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文檔簡介

2019年輔導(dǎo)員家訪工作總結(jié) 家訪是做好大學(xué)生思想政治教育的重要方式和有效途徑,下面是搜集整理的輔導(dǎo)員家訪工作總結(jié),歡迎閱讀。 輔導(dǎo)員家訪工作總結(jié)一 寒假前,我校做了輔導(dǎo)員家訪的最后動(dòng)員,落實(shí)了每名輔導(dǎo)員的走訪計(jì)劃。根據(jù)每位輔導(dǎo)員走訪學(xué)生的家庭住址,計(jì)劃分組進(jìn)行走訪。我負(fù)責(zé)的是藝術(shù)設(shè)計(jì)系10電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)3班的史育松同學(xué)。下面就本次家訪活動(dòng)總結(jié)如下: 史育松同學(xué)在班級(jí)各方面表現(xiàn)都很不錯(cuò),史育松同學(xué)本來有個(gè)幸福的家庭,可是突如其來的橫禍讓它小小的心靈蒙上了陰影。他的爺爺在2年前因車禍離開了他,他的父親在一年前也因?yàn)檐嚨滊x開了他。而且他的奶奶社體也不好,現(xiàn)在家里主要的勞動(dòng)力就是他的母親,經(jīng)營一架小賣店。一個(gè)月收入也就在1000多塊錢呢。 20XX年1月20日,上午9點(diǎn)我從家里出發(fā),先去超市買了點(diǎn)水果,然后就去了史育松的家里。史育松的家在廣場附近。史育松的家是一樓,外面改成了小賣店,屋子里沒怎么裝修,他的奶奶腿腳不是很好,但是精神狀態(tài)很不錯(cuò),她的母親一看就知道是個(gè)特別好的人。在聊天中我發(fā)現(xiàn),史育松不但在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里更是個(gè)好兒子、好孫子。在寒假期間,他在遼化的廣客來超市打工,早上6點(diǎn)就要起來,晚上9點(diǎn)才下班。而且經(jīng)常累的身上很疼,當(dāng)說到了他爺爺和父親的時(shí)候,奶奶和母親都哭了。史育松的今年剛19歲。為了讓家里的負(fù)擔(dān)清點(diǎn),他利用寒假出去打工。史育松的母親是個(gè)下崗女工,由于現(xiàn)在家里的情況,她只能靠小賣店來維持家庭的生活,每個(gè)月就掙1000多塊錢,還要負(fù)責(zé)全家人生活。史育松的母親是偉大的母親。在聊天中,我發(fā)現(xiàn)史育松的奶奶有好多次流淚了,史育松的媽媽眼眶也有點(diǎn)泛紅,她對(duì)我說:“現(xiàn)在史育松的的壓力很大,有好幾次都不想上學(xué)了,但是我不想因?yàn)槲叶绊憙鹤?,我就沒什么文化,我不想我自己兒子以后和我一樣?!碑?dāng)我聽到這句話的時(shí)候我被感動(dòng)。是呀,人的一生永遠(yuǎn)都不會(huì)是那么順利的,就看你是怎么把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。既然不幸降臨到自己身上,就要勇敢面對(duì),希望史育松的快樂生活,有個(gè)幸福的人生。,衷心希望史育松一家三口能永遠(yuǎn)快樂的生活。 通過這次家訪,使我有了很大的收獲和體會(huì),對(duì)今后的工作有了很大的幫助和啟示,我們的學(xué)生來自四面八方,家庭條件不同,生活環(huán)境不同,作為輔導(dǎo)員要做好學(xué)生工作,必須做到細(xì)、活、深。即把情況要了解清楚,細(xì)節(jié)上不能馬虎;方法要靈活,要根據(jù)實(shí)際情況,采取不同的方法;看問題要深刻,不能停留在表面,要看實(shí)質(zhì)。真正了解學(xué)生,幫助學(xué)生,為學(xué)生解決實(shí)際困難,做學(xué)生的知心朋友,讓每位學(xué)生在我院都有所收獲,幫助學(xué)生成為對(duì)社會(huì)有用的人。 輔導(dǎo)員家訪工作總結(jié)二 一、總述 遼寧省委高校工委關(guān)于XX年春節(jié)寒假期間全省高?!扒o導(dǎo)員萬家行”活動(dòng)的通知(遼教辦電XX259號(hào))和沈陽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院關(guān)于在XX年寒假期間開展“千名輔導(dǎo)員萬家行”活動(dòng)的通知下發(fā)后,建筑與藝術(shù)系根據(jù)遼寧省高校工委及省教育廳文件精神,院學(xué)生處工作要求,決定采取把個(gè)別學(xué)生親訪與信訪相結(jié)合的工作方式。在系部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們經(jīng)過學(xué)習(xí)討論,統(tǒng)一了思想,確定了家訪的范圍,家訪的對(duì)象。 經(jīng)過上報(bào)學(xué)生處批準(zhǔn),建筑與藝術(shù)系派出學(xué)辦全體輔導(dǎo)員,赴盤錦、錦州、沈陽等地區(qū)進(jìn)行個(gè)別學(xué)生親訪;親訪涉及到的學(xué)生中包括單親家庭學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、心理問題學(xué)生等幾種(不同類別學(xué)生之間有重疊)。信訪涉及到的學(xué)生主要是省外貧困家庭的學(xué)生。 二、高度重視、周密部署 家訪前,建筑與藝術(shù)系召開XX年寒假期間家訪工作籌備會(huì)議,分析了今年家訪活動(dòng)的形勢(shì),要求全體輔導(dǎo)員要高度重視家訪活動(dòng),積極行動(dòng)起來,全力做好家訪預(yù)備工作。要做好充分準(zhǔn)備,要積極向?qū)W生家長介紹學(xué)院辦學(xué)思路和發(fā)展方向,讓家長了解學(xué)院認(rèn)識(shí)學(xué)院。會(huì)議確定建筑與藝術(shù)系家訪活動(dòng)主題為“情系學(xué)子,意暖寒冬”,通過“送信息、訪學(xué)情、聽意見、促發(fā)展”的活動(dòng)內(nèi)容,增進(jìn)學(xué)校與家庭、輔導(dǎo)員與家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校情況,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育合力,有效加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面成長和發(fā)展。 會(huì)后,各位輔導(dǎo)員立即著手訪前材料準(zhǔn)備,要確定家訪路線,制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃;制定各項(xiàng)信息記錄表格、信息反饋表格,認(rèn)真?zhèn)浜妹棵麑W(xué)生的基本情況。此外,針對(duì)信訪學(xué)生,建筑與藝術(shù)系統(tǒng)一發(fā)出致家長的一封信,做好系部、學(xué)院的宣傳,爭取家庭對(duì)系部管理、學(xué)院管理的理解與支持。同時(shí)附上各位輔導(dǎo)員親自給每一位家長寫的學(xué)生寄語,從同學(xué)們各自不同的情況出發(fā),有針對(duì)性的提出意見建議,以達(dá)到和家長的良好溝通,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康成長! 三、工作踏實(shí),形式多樣 1、輔導(dǎo)員親訪階段 時(shí)間:1月7日2月26日 地點(diǎn):盤錦、錦州、沈陽 參與人員:建筑與藝術(shù)系輔導(dǎo)員 家訪是做好大學(xué)生思想政治教育的重要方式和有效途徑,建筑與藝術(shù)系通過個(gè)人家訪、集體家訪、特殊時(shí)期家訪等多種形式,促進(jìn)學(xué)校與家庭的有效溝通,形成學(xué)校教育和家庭教育的強(qiáng)大合力。 (1)、個(gè)人家訪。個(gè)人家訪是大多數(shù)輔導(dǎo)員采取的家訪方式,建筑與藝術(shù)系輔導(dǎo)員們以“送信息、訪學(xué)情、聽意見、促發(fā)展”為內(nèi)容,深入到盤錦、錦州、沈陽三地,通過親身問詢、親耳聽取、來為學(xué)生提供更直接、更實(shí)際、更科學(xué)的教育指導(dǎo)。針對(duì)貧困生家庭,輔導(dǎo)員向?qū)W生家長介紹了我校的扶貧助學(xué)勵(lì)志工作,包括貧困生認(rèn)定、國家貸款、勤工儉學(xué)、伙食補(bǔ)助、國家助學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等多方面的扶貧政策,針對(duì)高年級(jí)學(xué)生,輔導(dǎo)員主要與家長就學(xué)生的考研與就業(yè)情況進(jìn)行了溝通。跟他們講了大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),以及將來發(fā)展的幾種選擇。在就業(yè)或考研方面,希望家長多多給學(xué)生鼓勵(lì),幫助學(xué)生卸壓,調(diào)動(dòng)其學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。家訪過程中,有的輔導(dǎo)員給學(xué)生送去了水果、牛奶、春聯(lián)等慰問品,有的輔導(dǎo)員給家有老人的家庭送上營養(yǎng)品。通過家訪活動(dòng),輔導(dǎo)員真切感受到了學(xué)生家長對(duì)學(xué)校和老師的信任,對(duì)學(xué)生成才的期望,增進(jìn)了學(xué)校與家庭、輔導(dǎo)員與家長之間的聯(lián)系,拉近了輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的感情,進(jìn)一步增強(qiáng)了輔導(dǎo)員做好本職工作的使命感和責(zé)任感。 (2)、集體家訪。在本次家訪活動(dòng)中,為了能夠走訪更多典型的學(xué)生

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