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真誠溝通 共育未來 四 三 班家長會 1 各位家長 您好 歡迎您來參加家長會 四 3 班 2 數(shù)學XXX老師電話 語文XXX老師電話 班主任XXX老師班級QQ群 班級老師 3 班主任有話說 我想和大家從兩個方面交流 說說理 談?wù)勄?4 說說理 一 好家風塑造好班風 大家還記得XXX的真正含義嗎 萬山紅遍 山花爛漫 5 說說理之好家風 一 好家風塑造好班風 1 尊重知識 你看現(xiàn)在遍地都是大學生 工作都找不到 現(xiàn)在都是大學生給小學生打工 現(xiàn)在一個大學生出來工作找好多錢嘛 還沒得我打工 做生意 的收入高 認得到字就可以了 還不是一樣的生活 6 1 尊重知識 第一 學習知識是為了讓孩子的生活擁有更多的選擇 說說理之好家風 孩子 我要求你讀書用功 不是因為我要你跟別人比成績 而是因為 我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利 選擇有意義 有時間的工作 而不是被迫謀生 當你的工作在你心中有意義 你就有成就感 當你的工作給你時間 不剝奪你的生活 你就有尊嚴 成就感和尊嚴 給你快樂 龍應臺 7 1 尊重知識 第二 學習知識的目的是提高孩子的能力 說說理之好家風 思維能力 辨別能力 邏輯能力 表達能力等等 都是在知識積淀的過程中逐漸得到訓練和提高的 8 2020 1 9 9 2 尊重老師 說說理之好家風 如果家長并不把老師當回事 你的孩子在學校這么長的時間又會如何看待自己的老師呢 他又如何看待老師輸出的知識呢 10 目前班級存在的問題有這些 1 亂丟亂扔 2 亂拿亂放 隨意拿別的同學的東西 喜歡惡作劇 對自己的東西又不知道妥善安置和保管 3 漠不關(guān)心 對同學 對班級 對學校漠不關(guān)心 4 紀律散漫 說說理 二 好班風打造好學風 11 1 尊師重教 2 在自己能力范圍內(nèi)做個好人 修身養(yǎng)性 養(yǎng)成良好的習慣 具備基本的生活能力 與人友善 對自己的父母 師長 同學 都能和氣友善 常伸援手 能夠量力而行 關(guān)心他人 說說理之好班風 我們的班級應該是這樣的 最重要的是 好家長以身作則 率先垂范 好家長成就好老師 12 家長只需 兩看 一看作業(yè)是否全部完成 二看書寫 說說理 三 好學風需你我同行 13 老師 先是人 后為師 我們老師希望得到家長們的理解 配合 支持 學生的尊重和愛戴 這些會給我們帶來工作的快樂和動力 集聚好運氣 遇見好家長 談?wù)勄?14 家長朋
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