正手快攻教學(xué)設(shè)計(jì).docx

正手快攻教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:能夠說出正手快攻的動(dòng)作要點(diǎn)，80%的學(xué)生能完成正手快攻的動(dòng)作。2.過程與方法:通過集體練習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，發(fā)展速度、協(xié)調(diào)、下肢力量等身體素質(zhì)。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)勇敢、果敢、不怕困難，勇于進(jìn)取的心理素質(zhì)和良好的體育精神。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):持拍手以前臂快速內(nèi)收發(fā)力，配合手腕內(nèi)轉(zhuǎn)沿球體弧線揮動(dòng)。難點(diǎn):在球上升期擊球的中上部。三、教學(xué)過程(一)開始部分1.課堂常規(guī)：體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，師生問好，教師簡(jiǎn)要介紹教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全，檢查服裝，安排見習(xí)生。2.組織教學(xué)：四列橫隊(duì)。3.要求：快、靜、齊。(二)準(zhǔn)備部分1.花樣跑。方法：學(xué)生成兩路縱隊(duì)繞操場(chǎng)慢跑一圈，期間插入8字跑、螺旋跑等。2.配樂韻律操：伸展運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、全身運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、整理運(yùn)動(dòng)。4.組織教學(xué)：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形，教師邊做示范，邊提示動(dòng)作要領(lǐng)，語言激勵(lì)學(xué)生，及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)。5.要求：拍節(jié)準(zhǔn)確，動(dòng)作到位，節(jié)奏感強(qiáng)。(三)基本部分1.導(dǎo)入老師：同學(xué)們!你們知道中國(guó)在參加奧運(yùn)會(huì)時(shí)三面國(guó)旗同時(shí)升起的項(xiàng)目是什么嗎?通過國(guó)乒獲得冠亞季軍導(dǎo)入本節(jié)課內(nèi)容：正手快攻。2.示范教師進(jìn)行側(cè)面。組織教學(xué)：雙軌式。3.講解動(dòng)作要點(diǎn)：站在離球臺(tái)40厘米左右的位置，擊球前引拍呈半橫狀。當(dāng)球彈起，前臂和手腕向前上方揮動(dòng)，并配合內(nèi)旋轉(zhuǎn)腕動(dòng)作使球拍前傾，在上升期擊球的中上部。球拍觸球時(shí)拇指壓拍，同時(shí)加快手腕內(nèi)旋速度，使球拍沿球體弧線揮動(dòng)。4.練習(xí)(1)原地徒手模仿練習(xí)方法：教師以掌聲為信號(hào)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有節(jié)奏的徒手模仿練習(xí)。糾錯(cuò)：上臂與身體夾角過小，提示學(xué)生肩部放松，加大上臂與身體的距離。組織教學(xué)：兩人一組(2)拋球擊球練習(xí)方法：拋球至桌面彈起將球攻出。糾錯(cuò)：正手攻球時(shí)，動(dòng)作有停頓，進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。組織教學(xué)：兩人一組(3)擊球至固定點(diǎn)方法：攻球到固定點(diǎn)，提高球得穩(wěn)定性。組織教學(xué)：兩人一組5.檢驗(yàn)優(yōu)生展示(1)比賽：攻球比賽。游戲方法：全體學(xué)生以體育小組為單位，進(jìn)行單位與單位間的正手快攻比賽，看哪組掉球次數(shù)最少。(2)評(píng)價(jià)：表揚(yáng)獲勝小組，鼓勵(lì)其他小組，并讓獲勝小組分享勝利經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)。(四)結(jié)束部分1.放松活動(dòng)配樂放松操組織教學(xué)：四列橫隊(duì)體操隊(duì)形。要求：放松活動(dòng)，身心充分放松。2.課堂小結(jié)：學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)情況，老師總結(jié)學(xué)練情況，表揚(yáng)