)不起柯老師的教誨我這樣做愧對(duì)死去的革命先輩正是他們給了我們這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可我卻沒(méi)有珍惜 如果老師再給我一次機(jī)會(huì)我一定回好好把握上課都不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)了如果一定要加個(gè)期限那我希望是這一學(xué)期 多虧了老師的及時(shí)教誨老師就是希望的火花是黑暗的黎明是我們心中的日月是照亮大地的陽(yáng)光是冬天里的一絲溫暖是酷暑中的一塊陰涼是傷痛時(shí)的止痛藥是迷途中的指南針是我學(xué)習(xí)生活中的向?qū)?我總結(jié)了一下我上課愛(ài)說(shuō)話(huà)的原因主要有以下幾點(diǎn)： 1.老師講課時(shí)的有些內(nèi)容讓我聯(lián)想到了什么便會(huì)和前后左右說(shuō)出來(lái)自己的那個(gè)想法 2.同學(xué)上課時(shí)無(wú)意說(shuō)的一句搞笑話(huà)我也會(huì)跟著湊熱