校園文化建設(shè)工作措施.doc

校園文化建設(shè)工作措施整潔幽雅的校園環(huán)境有著春風化雨，潤物無聲的作用。師生在校園優(yōu)美的靜態(tài)文化環(huán)境中受到感染和薰陶，觸景生情，因美生愛，從而激發(fā)廣大師生熱愛學(xué)校的情感。豐富多彩、健康高雅的校園文化，可以增強學(xué)生對學(xué)校生活的興趣，從而熱愛學(xué)校生活、熱愛文化學(xué)習，從而形成健康身向上的校風。 一、靜態(tài)文化 校園中各類設(shè)施的布置包括桌椅的擺放實際上就是一種靜態(tài)文化。鑒于我校硬件設(shè)施實際情況，現(xiàn)提出以下幾點具體措施：1、教室美化。美化教室門窗，新刷一道油漆。維修教室、辦公室窗戶，上層窗戶全部加風鉤，窗戶安裝風鉤并加釘小拉手，以便開、關(guān)；窗戶玻璃加貼透明護窗紙，以防止玻璃損壞傷人。徹底清除衛(wèi)生死角，已損壞的桌椅、爛玻璃、垃圾。教室門口統(tǒng)一制掛班級標識。修繕各教室門，做到門能開關(guān)自如，排除安全隱患。2、教室內(nèi)部美化。教室用電線路調(diào)整規(guī)范，燈具安裝整齊；日光燈開關(guān)均可換成按鈕式開關(guān)，開關(guān)集中在教室前方（或每間只安裝一個開關(guān)），方便控制。教室衛(wèi)生角統(tǒng)一安置于教室后靠圍墻一角。清理學(xué)生課桌，盡量做到統(tǒng)一、整齊；閑置課桌搬至保管室備用。教室前黑板上方統(tǒng)一張貼（懸掛）國旗、名言警句、學(xué)風，要求能夠體現(xiàn)班級特色、個性。教室講桌做到規(guī)范、統(tǒng)一。 教室前方黑板右側(cè)墻壁統(tǒng)一規(guī)劃為“班務(wù)公開欄”，主要用于張貼學(xué)生守則、課程表、作息時間表及班內(nèi)各項工作安排表等內(nèi)容。教室兩側(cè)墻壁統(tǒng)一規(guī)劃四塊專欄，作為學(xué)習園地或評比欄，以促進班內(nèi)學(xué)生間的競爭。教室前方黑板右側(cè)劃出30CM寬作為學(xué)生信息欄，主要用來公示班上學(xué)生出勤情況；此欄應(yīng)當包括以下幾項：時間（月、日）、應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、缺席說明等。教室前方黑板左側(cè)劃出30CM寬作為溫馨提示欄，主要用來提示當日一些特別安排，比如清潔掃除、作業(yè)上交等；若當日無安排，則提示鼓勵性或關(guān)切性話語，如氣候情況，安全提示等。此欄應(yīng)作為我校文化建設(shè)的一項重要的特色性內(nèi)容。實驗室、微機室應(yīng)當完善各項規(guī)章制度，張貼醒目、位置適當，能給人以嚴肅、整潔、規(guī)范的感覺。3、辦公室美化。 教師辦公室不僅是教師辦公的地方，也是學(xué)生學(xué)科代表了解教師素質(zhì)的一個重要地方。因此，教室辦公室的美化與維護也是靜態(tài)文化的一項重要內(nèi)容。辦公室門鎖修繕完好，以便于辦公室管理。總課程表、作息時間表、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師崗位職責、值周教師制度等常規(guī)要求全部上墻。辦公室墻壁上噴寫上“學(xué)高為師、身正為范”之類的標語。辦公室一角安裝水龍頭、水槽，以方便教師課間洗手及辦公室清潔維護。值班室門前安裝正冠鏡一面，以方便教師上班前可以直觀自己外在形象。適當位置安放時鐘一只（帶日歷的電子鐘更佳）。照明開關(guān)集中至門邊，便于統(tǒng)一控制；照明開關(guān)全部換成按鈕式。建立教師辦公室管理制度，指定專人管理并納入學(xué)期工作考核。有條件的情況下，在適當位置可張貼國畫或書法一組，以增強文化氣息；張貼中國地圖和甘肅地圖各一張。4、校園綠化美化：各校綠化要有專人負責管理，定期維護修剪?；ú輬猿智谛藜?，根據(jù)需要施肥、澆水。在各校引種生長力強而花期較長且投入低廉的花草，如美人蕉、金盞菊、木槿花等，改變校園綠化單一的局面，要力求一年四季校園景色各不相同。根據(jù)實際情況增加綠化。學(xué)生流動較大的位置要有激勵性的大號標語?；▔邪仓煤啙嵉臉苏Z牌。校門口放置一塊活動提示欄，外側(cè)為“歡迎您來到X X學(xué)?！保瑑?nèi)側(cè)為“放學(xué)路上靠邊走，平安回家勿逗留”或者是其他提示語。教室前適當位置安放提示語：“今天你有新的收獲嗎？”將普通電鈴聲換成具有人性化的音樂鈴聲，給師生創(chuàng)造一個輕松愉悅的工作和學(xué)習環(huán)境。二、動態(tài)文化 與靜態(tài)文化相對應(yīng)，動態(tài)文化是指緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作而適時開展的各項主題活動。針對我校實際，特提出以下實施建議：1、教學(xué)活動 課堂文化是學(xué)校動態(tài)文化的主要組成部分。新課程要求課堂教學(xué)不能遵循一個固有模式，除常規(guī)教學(xué)外，教師還應(yīng)當根據(jù)學(xué)科特點，圍繞教學(xué)內(nèi)容開展形式活潑多樣的興趣活動，促進學(xué)生對學(xué)科學(xué)習的興趣。 一個學(xué)校若要創(chuàng)造濃厚的文化氣息，那么首先必須讓教師熱愛文化，經(jīng)常參與文化活動。長期以來，我校教師主動學(xué)習的熱情不高。因此，要想讓課堂教學(xué)煥發(fā)出新的生機和活力，學(xué)校應(yīng)當按學(xué)科分組組織教師學(xué)習他山之石。 與周邊多所學(xué)校建立聯(lián)系，改變以往單一交流模式。到外校參觀交流前應(yīng)當制定明確的計劃，要有明確的目標才能取得真經(jīng)。 建立統(tǒng)一的業(yè)務(wù)學(xué)習制度，每周應(yīng)當有一次集中學(xué)習，每次學(xué)習應(yīng)當有一個明確的主題。在這方面，學(xué)校應(yīng)當提供充足的學(xué)習資源，如分科訂閱教學(xué)雜志，搜集教學(xué)視頻資料等。 教研活動要出新，除學(xué)科教學(xué)外，班務(wù)工作、學(xué)生管理等其他專項工作都可以納入教研的范疇。 每學(xué)期每位教師應(yīng)當組織一堂活動公開課。 學(xué)校保證理科所需要基本實驗器材，教師做到堅持做好演示實驗。2、藝體活動 藝體活動對于學(xué)生來說是一片自由的天地，然而藝體活動更應(yīng)該是一種文化。我校長期以來藝體活動比周邊學(xué)校豐富，其中大課間活動取得了一定的成果，深受上級領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)生的好評。并且搞出特色，結(jié)出碩果，這樣的藝體活動才是真正的文化活動；藝體活動不斷推陳出新，年年有變化、有提高，這樣對于學(xué)生也才有吸引力。加強對音、體、美等學(xué)科的管理，除非常特殊的情況外，嚴禁將音樂、美術(shù)課上成自由活動課，體育課不得集完合就自由活動。添置必要的教學(xué)用具，避免藝體教師上課只憑嘴上功夫，這一點是一個重點。音、體、美等學(xué)科應(yīng)當制定起碼的適合我校實際的考核標準，期末根據(jù)教師在開校制定的教學(xué)計劃評估學(xué)生學(xué)習結(jié)果，保證學(xué)生每學(xué)期有新的進步。將我校文體活動成果對外推廣，加強交流。體育教師應(yīng)當組織班級之間經(jīng)常開展體育比賽活動，增強校園活力。組織教師選擇充滿時代氣息而且能夠給人以精神振奮的青春歌曲，推動健康的校園音樂文化。公共場合嚴禁播放思想低靡的成人歌曲，音樂教師不得對學(xué)生教唱低俗的成人歌曲。校園廣播系統(tǒng)更換歌曲內(nèi)容，更改播放方式：星期一早上學(xué)生返校時播放節(jié)奏明快、振奮人心的校園歌曲，其余放學(xué)時間只播放10分鐘的輕音樂。 學(xué)生美術(shù)作品應(yīng)當在專欄中展出，積極鼓勵學(xué)生參加相關(guān)比賽。 每年舉辦一次文化藝術(shù)節(jié)，一次冬運會。3、班級文化建設(shè) 班級文化是學(xué)生成長的重要環(huán)境，班級文化如果搞得有特色，對學(xué)生的成長影響將是巨大的，甚至一生一世的。班主任是班級文化的責任指導(dǎo)員，負責全面指導(dǎo)建設(shè)本班文化。建立適合本班的班級規(guī)章制度。協(xié)調(diào)任課教師，堅持與時俱進開展主題教育班會。要改變那種“班會就是學(xué)生坐在一起唱歌吃零食”的錯誤觀念。組織學(xué)生辦好班級刊物，利用教室各塊專欄開展班務(wù)工作。班主任深入學(xué)生生活，積極建設(shè)寢室文化。加強學(xué)習交流，班級文化要在繼承中不斷創(chuàng)新，在變革中不斷累積；要防止只搞一次表面工作的形式主義。學(xué)校要組織班主任學(xué)習借鑒他校的先進經(jīng)驗，以提高班級文化的生命力。4、專題文化活動 學(xué)校行政應(yīng)當通過團隊、少先隊的配合搞好全校各類專題文化，學(xué)生工作井然有序，重點突出。開展主題周活動，提高工作效率。比如衛(wèi)生周、閱讀周、文明禮貌周、教學(xué)交流周、音樂周、班務(wù)評比周等。法制教育要避免走過場的形式，要利用中小學(xué)生感興趣的方式開展經(jīng)常性的生動的教育活動。讓法制觀念在文化活動中深入人心。安全教育要處處有提示，每周有重點，方式有創(chuàng)新，讓安全教育形成一道獨特的文化風景。團隊、少先隊是校園文化建設(shè)的重要力量，團隊、少先隊活動要突出思想政治工作重點，要將思想政治教育寓于各類豐富多彩的活動中。團隊、少先隊活動每期應(yīng)當根據(jù)形勢發(fā)展的需要開展活動，每期應(yīng)當有一次大型系列活動，并且活動要避免影響正常的教學(xué)秩序。團隊、少先隊要積極組織學(xué)生參加上級部門組織的學(xué)生