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。職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)百度最近發(fā)表了一篇名為職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)的范文,好的范文應(yīng)該跟大家分享,這里給大家轉(zhuǎn)摘到百度。篇一:職稱評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)職稱評(píng)審(講師、副教授、教授等)個(gè)人工作總結(jié)(僅供申報(bào)職稱的人員)年工作總結(jié)單位本人自年月被評(píng)為職稱以來,自覺加強(qiáng)思想自我建設(shè),認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極提高教育教學(xué)水平,努力開展教學(xué)科研活動(dòng),探索專業(yè)建設(shè)途徑,取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將年來的情況總結(jié)如下:一、思想總結(jié)本人積極學(xué)習(xí)馬列主義和鄧小平理論,尤其是三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的思想,堅(jiān)定擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策,對(duì)國(guó)家的時(shí)政、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)情況保持高度關(guān)注,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央的重要政策,模范遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和學(xué)院的規(guī)章制度,為建設(shè)和諧和會(huì)、和諧校園貢獻(xiàn)了一份微薄的力量。認(rèn)真實(shí)踐八榮八恥的社會(huì)主義榮辱觀,將其作為提高師德修養(yǎng)的主要方面,在日常生活和教學(xué)工作中體現(xiàn)一名人民教師應(yīng)有的社會(huì)公德和職業(yè)道德,愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生,認(rèn)真做好自己的本職工作。根據(jù)上級(jí)部署和學(xué)院工作安排,認(rèn)真參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)上級(jí)的相關(guān)文件,積極參加學(xué)院舉行的一系列專項(xiàng)教育活動(dòng)。年月到革命圣地井岡山進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)活動(dòng);年月份到革命圣地延安接受革命傳統(tǒng)教育,范文寫作撰寫思想體會(huì)一篇被選入系部主編的活動(dòng)材料。月份參加學(xué)院主辦的征文活動(dòng),撰寫的一文獲得一等獎(jiǎng)。黨的十八大召開期間,堅(jiān)持每天收聽收看會(huì)議實(shí)況;大會(huì)勝利閉幕后,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的黨章和會(huì)議決議,在工作和生活中認(rèn)真貫徹會(huì)議精神,將其與本職工作緊密結(jié)合在一起。為了進(jìn)一步提高政治思想覺悟,年月參加了由省委宣傳部和省教育廳主辦的全省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研骨干研修班,對(duì)黨的理論路線有了更加深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)貫徹的自覺性和主動(dòng)性。二、教學(xué)總結(jié)(一)承擔(dān)了飽和的課程教學(xué)任務(wù)系統(tǒng)講授了專業(yè)核心課程和公共基礎(chǔ)課程,如等課程,年來年均計(jì)劃學(xué)時(shí)。指導(dǎo)屆專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))共計(jì)約人。年月作為主講教師參加省級(jí)精品課建設(shè)評(píng)估驗(yàn)收工作。(二)積極提高教學(xué)工作水平積極參加各類教學(xué)交流活動(dòng),設(shè)計(jì)的教案獲得由舉辦的比賽等獎(jiǎng)。編寫的教材獲得成果等獎(jiǎng)。年獲得比賽三等獎(jiǎng)。(三)認(rèn)真遵守教學(xué)紀(jì)律在教育教學(xué)工作中繼續(xù)強(qiáng)化責(zé)任感,勤奮敬業(yè),沒有發(fā)生違反教學(xué)紀(jì)律的事件。三、教研室管理工作和專業(yè)建設(shè)工作總結(jié)最全面的范文寫作網(wǎng)站作為文秘教研室主任,本人認(rèn)真履行相關(guān)職責(zé),努力學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)學(xué)院示范校建設(shè)的指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學(xué)院示范校建設(shè)中心工作,積極探索專業(yè)建設(shè)和改革的途徑。(一)教研室日常管理工作在專業(yè)和教研室日常管理中,認(rèn)真貫徹系部領(lǐng)導(dǎo)的思想,采取多種措施監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量:一是,定期和不定期的聽課,監(jiān)督教師課堂授課質(zhì)量,了解學(xué)生課堂表現(xiàn);二是,定期抽查教師教案、課件、教學(xué)實(shí)施計(jì)劃等教學(xué)文件與材料,督促教師提高備課水平;三是,多次開展教研活動(dòng),在教師中形成競(jìng)賽氛圍,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;四是,通過學(xué)生座談會(huì)了解教師授課的實(shí)際效果;五是,加大對(duì)課程考核環(huán)節(jié)的監(jiān)督,對(duì)試卷質(zhì)量、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)踐考核方式等環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。順利完成了迎接新生、入學(xué)教育、專業(yè)教育等工作,努力促進(jìn)新生對(duì)學(xué)院和專業(yè)的認(rèn)同感。篇二:教師職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)教師職稱評(píng)定個(gè)人工作總結(jié)光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年?;仡櫧畮啄甑墓ぷ鳎腋锌f千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,范文新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié):一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。在工作中,德高為師在我心中根深蒂固,為人師表是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以師德規(guī)范這面鏡子來要求自己。二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;思想?yún)R報(bào)專題注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課,就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了。三、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),百度而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)英語并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),年月我撰寫的論文如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒一文,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng);年月日我的論文到學(xué)生中去,和他們共同演繹課堂的精彩一文在河北省教育廳主管的閱讀期刊年第期上發(fā)表;年月日我的校園教研起波濤看我逐浪高英語校本教研促我成長(zhǎng)經(jīng)專家評(píng)審,被評(píng)為全國(guó)教研成果二等獎(jiǎng),并發(fā)表在教學(xué)交流雜志年第期,并聘為中國(guó)教育學(xué)會(huì)成長(zhǎng)研究會(huì)研究員。年月日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的長(zhǎng)明杯迎奧運(yùn)師生書畫展活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);年月日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)。年月日被王家井鎮(zhèn)教育委員會(huì)評(píng)為教學(xué)先進(jìn)。成績(jī)微不足道,只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定。成績(jī)屬于過去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),為了不辱使命,為了無愧自己的良中學(xué)教師評(píng)職稱工作總結(jié)教師評(píng)職稱工作總結(jié)自工作以來,我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展具體總結(jié)如下:一、思想政治方面:我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來的路線和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守教師法中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平在新時(shí)期,我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)本文由一起去留學(xué)整理,二、教學(xué)工作方面:篇三:中級(jí)職稱評(píng)定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)職稱評(píng)定專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)我于年月日出生,年月畢業(yè)于安徽省蚌埠市職工大學(xué)工業(yè)與民用建筑專業(yè),大專學(xué)歷,年月評(píng)定為助理工程師。畢業(yè)后我一直從事工程項(xiàng)目施工管理工作。在此期間,我努力鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí),在施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理過程中對(duì)科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步傾注了滿腔熱情,先后在堂宏第一嘉苑職工住宅樓和岷山拾階公館二期項(xiàng)目工程中擔(dān)任項(xiàng)目施工員,在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)迅速轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)能力,作為公司的技術(shù)和質(zhì)量的骨干,在公司經(jīng)理和公司總工程師的直接領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)技術(shù)管理一絲不茍,對(duì)工程質(zhì)量從嚴(yán)控制。經(jīng)過數(shù)年的努力,我已具備了一定的施工技術(shù)能力和經(jīng)驗(yàn)。年月至今,在合肥市門窗有限公司擔(dān)任項(xiàng)目施工員。多年來,在位建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己聰明才智的過程中,也使個(gè)人的專業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高??傊?,自己作了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題?,F(xiàn)對(duì)我從事的專業(yè)技術(shù)工作,總結(jié)如下:一、增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),營(yíng)造建筑精品年月在綿陽(yáng)市富祥建設(shè)開發(fā)有限公司承建的科大花園北區(qū)二期工程擔(dān)任項(xiàng)目施工員。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的良好意識(shí),作為工程的項(xiàng)目施工員,由我牽頭,首先著手建立,健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù),質(zhì)量管理規(guī)制度。按照項(xiàng)目工程施工方法,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專業(yè)技術(shù)崗位,再按照技術(shù)崗位的要求組織施工,先后建立了技術(shù)復(fù)核制度,工程質(zhì)量檢查制度,隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品,成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開挖及砼澆筑量大的特點(diǎn),模板支撐選用工具式快撤體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于毫米,表面平整度不大于毫米,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整,潔凈,色澤一致,接縫填嵌密實(shí),平直,寬窄一致,屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過精心處理,做法一致,美觀。門窗表面潔凈,無劃痕,碰傷,墻漆表面光滑,平整,厚度均勻,無氣孔。線條順直。施工過程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國(guó)家規(guī)范,規(guī)程和通用圖集的要求施工,精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程。實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程的質(zhì)量目標(biāo),通過對(duì)該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量,進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。二、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),做好本職工作自從我年月到合肥市門窗有限公司上班以來,各項(xiàng)工作干得更加出色。在該工程時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,我自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間,加班加點(diǎn),毫無怨言,充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的作用。在擔(dān)任項(xiàng)目施工員工作中,我憑借所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在工作中應(yīng)用于實(shí)際,從施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收,到技術(shù)資料的核查,各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料,多次受到有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。在工作中能嚴(yán)格管理,把好質(zhì)量關(guān),履行好自己的職責(zé),確保了工程的質(zhì)量,安全和進(jìn)度,得到建設(shè)單位的好評(píng)。三、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí),不斷知識(shí)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識(shí)十分迅速,假如不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班,技術(shù)交流活動(dòng)。先后獲得施工員,質(zhì)檢員,安全員等崗位資格證書,通過各種積蓄再教育培訓(xùn),使我始終保持著旺盛的求知欲,同時(shí)也使我的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。以上是我從事的技術(shù)工作的主要情況,通過從書本上學(xué)習(xí),從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從他人那里學(xué)習(xí),在加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步,成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行的,我將繼續(xù)努力,吸取教訓(xùn),克服

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