高一夏令營(yíng)假期作業(yè)1.doc_第1頁(yè)
高一夏令營(yíng)假期作業(yè)1.doc_第2頁(yè)
高一夏令營(yíng)假期作業(yè)1.doc_第3頁(yè)
高一夏令營(yíng)假期作業(yè)1.doc_第4頁(yè)
高一夏令營(yíng)假期作業(yè)1.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高一夏令營(yíng)假期作業(yè)一、初中34首詩(shī)歌情景默寫(xiě):觀滄海1、觀滄海中詩(shī)人以奇特的想象,表現(xiàn)大海博大無(wú)比的詩(shī)句是: , ; , 。2、曹操觀滄海中,用來(lái)形容水波動(dòng)蕩、山島巍然的兩句是_,_。3、曹操觀滄海中描寫(xiě)深秋季節(jié)大海波翻浪涌的壯闊情景的詩(shī)句是:_ _,_ _。 關(guān)雎1、關(guān)雎中“ , ”兩句以比興手法用水鳥(niǎo)相鳴來(lái)引出男女相愛(ài)。2、關(guān)雎首節(jié)寫(xiě)小伙子理想配偶的詩(shī)句是:_,_。 次北固山下1、王灣在次北固山下中描繪晝夜和冬春更替,蘊(yùn)含著生活哲理的詩(shī)句是 , 。2、次北固山下表現(xiàn)作者無(wú)限鄉(xiāng)思的詩(shī)句是:_,_。3、次北固山下中既是寫(xiě)景,又是詩(shī)眼的句子是:_,_。 使至塞上 1、王維使至塞上描繪大漠壯美景色的名句是,_,_。2、王維使至塞上的“_ _,_ ”兩句,以“飄蓬”“歸雁”自比,敘事寫(xiě)景,一石兩鳥(niǎo)。 送杜少府之任蜀州1、送杜少府之任蜀州中表明不因行跡的疏遠(yuǎn)而淡漠感情的句子是: , 。2、送杜少府之任蜀州中表達(dá)作者對(duì)朋友,也是對(duì)自己的叮嚀的句子是: , 。飲酒1、飲酒中體現(xiàn)心與物遇,進(jìn)入物我兩忘境界的句子是: , 。2、飲酒中寫(xiě)自己身處鬧市卻不感到喧鬧的原因的詩(shī)句是: , 。3、陶淵明在飲酒詩(shī)中強(qiáng)調(diào)只要內(nèi)心世界超脫了世俗, 就能做到在任何地方都感覺(jué)是身處僻壤的名句是:_ _,_ _。4、陶淵明的飲酒中表明作者本想說(shuō)明白,卻又不可言傳的詩(shī)句是: , 。 行路難1、行路難中表現(xiàn)作者的理想抱負(fù)終會(huì)實(shí)現(xiàn)的樂(lè)觀、自信精神的語(yǔ)句是: , 。2、行路難中借用呂尚(姜太公)、伊尹典故,表明自己對(duì)仕途仍有所期待的名句是: , 。 3、行路難中比喻人生路上的艱難和仕途的阻塞的句子是: , 。 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄1、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄一詩(shī)中表達(dá)詩(shī)人對(duì)友人的思念與關(guān)心的兩句詩(shī)是: , 。2、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄一詩(shī)中借物以抒發(fā)自己悲苦哀怨之情的詩(shī)句是: , 。望岳1、“ , 。 ”與王安石的“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”和孔子“登東山而小魯,登泰山而小天下 ”有異曲同工之妙。2、表明要攀登人生頂峰、積極進(jìn)取的詩(shī)句:_,_。3、描寫(xiě)泰山神奇秀麗、巍峨高大的詩(shī)句是:_,_。4、用設(shè)問(wèn)修辭,生動(dòng)形象地道出泰山的綿延 、高大的詩(shī)句:_,_。春望 1杜甫在春望一詩(shī)中寫(xiě)國(guó)都淪陷、山河依舊,雜草叢生、滿目凄涼,傳達(dá)出詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)之情的詩(shī)句是:_,_。 2杜甫的春望中詩(shī)人感時(shí)傷別,見(jiàn)明麗之景誘發(fā)內(nèi)心傷感的詩(shī)句是: , 。 3杜甫的春望中,春天的花開(kāi)鳥(niǎo)鳴反而使詩(shī)人杜甫生出憂國(guó)和思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是: , 。 4杜甫在春望一詩(shī)中悲嘆國(guó)破家亡,傷感離亂之痛,用細(xì)節(jié)表現(xiàn)他憂愁而日益衰老的句子是: , 。 茅屋為秋風(fēng)所破歌 1、茅屋為秋風(fēng)所破歌中詩(shī)人由自身貧寒推己及人地想到他人的困苦,表現(xiàn)杜甫博大胸襟的著名詩(shī)句是:_ _,_ _,_ _ _。2杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中關(guān)心民間疾苦,同情勞動(dòng)人民的詩(shī)句是: , 。 3杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)杜甫胸懷天下、舍己為人、至死不悔的決心的兩句是: , !4、杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中_ _,_ _兩句以孩子夢(mèng)中蹬破被子的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)詩(shī)人一家生活條件的艱苦。白雪歌送武判官歸京 1岑參的白雪歌送武判官歸京中以花喻雪(或以春景寫(xiě)冬景)的兩句詩(shī)是: , 。 2岑參在白雪歌送武判官歸京中表達(dá)對(duì)朋友依依不舍之情的詩(shī)句是: , 。 3岑參的白雪歌送武判官歸京中從視覺(jué)角度看,色彩鮮明,紅白映襯的兩句詩(shī)是: , 。4岑參的白雪歌送武判官歸京中描寫(xiě)塞外風(fēng)狂雪早的句子是: , 。5岑參的白雪歌送武判官歸京中“_,_。”兩句寫(xiě)大漠奇寒、天地暗淡的雪景。6、詩(shī)中從側(cè)面描寫(xiě)反映天氣異常寒冷、邊塞苦寒生活的句子是: , 。7、我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)雖然起步晚,但發(fā)展很快,頗有白雪歌送武判官歸京中那句“_,_”之勢(shì)。早春呈水部張十八員外1、詩(shī)中運(yùn)用比喻的修辭,生動(dòng)形象,細(xì)致入微的寫(xiě)出了早春的特有景色的句子是: , 。 酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng) 1、酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)一詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人對(duì)仕宦沉浮、世事變遷的豁達(dá)胸襟,常被引用并被賦予新意,蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物這一哲理的句子是: , 。2、酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)中用典故表達(dá)了作者懷念故友的感情,暗示了自己因世事變遷而悵惘的心情的句子是: , 。 3、既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝,也是和友人共勉,表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定的意志和樂(lè)觀的精神的是: , 。 4、酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)一詩(shī)中,飽含詩(shī)人無(wú)限辛酸,流露出內(nèi)心的憤懣不平的詩(shī)句是: , 。 5、酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)一詩(shī)中表現(xiàn)堅(jiān)忍不拔的意志與常人所用的“借酒消愁”形成對(duì)比的句子是: , 。 觀刈麥1、詩(shī)中側(cè)面描寫(xiě)農(nóng)民繁忙辛苦,寫(xiě)豐收全家齊動(dòng)員的句子是: , 。 2、最能表現(xiàn)農(nóng)民在烈日下田間辛苦勞動(dòng)的句子是:_,_。3、描繪貧婦勞動(dòng)的句子是: , 。 4、揭示農(nóng)民凄慘生活原因的句子是:_,_。5、觀刈麥中表達(dá)出詩(shī)人愧疚之情的句子是:_,_。 , 。 錢(qián)塘湖春行1白居易在錢(qián)塘湖春行中,借鶯燕的活動(dòng)來(lái)傳達(dá)春天來(lái)臨的信息并表達(dá)自己喜悅之情的句子是: , 。 2白居易在錢(qián)塘湖春行中描繪春花初綻,春草吐綠的詩(shī)句是: , 。 雁門(mén)太守行1、雁門(mén)太守行中運(yùn)用比喻、夸張手法,渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和城內(nèi)將士披堅(jiān)執(zhí)銳、嚴(yán)陣以待情形的句子是:_,_。2、雁門(mén)太守行中從聽(tīng)覺(jué)(聲)、視覺(jué)(色)兩個(gè)角度寫(xiě)出戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈場(chǎng)面的詩(shī)句是: , 。 3、抒發(fā)誓死報(bào)國(guó)忠心的詩(shī)句是:_,_。4、表明顯然是潛師夜襲,一場(chǎng)苦戰(zhàn)的詩(shī)句: _,_。 赤壁杜牧赤壁中“ , ”兩句,設(shè)想了赤壁之戰(zhàn)雙方勝敗易位后將導(dǎo)致的結(jié)局。泊秦淮1、泊秦淮諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死、荒淫誤國(guó)的詩(shī)句是: , 。 2、 描寫(xiě)秦淮河迷離朦朧的夜景的句子是:_,_。 3、杜牧泊秦淮詩(shī)中抒發(fā)興亡之感的句子是: , 。 夜雨寄北詩(shī)中運(yùn)用虛寫(xiě)手法,想象團(tuán)聚場(chǎng)景的詩(shī)句是:_,_。無(wú)題 (李商隱)(1)李商隱無(wú)題中贊美獻(xiàn)身事業(yè),奉獻(xiàn)不止的精神的詩(shī)句是: , 。 (2)李商隱的無(wú)題中寄托作者仕途苦悶的心情,以極其沉痛的心情寫(xiě)傷別的詩(shī)句是: , 。 (3)李商隱的無(wú)題中寫(xiě)女子離別后的擔(dān)心,含有兩人要各自珍重的意思的句子是: , 。 (4)李商隱的無(wú)題中通過(guò)神話傳說(shuō)找到慰藉自己的途徑,表達(dá)了自己情感的詩(shī)句是: , 。 相見(jiàn)歡 (李煜)李煜相見(jiàn)歡中以絲的千頭萬(wàn)緒比喻離愁的紛亂和難解的詩(shī)句是: , , , 。 漁家傲(范仲淹) (1)范仲淹在漁家傲秋思中自抒懷抱,表達(dá)自己和征人們想家卻渴望建功立業(yè)、不甘無(wú)功而返的矛盾心理的句子是: , 。 (2)漁家傲秋思中抒發(fā)征夫戍邊難歸的無(wú)奈和對(duì)家鄉(xiāng)的眷念之情且表達(dá)了主旨的詩(shī)句是: , 。 (3)王維以“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”突出體現(xiàn)了邊塞的壯美,范仲淹在漁家傲秋思中運(yùn)用相似的景物渲染了邊塞的悲涼,這句詞是: , 。 (4)漁家傲秋思中渲染古代西北邊地秋景的悲涼奇異的詩(shī)句是: , 。 浣溪沙(晏殊)(1)晏殊浣溪沙一詞中構(gòu)成“新”與“舊”對(duì)比的詞句是: , 。 (2)晏殊在浣溪沙一詞中表達(dá)對(duì)春光逝去的惋惜,悵惘之情的名句是: , 。 (3)晏殊在浣溪沙一詞中借慣常的自然事物,表達(dá)對(duì)已逝的事物的惆悵之情和美好事物即使再現(xiàn)也與先前不一樣的兩句是:_ _,_ _。登飛來(lái)峰 (王安石)1、王安石在登飛來(lái)峰中表現(xiàn)出一個(gè)政治改革家不畏阻礙、滿懷信心、銳意改革的遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)的名句是“_ _,_ _”。江城子密州出獵 (蘇軾)(1)蘇軾在江城子密州出獵一詞中,表明自己渴望為國(guó)御敵立功的詞句是: , , 。 (2)蘇軾的江城子密州出獵文筆豪邁奔放,有江河一瀉千里的氣概,詞中表達(dá)作者渴望得到重用的愿望,于豪邁之外,稍含不滿之意的兩句是: , ?(3)蘇軾在江城子密州出獵中以孫權(quán)自喻,表明建功立業(yè)心志的詩(shī)句是: , , 。 (4)蘇軾的江城子密州出獵中抒寫(xiě)人到中年的主人公,壯志未酬的感嘆的詩(shī)句是: , , !水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有 (蘇軾)(1)水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有中“此事古難全”,“此事”指的是:_,_。(2)水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有中從“隔千里兮并明月”演化而來(lái)的句子是:_,_。 (3)水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有中直接寫(xiě)明月的句子是:_,_。(4)水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有中寫(xiě)作者矛盾心情的句子是: , , 。 (5)水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有直接寄語(yǔ)遠(yuǎn)方弟弟喚起人類普遍情感體驗(yàn)的名句是: , 。 (6)水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有富有人生哲理的句子是: , _,_。 游山西村 (陸游)1、陸游在游山西村一詩(shī)中,表現(xiàn)農(nóng)家熱情好客的淳樸性格的詩(shī)句是: , 。 2、陸游在游山西村一詩(shī)中流傳最廣,景物描寫(xiě)中寓含哲理,千百年來(lái)被人們廣為傳誦的兩句是: , 。 3、陸游游山西村中“ , ”兩句寫(xiě)出了所游之村周邊的路疑無(wú)而實(shí)有,景似絕又復(fù)現(xiàn)的情境。4、陸游游山西村一詩(shī)中,表現(xiàn)村中熱鬧景象、民風(fēng)淳樸的語(yǔ)句: , 。 5、陸游游山西村中描摹當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗畫(huà)卷,贊美古老鄉(xiāng)土文化的一聯(lián)是_ _ ,_ 。6、陸游游山西村中“ , ”兩句是詩(shī)人感受到山村淳樸的民風(fēng)后由此生發(fā)出的與村民無(wú)間相處的渴望。 破陣子(辛棄疾)(1)破陣子中概括自己的理想抱負(fù)、表達(dá)愛(ài)國(guó)激情和雄心壯志的句子是: , 。 (2) 辛棄疾在破陣子中追憶軍營(yíng)生活的詞句是: , , 。 (3)辛棄疾在破陣子中描寫(xiě)渴望馳騁沙場(chǎng)、英勇殺敵的戰(zhàn)斗場(chǎng)面的詞句是: , 。 (4)辛棄疾在破陣子中與“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”意義相近的句子: , 。 過(guò)零丁洋(文天祥)(1)文天祥過(guò)零丁洋中道出生命的意義和人生的價(jià)值、歷來(lái)為世人傳唱的名句: , 。(2)過(guò)零丁洋中表明作者的愛(ài)國(guó)熱情和以死明志的決心,成為千古傳誦的名句是: , 。 (3))文天祥在過(guò)零丁洋一詩(shī)中表現(xiàn)國(guó)家命運(yùn)和個(gè)人遭際的句子是: , 。天凈沙秋思 (馬致遠(yuǎn))(1)馬致遠(yuǎn)在天凈沙秋思中攝取九種景物來(lái)表現(xiàn)秋天的句子是: , , 。 山坡羊潼關(guān)懷古 (張養(yǎng)浩)(1)張養(yǎng)浩在山坡羊潼關(guān)懷古這首曲中,對(duì)在離亂中遭受苦難的人民深表同情且點(diǎn)明該曲主旨的句子是: , 。 , 。 (2)張養(yǎng)浩的山坡羊.潼關(guān)懷古中揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的,任何強(qiáng)大的統(tǒng)治者也避免不了最終的滅亡的詩(shī)句是: , 。 (3)山坡羊潼關(guān)懷古中寫(xiě)潼關(guān)的雄偉氣勢(shì),暗示它是兵家必爭(zhēng)之地的詩(shī)句是: , , 。 (4)張養(yǎng)浩的山坡羊潼關(guān)懷古從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)兩方面寫(xiě)出潼關(guān)地勢(shì)險(xiǎn)要的句子是: , 。(5)張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古中描寫(xiě)潼關(guān)一帶山河地勢(shì)特點(diǎn)的兩句是: , 。(6)山坡羊潼關(guān)懷古中,描寫(xiě)作者遙望古都長(zhǎng)安看到的悲涼場(chǎng)景的句子是:_ _ _,_ _。 己亥雜詩(shī) (龔自珍)(1)龔自珍在己亥雜詩(shī)中形象地表達(dá)了自己雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)且代落花立意,傾吐心曲,表現(xiàn)崇高的獻(xiàn)身精神的句子是: , 。 (2)龔自珍的己亥雜詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人辭官之后的離愁別緒與豪邁灑脫相交織的詩(shī)句是: , 。 二、課外詩(shī)歌鑒賞:1、閱讀下面這首唐詩(shī),完成后面題重送裴郎中貶吉州劉長(zhǎng)卿猿啼客散暮江頭,人自傷心水自流。同作逐臣君更遠(yuǎn),青山萬(wàn)里一孤舟?!咀ⅰ恐厮?,詩(shī)人之前已寫(xiě)過(guò)一首同題材的五言律詩(shī)。劉、裴曾一起被召回長(zhǎng)安又同遭貶謫。1 歌前兩句描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(5 分)2 青山萬(wàn)里一孤舟”一句運(yùn)用了怎樣的手法?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。(6 分)2、閱讀下面這首唐詩(shī),完成后面問(wèn)題。相見(jiàn)歡 朱敦儒金陵城上西樓,倚清秋。萬(wàn)里夕陽(yáng)垂地大江流。 中原亂,簪纓散,幾時(shí)收?試倩悲風(fēng)吹淚過(guò)揚(yáng)州。【注】朱敦儒,洛陽(yáng)人,南宋詞人。本詞寫(xiě)于詞人因“靖康之難”南逃客居金陵之時(shí)。 倩:請(qǐng),讓。1 的上片是通過(guò)哪些景色描寫(xiě)來(lái)營(yíng)造意境的?有何作用?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(5分)2 名抗金詞人辛棄疾在永遇樂(lè) 京口北固亭懷古中寫(xiě)到“四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路”,用以再現(xiàn)揚(yáng)州烽火硝煙的場(chǎng)景。同樣提及“揚(yáng)州”,朱敦儒是如何抒發(fā)內(nèi)心情感的?請(qǐng)結(jié)合下片詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。(6分)3、閱讀下面的元曲,回答問(wèn)題。(11分)水仙子舟中孫周卿孤舟夜泊洞庭邊,燈火青熒對(duì)客船。朔風(fēng)吹老梅花片,推開(kāi)篷雪滿天。詩(shī)豪與風(fēng)雪爭(zhēng)先,雪片與風(fēng)鏖戰(zhàn),詩(shī)和雪繳纏。一笑瑯然。注:鏖戰(zhàn):激戰(zhàn)。繳纏:糾纏。瑯然:指笑聲朗朗的樣子。(1)分析“詩(shī)豪與風(fēng)雪爭(zhēng)先,雪片與風(fēng)鏖戰(zhàn),詩(shī)和雪繳纏”使用的兩種修辭手法。(6分)(2)結(jié)合作品,簡(jiǎn)要分析作者的情感變化。(5分)4、閱讀下面這首詩(shī),按要求作答。(11分)雨過(guò)至城中蘇家宋黃庭堅(jiān) 飄然一雨灑青春,九陌凈無(wú)車馬塵。漸散紫煙籠帝闕,稍回晴日麗天津。 花飛衣袖紅香濕,柳拂鞍韉綠色勻。管領(lǐng)風(fēng)光唯痛飲,都城誰(shuí)是得閑人。注:此詩(shī)作于宋哲宗元祐元年(1086),黃庭堅(jiān)時(shí)任秘書(shū)省校書(shū)郎,是年,長(zhǎng)期貶謫外放的蘇軾被授予翰林學(xué)士、知制誥等要職。 鞍韉:指馬鞍和馬鞍下面的墊子。(1)詩(shī)中描寫(xiě)了春雨后的哪些景象?(5分)(2)結(jié)合詩(shī)句說(shuō)明頸聯(lián)運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法?(6分)5、閱讀下面這首詩(shī),然后回答問(wèn)題。(11分) 早過(guò)大通驛 查慎行夙霧才醒后,朝陽(yáng)未吐間。翠煙遙辨市,紅樹(shù)忽移灣。風(fēng)軟一江水,云清九子山。 畫(huà)家濃淡意,斟酌在荊關(guān) 。注:大通驛:在安徽銅陵,大通河由此入長(zhǎng)江,作者乘船途經(jīng)此地。 荊關(guān):五代后梁畫(huà)家荊浩、關(guān)仝,二人擅長(zhǎng)山水畫(huà)。 (1)第三聯(lián)的“軟”字在藝術(shù)表現(xiàn)上很有特色,請(qǐng)作賞析。(5分) (2)詩(shī)題的“過(guò)”字在詩(shī)句中是如何體現(xiàn)的?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。(6分)三、語(yǔ)言文字運(yùn)用:1依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)( )醫(yī)療質(zhì)量是關(guān)系到病人生命安危的大事,救死扶傷是醫(yī)務(wù)人員 _的天職。中國(guó)傳統(tǒng)的嚴(yán)父慈母型的家庭關(guān)系,常令父親們 _地承擔(dān)起教育子女的義務(wù)。在全國(guó)比賽中屢獲金獎(jiǎng)的我省雜技團(tuán),_地承擔(dān)了這次出國(guó)演出任務(wù)。A當(dāng)仁不讓 責(zé)無(wú)旁貸 義不容辭B責(zé)無(wú)旁貸 義不容辭 當(dāng)仁不讓C義不容辭 責(zé)無(wú)旁貸 當(dāng)仁不讓D義不容辭 當(dāng)仁不讓 責(zé)無(wú)旁貸2下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)()A.沒(méi)有臭氧的保護(hù),陽(yáng)光中的紫外線將暢通無(wú)阻地直射到地面,足以殺死很多生物,讓動(dòng)物失明,破壞生物的免疫系統(tǒng)。B.由于中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展非常迅猛,網(wǎng)絡(luò)空間自我規(guī)范的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了技術(shù)更新?lián)Q代的后面,這導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)空間缺乏清晰、剛性、公共認(rèn)同,在“哪些能做,哪些不能做”的界限上一直很模糊。C.公安部稱,近年來(lái),中國(guó)公安機(jī)關(guān)通過(guò)國(guó)際執(zhí)法的合作,成功將一批潛逃境外的犯罪嫌疑人緝捕回國(guó),這將有效地防止類似的外逃事件不再發(fā)生。D.我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已步入轉(zhuǎn)型期,需要著力提高增長(zhǎng)的質(zhì)量、效益和可持續(xù)性,把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與改善民生更好地結(jié)合起來(lái),使群眾看得見(jiàn)、摸得著、得實(shí)惠。3、在文中橫線出填入下列語(yǔ)句,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)時(shí)是( )如果有黑洞撞向地球,那么_。當(dāng)然,你聽(tīng)到的不是聲波,而是引力波,因?yàn)開(kāi)。當(dāng)黑洞靠近時(shí),引力波會(huì)“擠壓”內(nèi)耳骨,產(chǎn)生類似照相機(jī)閃光燈充電是發(fā)出的咝咝聲。盡管天文學(xué)家認(rèn)為,_,但正常情況下,_。引力波每時(shí)每刻都在影響著我們 你會(huì)聽(tīng)到它悄然逼近的聲音引力波是聽(tīng)不到 聲波在真空中無(wú)法傳播 B. C. D. 4、根據(jù)上下文,在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)l5個(gè)字。(6分)觀看漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)之類節(jié)目,人們驚奇的是這些青澀的學(xué)子, ,答案似很簡(jiǎn)單:潛心鉆研,反復(fù)記誦默寫(xiě)。問(wèn)題是有必要在這方面花那么大工夫嗎? ,關(guān)鍵還在于興趣。年輕學(xué)子求知若渴,特別是對(duì)那些有難度和深度的對(duì)象,會(huì)懷有一種朦朧的敬意。其實(shí)許多書(shū)本知識(shí)在日后的人生旅程中可能是無(wú)用的,因?yàn)椴荒苤苯优缮嫌锰?,但?。曾經(jīng)看過(guò)一部美國(guó)電影阿基拉和拼字比賽,阿基拉是黑人子弟,參加英語(yǔ)拼寫(xiě)大賽,從學(xué)區(qū)一路比拼殺到華盛頓,最后名列前茅的竟然是她和一名亞裔學(xué)生,緣由也正在于此,他們的精神力量由此被激發(fā),才智得到認(rèn)可,尊嚴(yán)得到維護(hù)。 _ _ _ 5、根據(jù)下面創(chuàng)維集團(tuán)公布消息的主要內(nèi)容,提取四個(gè)關(guān)鍵詞。(6分)創(chuàng)維集團(tuán)昨天對(duì)外宣布,正式進(jìn)軍半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的晶圓項(xiàng)目。據(jù)介紹,該項(xiàng)目的產(chǎn)品方向?yàn)楣β拾雽?dǎo)體器件,主要應(yīng)用于綠色照明、充電器和家用電器領(lǐng)域,整個(gè)項(xiàng)目將于今年三季度開(kāi)始基礎(chǔ)建設(shè),2006年下半年試產(chǎn),其設(shè)計(jì)產(chǎn)能6英寸晶圓48萬(wàn)片,年產(chǎn)值4.3億元。目前,海內(nèi)分立器件市場(chǎng)中,進(jìn)口產(chǎn)品依然占據(jù)了絕對(duì)多數(shù),國(guó)內(nèi)產(chǎn)品市場(chǎng)份額不足一成,需求缺口很大。國(guó)內(nèi)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)布局基本上以上海和江浙為中心,集中了全國(guó)約70%的生產(chǎn)能力。珠三角半導(dǎo)體使用量居國(guó)內(nèi)首位,但能生產(chǎn)晶圓的企業(yè)卻屈指可數(shù),國(guó)內(nèi)有晶片制造能力的企業(yè)也就十來(lái)家。市場(chǎng)需求給實(shí)力企業(yè)進(jìn)入半導(dǎo)體制造領(lǐng)域提供了較好的機(jī)會(huì)。創(chuàng)維集團(tuán)同時(shí)宣布,該項(xiàng)目首期投資2.4億元已經(jīng)到位。關(guān)鍵詞:_ _ _ _ 6、閱讀下面的文字,仿照畫(huà)線的句子,再續(xù)寫(xiě)兩句話。要求:句式一致,字?jǐn)?shù)相等,語(yǔ)意相關(guān)。人需要祝福,需要快樂(lè),需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福,我送你一個(gè)東海;_;四、語(yǔ)言文字運(yùn)用1.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)政府內(nèi)部離心離德,已經(jīng)“變天”的國(guó)會(huì)處處作梗,任期尚有兩年的奧巴馬急欲留下政績(jī),不僅迄今乏善可陳,倒顯出 _ 的窘境。在這年夏季反“掃蕩”戰(zhàn)役中,鹽阜、蘇中區(qū)軍民在新四軍軍部的統(tǒng)一指揮下,多點(diǎn)開(kāi)花,密切配合,使敵_ ,對(duì)粉粹敵之“掃蕩”起到?jīng)Q定作用。面對(duì)網(wǎng)上第三方支付、P2P網(wǎng)絡(luò)眾籌融資、新型電子貨幣等金融互聯(lián)網(wǎng)新模式,巴塞爾所確立的金融監(jiān)管法律制度顯得有些 _。A. 左支右絀 捉襟見(jiàn)肘 顧此失彼 B. 顧此失彼 捉襟見(jiàn)肘 左支右絀C. 捉襟見(jiàn)肘 左支右絀 顧此失彼 D. 左支右絀 顧此失彼 捉襟見(jiàn)肘2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.生物學(xué)家通過(guò)對(duì)舌苔上味蕾的研究,終于回答清楚了我們吃有些食物時(shí)為什么會(huì)覺(jué)得食物味道鮮美。B.在克服大風(fēng)沙、強(qiáng)干旱、大溫差等不利條件之后,沙生蘆葦、沙生檉柳、河西菊、沙拐棗、甘草、駱駝刺等植物在西北大沙漠地帶頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。C.出汗是很高效的散熱方式,每蒸發(fā)1克水就可帶走2.43千焦的熱量。但是并不是汗流出來(lái)就一定能馬上蒸發(fā)掉,它能否有效地蒸發(fā),取決于周圍空氣的濕度。D.瀏覽新聞是人們目前通過(guò)移動(dòng)終端主要進(jìn)行的活動(dòng),因此,各大門(mén)戶網(wǎng)站紛紛推出具有自身特色的新聞客戶端。3依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)過(guò)去的兒童教育是注入式教育,只要把種種的死知識(shí)、死教訓(xùn)裝入他頭腦中,就以為滿足。_,_,_,_;_。_。兒童自由的讀物,實(shí)在極少。我們出版這個(gè)兒童世界的宗旨就在一彌補(bǔ)這個(gè)缺憾。 教師教一課,他們就讀一課 刻板莊嚴(yán)的教科書(shū),就是兒童的唯一讀物 我們雖知道之前的不對(duì) 然而小學(xué)校里的教育仍舊不能十分吸引兒童的興趣 而且各種教育,仍舊是被動(dòng)的,不是自動(dòng)的 也想盡辦法去啟發(fā)兒童的興趣A. B. C. D. 4在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)13個(gè)字。正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,正月是農(nóng)歷的“元”日,古人又稱夜為“宵”, 。正月十五是一年之中第一個(gè)月圓之夜,又值大地回春,人們歡慶佳節(jié),既是為了賞月, 。元宵節(jié)不僅僅是一種娛樂(lè)性活動(dòng), ,屆時(shí),君臣百姓都去看燈、猜謎,文人們則飲酒、賦詩(shī)、答對(duì),異常熱鬧。_;_;_;52014年9月,浙江省公布了高考綜合改革試點(diǎn)方案,并從2014年秋季新入學(xué)的高一學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。新方案最大亮點(diǎn)是給學(xué)生多種選擇的機(jī)會(huì),也因此給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)前所未有的挑戰(zhàn)。為此,浙江某地方報(bào)紙作了相關(guān)報(bào)道,并配發(fā)了下面這幅插圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察,根據(jù)要求作答。(1)簡(jiǎn)要說(shuō)明畫(huà)面內(nèi)容。答:_;(2)從這幅插圖的創(chuàng)意出發(fā),揭示畫(huà)面的內(nèi)涵。答:_五、語(yǔ)言文字運(yùn)用1在下列三句話的空缺處依次填入成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(3分) “古有柳敬亭,今有袁闊成”,袁闊成先生將三國(guó)講活了,他那_ 的講解將人們帶進(jìn)了那個(gè)波瀾壯闊的歷史時(shí)代,也帶進(jìn)了他細(xì)膩豐富的內(nèi)心世界。 演員必須自己內(nèi)心冷靜,才能表現(xiàn)所扮角色的熱烈情感,他先得學(xué)會(huì)不“動(dòng)于衷”,才能 _ ,才能把角色的喜怒哀樂(lè)生動(dòng)地“形之于外”。 許昌春秋樓關(guān)圣殿正中為高13米、號(hào)稱亞洲最大的室內(nèi)關(guān)羽神像,關(guān)公手捋長(zhǎng)髯,微合二目,夜讀春秋,寶相莊嚴(yán),_ 。A惟妙惟肖 栩栩如生 繪聲繪色 B繪聲繪色 惟妙惟肖 栩栩如生C栩栩如生 惟妙惟肖 繪聲繪色 D繪聲繪色 栩栩如生 惟妙惟肖2下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)A.由于企業(yè)資金狀況較好,有實(shí)力的大型房企集中拿地,近期土地市場(chǎng)較為活躍,土地購(gòu)置面積同比降幅將繼續(xù)發(fā)生穩(wěn)步收窄態(tài)勢(shì)。B.我們?cè)趯?xiě)作時(shí)常常需要把自己的觀點(diǎn)在顯著的位置表達(dá)出來(lái),這樣,文章的觀點(diǎn)才會(huì)鮮明,讀者才容易抓住文章的主題。C.我們通過(guò)讀這本書(shū),一百年前的中國(guó)的面貌會(huì)在心中越來(lái)越清晰,而且,一百年后的中國(guó)所發(fā)生的變革,也會(huì)得到我們更好的理解。D.長(zhǎng)期以來(lái),公款吃喝已成了一種所謂的“官場(chǎng)文化”,那些對(duì)公款吃喝有癮者,不會(huì)覺(jué)得公款吃喝是多么丟臉的事,反而認(rèn)為這是一件再平常不過(guò)的事了。3(2012全國(guó)新課標(biāo)卷) 依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)在我國(guó)古代,人們盛物用的器皿除陶器等之外,還有一種容器,是葫蘆。_ ,_。_。_, _。_。 最早的記載見(jiàn)于詩(shī)經(jīng),如公劉篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆用葫蘆作容器是先民們認(rèn)識(shí)自然、利用自然的結(jié)果葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實(shí)葫蘆成熟后,掏空里面的籽瓤,即可當(dāng)容器使用它大多呈啞鈴狀,上面小下面大我國(guó)勞動(dòng)人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久A B C D4在下面文字的每個(gè)橫線處補(bǔ)寫(xiě)一句恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。(6分)中國(guó)自古不乏愛(ài)好美食的文人, 。因?yàn)槊献诱f(shuō)過(guò)“君子遠(yuǎn)庖廚”,品鑒美食是件風(fēng)雅事,文人愛(ài)好做飯就未免失身份。蘇軾偏不在乎, ,還極愛(ài)下廚房,以大膽的創(chuàng)意和實(shí)踐精神, 。諸如“東坡魚(yú)”、“東坡肘子”、“東坡羹”、“東坡豆腐”等,這些名菜和他流傳至今的詩(shī)詞文章一樣“膾炙人口”,其中最著名的,要屬“東坡肉”。 _ _ _ 5(2009四川卷第19題)下面是一篇科技論文的摘要,根據(jù)其信息內(nèi)容提取四個(gè)關(guān)鍵詞。(5分)本文針對(duì)直接法和二步法合成聚乳酸的共性,從單體純度、催化劑選擇到共沸脫水、微波輔助、超臨界流體介質(zhì),以及到固相聚合、反應(yīng)擠出、擴(kuò)鏈等各個(gè)方面,對(duì)近年來(lái)聚乳酸合成研究的新進(jìn)展進(jìn)行了綜述,指出各種新方法、新技術(shù)的復(fù)合應(yīng)用是提高聚乳酸分子量、降低其成本的關(guān)鍵。_;_;_;_。_六、語(yǔ)言文字運(yùn)用1下列各句中,成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論