《幼兒教育》中班數(shù)學活動教案 有趣的夾子.doc_第1頁
《幼兒教育》中班數(shù)學活動教案 有趣的夾子.doc_第2頁
《幼兒教育》中班數(shù)學活動教案 有趣的夾子.doc_第3頁
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教學資料范本幼兒教育中班數(shù)學活動教案 有趣的夾子編 輯:_時 間:_活動目標:1通過游戲進行6以內(nèi)的數(shù)數(shù)、學習按物體的特征進行分類。2學習按卡片上的圓點數(shù)匹配相應數(shù)量的夾子。3發(fā)展幼兒的觀察力和動手操作能力、樂意表達操作成果?;顒訙蕚洌簥A子若干(大小、顏色不同)、大統(tǒng)計表一張、小統(tǒng)計表1張、音樂磁帶、錄音機、自制小紅花若干?;顒舆^程:一、導入活動、引起幼兒的興趣。師:看看老師為你們準備了什么? (這是什么?)今天、我們用夾子來玩一個好玩的游戲。二、幼兒第一遍玩夾夾子游戲、感知6以內(nèi)的數(shù)量。1幼兒聽音樂夾綠顏色的夾子、并進行數(shù)數(shù)。2請幼兒統(tǒng)計夾子的數(shù)量、并在統(tǒng)計表的相應數(shù)量邊貼上標志。三、幼兒第二遍游戲、引導幼兒進行顏色的分類并進行數(shù)量的統(tǒng)計。1幼兒聽音樂夾夾子、并進行數(shù)數(shù)。2教師關(guān)注幼兒夾夾子的情況。你夾了幾個夾子?兩種顏色混在一起、數(shù)起來方便嗎?3鼓勵幼兒按顏色進行分類。4教師介紹統(tǒng)計表、請幼兒統(tǒng)計夾子的數(shù)量。四、游戲:摸摸樂、引導幼兒按照卡片內(nèi)容并進行夾子匹配。1出示摸箱、教師介紹游戲玩法、了解卡片上的相關(guān)信息(圓點數(shù)量、顏色)、請幼兒一一對應夾。2幼兒操作、教師個別指導。3互相交流、驗證。4請客人老師幫助檢查幼兒的統(tǒng)計情況、獲得小紅花。延伸活動:在區(qū)域活動中繼續(xù)投放

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