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學(xué)校節(jié)能工作計劃范文推薦 學(xué)校節(jié)能工作計劃 一,指導(dǎo)思想 節(jié)能減排是當前建設(shè)節(jié)約型社會和節(jié)約型學(xué)校中亟待解決的重大問題,是建設(shè)節(jié)約型學(xué)校工作的重要組成部分。認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照黨中央、國務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求,以中華人民共和國節(jié)約能源法和公共機構(gòu)節(jié)能條例、江蘇省公共機構(gòu)節(jié)能管理辦法為依據(jù),以提高能源利用效率為核心,以建設(shè)節(jié)約型學(xué)校為目標,加強領(lǐng)導(dǎo)、健全組織、強化管理、注重宣傳,積極推進我市公共機構(gòu)節(jié)能工作的開展,逐步改善公共機構(gòu)用能現(xiàn)狀,充分發(fā)揮公共機構(gòu)在全社會節(jié)能工作中的示范作用。把節(jié)能減排工作與學(xué)校發(fā)展相結(jié)合、學(xué)校日常教育教學(xué)和后勤保障工作相結(jié)合,明確相應(yīng)的工作目標,工作職責和管理人員,加大節(jié)能減排的宣傳和教育力度,切實推進節(jié)能工作的深入開展,認真完成市,縣政府明確的節(jié)能減排任務(wù)。 二,工作目標 (一)提高廣大教育工作者和學(xué)生的節(jié)約意識,促進教師和學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,通過自身的實際行動為市縣能源節(jié)約及生態(tài)環(huán)境保護工作做貢獻。 (二)督促學(xué)校全面采取節(jié)能減排措施,建立健全節(jié)能環(huán)保制度,做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃,維修改造及日常管理中的節(jié)能環(huán)保工作,積極創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。 (三)將節(jié)能減排作為重要內(nèi)容,在學(xué)生思想道德教育,綜合實踐活動的開展和校本課程的開發(fā)中切實體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的理念和要求,有意識地將節(jié)能減排工作與推進新課程改革相結(jié)合,從而推進縣、校新課程改革,全面實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生節(jié)約意識和環(huán)境素養(yǎng)。 (四)采用各種方式,在廣大師生中開展節(jié)能,環(huán)保宣傳活動,營造崇尚節(jié)約資源,愛護環(huán)境的校園文化氛圍。三,主要任務(wù) (一)進行節(jié)能環(huán)保知識宣傳 通過開展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育活動,豐富和充實廣大師生節(jié)能,節(jié)水,節(jié)地,節(jié)糧,節(jié)材等方面的節(jié)約環(huán)保知識。 (二)開展節(jié)能環(huán)保實踐活動 在各級各類學(xué)校中開展靈活多樣的實踐活動,促進學(xué)校,教師和學(xué)生將節(jié)能減排工作要求落實在日常行為當中,促進全體師生節(jié)能減排技能的掌握。 (三)建立節(jié)能減排評價體系 在學(xué)校普遍開展節(jié)能減排行動的基礎(chǔ)上,依據(jù)市、縣教育系統(tǒng)各單位節(jié)能減排工作的實際情況,初步建立相應(yīng)的評價體系和標準,據(jù)此對學(xué)校節(jié)能減排工作進行整體評估。 四,主要內(nèi)容 把開展節(jié)能示范校的創(chuàng)建要與建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的工作結(jié)合起來,做好統(tǒng)一規(guī)劃,突出重點,精心組織,務(wù)求實效。 (一)全面采取節(jié)能減排措施 要結(jié)合本校實際,強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識,從學(xué)校發(fā)展,建設(shè)及日常運行管理的全局出發(fā),對節(jié)能,節(jié)水,環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃.要建立健全節(jié)能環(huán)保制度,做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃,加強基本建設(shè),維修改造及日常工作,學(xué)習(xí),生活運行過程中的節(jié)能環(huán)保管理,嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準,積極采用新技術(shù),新工藝,新設(shè)備,加強節(jié)能,節(jié)水,環(huán)保設(shè)備和器具的推廣應(yīng)用,有條件的學(xué)校要建設(shè)節(jié)水和中水使用設(shè)施,積極推廣綠色照明和智能控制,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護環(huán)境。 (二)加強節(jié)能減排知識教育 要認真落實組織師生認真學(xué)習(xí)中華人民共和國節(jié)約能源法和公共機構(gòu)節(jié)能條例、江蘇省公共機構(gòu)節(jié)能管理辦法等法律、法規(guī),把保護環(huán)境與教育教學(xué)要求相結(jié)合,在學(xué)校 教育教學(xué)中充實豐富節(jié)能,環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能,節(jié)水,節(jié)地,節(jié)糧,節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校課堂教學(xué),真正落實節(jié)能環(huán)保進校園,進課堂,培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約,保護環(huán)境意識和主人翁責任意識.使學(xué)生成為節(jié)約資源,保護環(huán)境的自覺實踐者。 (三)組織節(jié)能減排主題教育活動 要將節(jié)約資源宣傳教育作為學(xué)生思想教育的重要內(nèi)容之一.要依據(jù)學(xué)生年齡特點,以生動活潑,學(xué)生喜聞樂見的形式,組織以節(jié)能減排為內(nèi)容的宣傳教育活動.引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,熟悉要求,宣傳師生,教育自己. (四)開展節(jié)能環(huán)保社會實踐活動 依托校內(nèi)外社會實踐活動場所,開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實踐活動,使學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)節(jié)能環(huán)保知識和方法,掌握節(jié)能環(huán)保技能,深化節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,組織引導(dǎo)學(xué)生的節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動,開展大學(xué)生節(jié)能減排社會實踐和科技競賽,鼓勵學(xué)生通過親身參與實踐,為首都節(jié)能減排工作做貢獻. (五)營造節(jié)能減排校園文化 要認真貫徹教育部關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知和教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知,編寫適合師生宣傳節(jié)能環(huán)保教育的資料,免費發(fā)放給學(xué)生.利用校園網(wǎng),板報,宣傳欄、校廣播臺、主題班會等各種方式,在廣大師生中開展節(jié)能,環(huán)保宣傳活動,營造良好的校園文化氛圍,進一步開展綠色校園建設(shè)活動. (六)探索推廣教科書的循環(huán)使用 結(jié)合本校的實際情況,加大教科書的循環(huán)使用試點工作,總結(jié)經(jīng)驗,逐步推廣。 五,實施步驟 (一)建立節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),在節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下成立學(xué)校節(jié)能工作辦公室,具體負責學(xué)校的節(jié)能工作的各項常規(guī)任務(wù),制定學(xué)校節(jié)能工作推進和規(guī)劃。(二)廣泛開展宣傳教育活動,制定出相應(yīng)的規(guī)章制度。 (三)在節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,節(jié)能辦負責與學(xué)校各職能處室協(xié)調(diào)從學(xué)校的校園建設(shè),日常管理以及教育教學(xué)活動等多方面,全方位地開展節(jié)能減排行動. (四)由節(jié)能小組負責組織對學(xué)校的節(jié)能減排工作進行檢查和評估、總結(jié),發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗在全市范圍推廣。 六,保障措施 (一)組織機構(gòu) 學(xué)校成立由吳校長為組長,副校長、書記為副組長,各職能處室負責同志為成員的校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組和節(jié)能辦公室,統(tǒng)籌規(guī)劃,分解任務(wù),落實責任,建立考核評價制度,并在人力,物力,經(jīng)費等方面給予必要的保證。制定學(xué)校節(jié)能減排行動的規(guī)章制度,促進和推動節(jié)能減排工作在學(xué)校中的開展。 (二)人力資源 整合學(xué)校人力資源,尤其是要調(diào)動全校師生和相關(guān)專業(yè)人員積極參與此項工作,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢。 (三)經(jīng)費保障 學(xué)校要在經(jīng)費等方
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