河北省邢臺(tái)市臨西縣第一中學(xué)九年級(jí)政治全冊(cè)《6.2 憲法是國(guó)家的根本大法》課件1 新人教版 (2).ppt

1 人民怎樣當(dāng)家作主的 2 全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)有那些 復(fù)習(xí) 4 如何推進(jìn)依法治國(guó) 3 依法治國(guó)的含義 要求 我國(guó)依法治國(guó)的核心 依憲治國(guó) 第六課參與政治生活憲法是國(guó)家的根本大法 2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知道憲法的主要內(nèi)容 作用 地位和結(jié)構(gòu) 樹(shù)立憲法意識(shí) 知道憲法具有最高的法律地位 法律效力 知道憲法是我國(guó)根本大法的原因 一次隆重的法律家族聚會(huì) 閱讀81頁(yè)的例子 能看出憲法與普通法律的不同嗎 憲法是國(guó)家的根本大法 請(qǐng)看82頁(yè)有一座法律金字塔 憲法具有最高的法律地位 基本法律 行政法規(guī) 規(guī)章 地方性法規(guī) 自治條例 單行條例 憲法 法律體系金字塔 找出憲法的重要作用 憲法的主要內(nèi)容 自主學(xué)習(xí) 憲法的重要作用 憲法是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù) 在國(guó)家政治生活中具有極其重要的作用 憲法的主要內(nèi)容 憲法規(guī)定我們國(guó)家的性質(zhì) 根本制度和根本任務(wù) 憲法的主要內(nèi)容 憲法規(guī)定我國(guó)的國(guó)家的性質(zhì) 根本制度和根本任務(wù) 國(guó)家性質(zhì) 中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的 以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家 國(guó)家根本制度 社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度 國(guó)家的根本任務(wù) 實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興 一 治國(guó)安邦的總章程 憲法 作用 主要內(nèi)容 國(guó)家生活中的其他根本問(wèn)題 我國(guó)的人民代表大會(huì)制度 國(guó)家的基本經(jīng)濟(jì)制度 公民的基本權(quán)利和義務(wù) 國(guó)家機(jī)關(guān)的組織與職權(quán) 國(guó)家標(biāo)志等等 依法治國(guó)的核心是 依憲治國(guó) 探討p81頁(yè) 國(guó)家尊重和保障人權(quán) 寫(xiě)進(jìn)憲法的原因 這個(gè)內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)憲法說(shuō)明 憲法的重要作用和地位 我國(guó)每年的法制宣傳日是幾月幾號(hào) 12月4日 你知道我國(guó)第一個(gè)法制宣傳日為什么要以宣傳憲法為主題嗎 憲法是根本大法 第一章序言和總綱第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù)第三章國(guó)家機(jī)構(gòu)第四章國(guó)旗 國(guó)歌 國(guó)徽 首都 憲法的構(gòu)成 憲法由那幾部分組成 四章構(gòu)成 1982年憲法是現(xiàn)行憲法 請(qǐng)了解81頁(yè)小齊的事例 小齊為什么能夠依法維護(hù)自己的權(quán)利 小齊是怎樣依法維護(hù)自己的權(quán)利的 小齊維權(quán)的事例說(shuō)明了什么 憲法就在我們身邊 憲法與我們的生活有著非常密切的聯(lián)系 我們應(yīng)該樹(shù)立憲法意識(shí) 我們應(yīng)該樹(shù)立怎樣的憲法意識(shí)呢 憲法就在我們身邊 憲法與我們的生活有著非常密切的聯(lián)系 我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法 了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容 在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣 樹(shù)立憲法意識(shí) 自覺(jué)維護(hù)憲法的尊嚴(yán) 二 憲法具有最高的法律地位 基本法律 行政法規(guī) 規(guī)章 地方性法規(guī) 自治條例 單行條例 憲法 法律體系金字塔 憲法的地位 在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位 法律權(quán)威和法律效力 法律效力 指法律的強(qiáng)制性和約束力 憲法第五條第三款規(guī)定 一切法律 行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸 這一規(guī)定說(shuō)明了什么 憲法解讀 憲法與普通法律相比 具有最高的法律效力 中華人民共和國(guó)刑法 第一條為了懲罰犯罪 保護(hù)人民 根據(jù)憲法 結(jié)合我國(guó)同犯罪作斗爭(zhēng)的具體經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際情況 制定本法 中華人民共和國(guó)教育法 第一條為了發(fā)展教育事業(yè) 提高全民族的素質(zhì) 促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè) 根據(jù)憲法 制定本法 憲法與普通法律是何關(guān)系 憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù) 母法 子法 原重慶市司法局局長(zhǎng)文強(qiáng) 憲法第五條第四款規(guī)定 一切國(guó)家組織和武裝力量 各政黨和各社會(huì)團(tuán)體 各企事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律 一切違反憲法和法律的行為 必須予以追究 這一規(guī)定說(shuō)明了什么 憲法解讀 憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則 4 制定和修改的程序更為嚴(yán)格 3 是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則 2 具有最高的法律效力 1 是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù) 憲法最高法律地位的表現(xiàn) 說(shuō)明 規(guī)定國(guó)家生活中最根本最重要的問(wèn)題 規(guī)定某一方面的問(wèn)題 具有最高的法律效力 依據(jù)憲法制定 不得違憲 否則無(wú)效 應(yīng)立即修改或廢除 比普通法律更嚴(yán)格 比較表 嚴(yán)格 憲法是我國(guó)根本大法的原因 憲法是根本大法的原因 內(nèi)容上 憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題 效力上 憲法具有最高的法律效力 制定和修改程序上 憲法比普通法律更嚴(yán)格 憲法是國(guó)家的根本大法 治國(guó)安邦的總章程 憲法具有最高